2025~2026學(xué)年廣東省江門市陳白沙中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷一、名句名篇默寫1.默寫古詩文①行路難，行路難，多歧路，今安在？_________，_________。（李白《行路難》）②懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。_________，_________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③范仲淹以“古仁人”為標桿，超越個人悲喜，用“_________，_________”兩句深刻詮釋了心系天下、先憂后樂的崇高政治抱負與博大胸襟。（范仲淹《岳陽樓記》）④_________，_________。槲葉落山路，枳花明驛墻。（溫庭筠《商山早行》）⑤_________？_________。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）⑥詩人常常借明月表達對親友的思念。如杜甫的《月夜憶舍弟》用“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”表達對家鄉(xiāng)親人的思念；蘇軾的《明月幾時有》用“_________，_________”寄托對親人的美好祝福。二、填空題2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。①我看一陣向晚的春風(fēng)悄悄揉過fēngrùn()的青草。②假如一個男人跟朋友和熟人見面時bīnbīnyǒulǐ()，可是在家里對妻子兒女動不動就大發(fā)雷霆——那就可以肯定他不是一個有教養(yǎng)的人。三、選擇題3.下列空缺處填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ楹挝覈咔榉揽啬堋酢跞〉贸晒?？英國教授馬丁·雅克在接受《中國日報》的訪問時說，中國疫情防控最先取得勝利的原因是中國人民和中國政府的親近關(guān)系，這一點對于中國的抗擊疫情是非常重要的。確實如此，我們可以對比我國抗擊疫情的群眾與政府的關(guān)系和一些歐美國家人民與政府的關(guān)系。我們完全可以從新聞中看到，一些歐美國家人民群眾所掀起的反對居家隔離、反對戴口罩的游行、爆發(fā)的種族危機，等等。馬丁·雅克還說，在中國，政府和人民是一家人，但是在歐美國家，很多人民與政府是站在對立的位置，□□在歐美國家疫情最嚴重時，國家所□□的各種抗擊疫情政策，歐美國家人民是極力抵制的。

A．領(lǐng)先因為發(fā)行B．率先因此頒布C．率先因為頒布D．領(lǐng)先因此發(fā)行4.下面一段文字中有語病的一項是（）①人工智能引領(lǐng)技術(shù)創(chuàng)新。②從人臉識別到自動駕駛，人工智能在越來越多的領(lǐng)域發(fā)揮著作用。③隨著我國數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的提速，使更多潛在應(yīng)用場景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智能供應(yīng)鏈等為人工智能的應(yīng)用提供了廣闊的舞臺。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句四、綜合性學(xué)習(xí)閱讀下列材料，完成下面小題目。某班開展了一次“最美中國詩”主題探究活動，下面是同學(xué)搜集的資料。閱讀后，按要求回答問題。材料一：中國上古時期就有嫦娥奔月的神話傳說，古人更有“秋暮夕（祭）月”的習(xí)俗。唐代賞月十分盛行，并將中秋節(jié)定為固定節(jié)日；兩宋時期形成了中秋吃月餅的風(fēng)俗，取“人月共圓”之意。這一風(fēng)俗延續(xù)至今。材料二：

“中國月文化”資料采集卡類別：借月抒情詩編號：001口海上生明月，天涯共此時。（唐張九齡）口秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。（唐王昌齡）口我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（唐李白）口無言獨上西樓，月如鉤。（南李煜）口但愿人長久，千里共嬋娟。（宋蘇軾）5．綜合材料一和材料二的內(nèi)容，寫出你的探究結(jié)果。6．活動進行時，恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對聯(lián)。其中，一句“黃花崗前看黃花，花開報秋至”的上聯(lián)引起了同學(xué)的興趣，但大家都沒想出合適的下聯(lián)。小中忽然想到自己去白云觀游玩時，看到白色的云霧漸漸散去，太陽徐徐升起，立刻對出下聯(lián)。五、選擇題7.在古典名著中，作者往往通過“一字見精神”，其中“鬧”字出現(xiàn)不少。選出以下解讀不正確的一項（）

A．《駱駝祥子》中劉四爺大鬧生日宴，表現(xiàn)了劉四爺自私、霸道、封建以及對女兒矛盾與掙扎的情感。B．《西游記》中孫悟空“大鬧天宮”“大鬧陰曹地府”等情節(jié)，展現(xiàn)了主人公強烈的抗爭精神。C．《水滸傳》中魯智深“大鬧野豬林”，表現(xiàn)了他講義氣、為朋友兩肋插刀的人物形象。D．《儒林外史》第六回“鄉(xiāng)紳發(fā)病鬧船家”，表現(xiàn)了嚴監(jiān)生霸道無賴、蠻橫無理的形象。六、名著閱讀8.分析古典小說人物形象塑造。早期古典長篇白話小說，人物雖有類型化傾向，但部分人物也有各自特點，有各自精神特質(zhì)。請從下列人物中任選一組，結(jié)合名著內(nèi)容論證上述觀點。A.武松魯智深B.王冕杜少卿七、文言文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】山林四塞，行數(shù)百千里。擁掩蔭郁，日月隱蔽，夜長晝短，暄寒無時。廢丘故宮，頹城敗冢，達于四境；狐鳴鳥聲日夜間作使人悵然懷歸凄然發(fā)嘆，揮然出涕。于是相與登斯亭以向坐，則又志意舒徐，氣血和平，蘧然①而笑，栩然②而歌，超然而歸。其山川之美，臨觀之樂，不言可知，言不能盡也。（選自陳師道《忘歸亭記》，有刪節(jié)）【注】①蘧（qú）然：驚喜的樣子。②栩然：歡暢活潑的樣子?！颈克{(diào)歌頭（明月幾時有）蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。9．下列加點詞語意思相同的一項是（）

A．何似在人間/頹然乎其間者B．負者歌于途/栩然而歌C．行者休于樹/行數(shù)百千里D．頹然乎其間者/頹城敗冢10．翻譯下列句子（1）臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌。（2）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。11．請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。狐鳴鳥聲日夜間作人悵然懷歸凄然發(fā)嘆12．（詞文比較）【甲】【丙】兩則詞文中都有關(guān)于醉態(tài)的描寫，分別體現(xiàn)出作者怎樣的性格特征？13．（詩文聯(lián)讀）【甲】【乙】【丙】三則詞文皆是借景抒情的佳作，請仿照示例，根據(jù)【甲】【乙】的內(nèi)容，補全下面的句子。示例：【丙】詞段勾勒出“中秋醉舞圖”表達了作者對遠方親人的思念和祝福之情。（1）【甲】文勾勒出一幅“________________”，表達了________________。（2）【乙】文段勾勒出一幅“______________”，表達了________________。八、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文字，完成各題。有知亦不可無畏①“無知無畏”是經(jīng)常來拜訪我們的一個成語，意思是：一個人無知，面對一些不熟悉的事更喜歡發(fā)表輕率的意見、做出魯莽的決定。其實，一個人有知，也同樣必須懷有對事物的敬畏之心。②世間的知識無窮無盡，為了便于學(xué)習(xí)，我們的社會不得不將它們分成各種門類，一個人在一個領(lǐng)以精耕細作便可成為“專家”，在兩個、三個、四個領(lǐng)域有所貢獻，就會被視為“通才”“專家”也好，“通才”也罷，其學(xué)識總量與世間知識的總量相比不過是九牛之一毛，更何況，生活中一般人的知識還遠遠達不到專家、通才的境界。所以，無論如何學(xué)富五車，面對這個世界，我們其實都是無知的，根本就沒有不畏的資本。③我們首先要畏懼的是自己的能力。一個人讀的書再多、社會經(jīng)驗再豐富，才華都是有方向性的：有的人可能適合寫作而不適合從政，有的人也許適合經(jīng)商而不適合做學(xué)問，有的人或許適合唱歌而不活合跳舞……明白了自己的短板所在，不過分將自己的時間、精力用在補短上，而是充分揚長，在事業(yè)上才可能取得應(yīng)有的成就。④行走在塵世，什么事情該做，什么事情不該做，我們的內(nèi)心都有一把尺子，這把尺子的名字時有不同，有時叫是非感，有時叫正義心，有時叫良知，但它們的“遠方”一致，就是引領(lǐng)我們的一言一行符合公序良俗，有益世道人心。一個人無論知識多么淵博、職位多么顯赫，都始終不能忘記這把尺子。明代呂昭書讀得很好，為官很有政績，升任沁州知州，蒲城的老百姓以金錢相贈，他反復(fù)推辭不受。他的兒子呂旦剛考中進士，他說：“若飲貪泉之水，死后將不會被列入?yún)问献陟簦耗呐赂F得只能吃糠咽菜，我們還是父子。”呂昭畏懼的就是自我的內(nèi)心。⑤人也應(yīng)該畏懼法度。好的法律是人行為的基本規(guī)范，無知之人固然應(yīng)該老老實實遵守，有知之人更要做出榜樣，知法犯法從來不會被人視作聰明，而會看成無恥。法律使大家在日常生活中“自動做到不影響他人的利益、不妨礙社會的發(fā)展。對法律沒有畏懼，再有知的人也不會得到公眾的尊敬。⑥我還想強調(diào)的是人對時間的畏懼。一個人渺小也好，偉岸也罷，都是活在一定的時間中，能不能被時光銘記，從來就是人生有無作為的一種標志。畏懼時間的無形之手，盡可能去做能夠有益于千秋萬世的事，這是有知者最明智的選擇。漢代的司馬遷沒有當(dāng)過大官，也沒有成為巨富，他只是懂得一個道理：人的價值最終是由時間來評定的。他以堅韌的毅力完成了一部《史記》，也真的在歷史上留下了美名。⑦有知者一旦有畏，他們也就有了一雙飛向未來的堅硬翅膀！（選自2023年第11期《思維與智慧》，有刪改14．下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）

A．文章由成語“無知無畏”及其意思人手，引出話題，從而提出自己獨特的見解。B．第②段中的“專家”和“通才”使用了引號，表示作者對這些人的否定、嘲諷。C．第④段中的“尺子”指代“是非感”“正義心”“良知”，它讓我們的一言一行有益于世道人心。D．文章的結(jié)尾運用了比喻論證，生動形象地表明知者有畏的必要性，富有感染力。15．根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的論證思路表格。

有知亦不可無畏提出論點①____________________分析論點我們首先要畏懼的是自己的能力。②____________________人也應(yīng)該畏懼法度總結(jié)論點有知者一旦有畏，他們也就有了一雙飛向未來的堅硬翅膀！16．下面是一個孩子與媽媽的對話。請結(jié)合選文內(nèi)容，補全媽媽安慰孩子的話。孩子：媽媽，我的繪畫作品沒有入選學(xué)校藝術(shù)節(jié)美術(shù)展，我太差勁了！媽媽：孩子，不要難過，你在樂器比賽中取得了第一名的好成績呀！孩子：那有什么用呢！為什么我不能在所有領(lǐng)域都取得好成績呢？媽媽：閱讀下面文字，完成各題。中國大鯢吳衛(wèi)華①在林業(yè)局，人悶又長得其貌不揚的韓進干了十年連個科長都沒有當(dāng)上。妻子秀齡雖然沒有明著嫌棄韓進窩囊不上進，但總是不自覺地拿一些名利雙收的熟人跟韓進比較。②韓進伸出兩手比畫一個大大的圓，說：“我心里有好大一張餅，只是你沒有看到它?！雹坌泯g看他認真的樣子，哭笑不得地說：“你真是個扶不起的阿斗！”④清溪寨是全縣最貧困的小村子，全村一千多人，貧困戶竟然有一半以上。⑤作為駐村工作隊中的一員，韓進第一次進清溪寨，一上午走訪完了自己承包的七家貧困戶。讓他感嘆不已的除了寨子里安靜的景象，還有強壯的李德祥，老婆兒女俱全，家里竟然也一貧如洗。⑥韓進看到穿寨而過的清澈溪水，就走不動了。接下來的幾天，他犯了“專業(yè)病”，仔細檢測了從山上流下的溪水，又滿寨子轉(zhuǎn)悠察看地勢，然后他去找支書商議，支書對他的計劃大力支持。⑦韓進反復(fù)考量，決定去找李德祥。李德祥正在院子里打家具，看得出這是一個心靈手巧的男人。李德祥很客氣，眼光里充滿了期望。⑧韓進開口就說：“我是來給你開門引路的?！雹峤又n進把計劃詳細講給李德祥聽。李德祥先是聽得一臉驚愕，在韓進詳細解答了他的疑問后，他就越聽越興奮了：“要是像你說的能獲大利，我們跟你對半分紅?！雹獍雮€月后，韓進領(lǐng)著一個養(yǎng)殖大戶來了。原來這個老板是養(yǎng)娃娃魚的。人工養(yǎng)殖的娃娃魚是高檔食材，因為繁殖難度大，前些年價格最貴時一斤高達兩千元。?娃娃魚對水質(zhì)和環(huán)境的要求極高，清溪寨從山上流下的溪水清、涼、活，完全符合娃娃魚的生存條件。韓進利用自身的業(yè)務(wù)特長，把七家貧困戶的勞力做了合理分配，將一段溪水做了擬生態(tài)改造，人工造出適合娃娃魚棲息的洞穴。娃娃魚得長三年后才能售賣。在精準扶貧的三年里，韓進多半時間吃住在清溪寨，嚴格指導(dǎo)李德祥他們養(yǎng)殖那些珍貴的娃娃魚，不敢有一絲大意。?秀齡雖然對韓進的扶貧工作不感興趣，有時也會開玩笑地問韓進：“你是不是想隱居山林？”?韓進總是笑嘻嘻地說：“清溪寨當(dāng)真是個好地方，我在那里‘烙大餅’，時機成熟了請你去看看”?秀齡白韓進一眼：“你連自己都脫不了貧，能幫別人脫貧？”?三年后的一天，韓進把自己從頭到腳收拾干凈，鄭重請秀齡去清溪寨參觀他的扶貧成果。秀齡坐上韓進那輛破舊的二手汽車，路上還開著韓進的玩笑：“就當(dāng)跟你去山里呼吸清新空氣了?！?汽車停在清溪寨“中國大鯢養(yǎng)殖場”，長長的養(yǎng)殖場內(nèi)，溪流清冽綠樹掩映，淺溪中人工石穴錯列。韓進從石穴中趕出一條一米長的娃娃魚，那條身體扁平尾部側(cè)扁通體光滑黏膩的灰褐色大家伙，受到驚擾后靈活矯健地爬出了洞穴。秀齡吃驚地看看韓進：“整整三年你都在這兒養(yǎng)娃娃魚？厲害了你！”?韓進開心地笑起來：“這是我的老本行，當(dāng)年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的老教授都對我的學(xué)業(yè)贊不絕口。這批娃娃魚一賣出去，七家貧困戶就