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2025~2026學(xué)年湖北省恩施市多校八年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考語(yǔ)文試卷一、綜合性學(xué)習(xí)班級(jí)組織開(kāi)展“人無(wú)信不立”主題班會(huì),下面是小語(yǔ)關(guān)于“誠(chéng)信”主題班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白,請(qǐng)你閱讀后完成相應(yīng)的任務(wù)。
孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”?!靶拧?,即誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在古人眼中,“信”是立□之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要;在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信是公民的第二張身份證。一個(gè)人,若讓“誠(chéng)信”悄()然離開(kāi),再大的建樹(shù)也只能令人深惡()痛疾。無(wú)論古今,誠(chéng)信應(yīng)該成為個(gè)人必有的精神品質(zhì)。誠(chéng)信是一汪甘甜的泉水,使懂得的人記住生活的美好;誠(chéng)信是一朵yíng()的白云,使幸運(yùn)的人感到生活的樂(lè)趣……讓我們伸出雙手,以信為憑,攜手前進(jìn)。1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。
深惡痛疾輕yíng悄然
2.填入文中□內(nèi)正確的一項(xiàng)是()
A.身B.生3.“信”是個(gè)會(huì)意字,金文“”字由“人”和“口”組成,《老子》中提道:“信言不美,美言不信?!闭?qǐng)你揣測(cè)“信”的本意:________1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。深惡痛疾_____輕yíng_____悄然_____2.填入文中□內(nèi)正確的一項(xiàng)是()
A.身B.生3.“信”是個(gè)會(huì)意字,金文“”字由“人”和“口”組成,《老子》中提道:“信言不美,美言不信?!闭?qǐng)你揣測(cè)“信”的本意:________二、名句名篇默寫(xiě)4.在“學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)”的探究活動(dòng)中,小文整理了古詩(shī)文中一些值得借鑒的寫(xiě)景技巧。請(qǐng)你幫他完善相關(guān)內(nèi)容。
寫(xiě)景技巧示例感悟抓住景物特征(1)________,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢(qián)塘湖春行》)一個(gè)“淺”字,寫(xiě)出了早春小草剛破土的樣子,妙!描述視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感受(2)________,猿則百叫無(wú)絕。(吳均《與朱元思書(shū)》)目之所見(jiàn),耳之所聞,皆可入詩(shī)。(3)________曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;(4)________,(5)________。(陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)動(dòng)靜之間,山林自有意趣。寫(xiě)景還要融入情感(6)________,萬(wàn)里送行舟。(李白《渡荊門(mén)送別》)(7)________樹(shù)樹(shù)皆秋色,(8)________。(王績(jī)《野望》)層層的樹(shù)林都染上了秋天的顏色,
落日余暉,增添了凄涼和孤獨(dú)之感。三、語(yǔ)言表達(dá)5.小語(yǔ)發(fā)現(xiàn)許多品牌巧妙借助了古詩(shī)詞來(lái)為自身命名,她搜集幾個(gè)品牌名,請(qǐng)你仿照小語(yǔ)的示例,任選一個(gè)品一品。①百度②花西子③杏花村汾酒④黃鶴樓示例:“稻香村”(糕點(diǎn)品牌)源自辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》里的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,通過(guò)與古詩(shī)詞的融合,展現(xiàn)其糕點(diǎn)品牌源于自然、追求傳統(tǒng)美味的理念,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品選用優(yōu)質(zhì)原料,傳承經(jīng)典工藝,能讓消費(fèi)者品嘗到如豐收時(shí)節(jié)稻花般濃郁的美味與情懷。四、基礎(chǔ)知識(shí)綜合6.小語(yǔ)梳理語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題,列舉了其中兩類,請(qǐng)從每類中選擇一處修改。(1)容易寫(xiě)錯(cuò)的字:A.眼花瞭亂B.震聾發(fā)聵(2)容易說(shuō)錯(cuò)的話:A.班主任強(qiáng)調(diào)了關(guān)于春游的至少十多個(gè)注意事項(xiàng)。B.請(qǐng)您拜讀一下我的文章,給我提點(diǎn)意見(jiàn)。五、詩(shī)歌鑒賞閱讀下面的古詩(shī),完成下面小題。【甲】使至塞上[唐]王維單車(chē)欲問(wèn)邊,屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然?!疽摇繘鲋菰~三首(其三)①[唐]張籍鳳林關(guān)里水東流,白草黃榆六十秋。邊將皆承主恩澤,無(wú)人解道取涼州?!咀⑨尅竣侔彩分畞y后,吐蕃趁虛大興甲兵,東下占據(jù)了唐西北涼州等幾十個(gè)州鎮(zhèn)長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)。詩(shī)人目睹這一現(xiàn)實(shí),感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下《涼州詞三首》,此詩(shī)為其中之一。7.請(qǐng)從情感表達(dá)的角度,對(duì)比分析甲、乙兩首詩(shī)的不同。8.試簡(jiǎn)要對(duì)比甲詩(shī)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”與乙詩(shī)“鳳林關(guān)里水東流,白草黃榆六十秋”在寫(xiě)景上的特點(diǎn)。六、文言文閱讀閱讀下面文言文,完成各題。【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影(A)。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者(B)。(蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】至暮夜月明,獨(dú)與邁①乘小舟,至絕壁下。大石側(cè)立千尺如猛獸奇鬼森然欲搏②人;而山上棲鶻③,聞人聲亦驚起,磔磔⑥云霄間;又有若老人咳且笑于山谷中(C),或曰此鸛鶴也。余方心動(dòng)欲還,而大聲發(fā)于水上,噌吰⑩如鐘鼓不絕。(節(jié)選自蘇軾《石鐘山記》)【注】①邁:指蘇軾長(zhǎng)子蘇邁。②搏:捉,打。③鶻:鷹的一種。④磔磔(zhé):鳥(niǎo)鳴聲。⑤噌吰(chēng)(hóng):這里形容鐘聲洪亮。9.請(qǐng)參考“方法提示”,解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
文言語(yǔ)句方法提示解釋(1)至暮夜月明課內(nèi)遷移(遂至承天寺尋張懷民)(2)聞人聲亦驚起聯(lián)系成語(yǔ)(聞雞起舞、久聞大名)(3)或曰此鸛鶴也語(yǔ)境推斷(聯(lián)系上下句)(4)余方心動(dòng)欲還課內(nèi)遷移(解衣欲睡)10.請(qǐng)將“者”“耳”“也”分別還原到文中括號(hào)處。A.()B.()C.()11.請(qǐng)為【乙】文中畫(huà)橫線的句子斷句。(限兩處)大石側(cè)立千尺如猛獸奇鬼森然欲搏人12.請(qǐng)翻譯【乙】文中畫(huà)波浪線的句子。而大聲發(fā)于水上,噌吰如鐘鼓不絕。13.【甲】【乙】?jī)晌闹?,蘇軾在寫(xiě)景時(shí)都運(yùn)用了比喻的修辭手法,所描寫(xiě)的景物的特點(diǎn)有何不同?七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的材料,完成下面小題。“奧運(yùn)汲能立遠(yuǎn)志,追光奮進(jìn)啟新能”,奧體中學(xué)八年級(jí)開(kāi)展了奧運(yùn)追光系列活動(dòng),請(qǐng)你參與?!静牧弦弧恐袊?guó)藝體女團(tuán)巴黎摘金,首奪奧運(yùn)首金北京時(shí)間8月10日晚,巴黎奧運(yùn)會(huì)藝術(shù)體操集體全能的決賽上演。由丁欣怡、郭崎琪、郝婷、黃張嘉洋和王瀾靜組成的中國(guó)隊(duì)以69.800的總分奪冠,拿下中國(guó)藝術(shù)體操隊(duì)史上首枚奧運(yùn)會(huì)金牌。決賽中,中國(guó)隊(duì)在首輪的5圈項(xiàng)目帶來(lái)以環(huán)保為主題、呼吁人與自然和諧共處的《共生共舞》,隊(duì)員們憑借流暢的表演、極高的動(dòng)作、默契的配合,獲得36.950分,首輪結(jié)束排在第一位。次輪3帶2球項(xiàng)目中,中國(guó)隊(duì)帶來(lái)極具中國(guó)風(fēng)韻味的《鳳鳴凌霄》,以精準(zhǔn)的動(dòng)作、具有張力的表演詮釋漢唐國(guó)風(fēng),獲得32.850分,最終位列所有參賽隊(duì)伍的首位。(來(lái)源:澎湃新聞2024年08月10日)【材料二】遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,唯有堅(jiān)持才能抵達(dá)①用一記正手直線拿下賽點(diǎn)后,我心中翻涌著喜悅:我為國(guó)家拿到奧運(yùn)會(huì)金牌了,我創(chuàng)造了歷史?、谖覐?歲開(kāi)始打網(wǎng)球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)限樂(lè)趣。小時(shí)候看奧運(yùn)會(huì)比賽,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?yōu)橹袊?guó)體育代表團(tuán)贏得獎(jiǎng)牌時(shí),我也想成為其中一員。我第一次踏上奧運(yùn)賽場(chǎng),就暗暗下定決心,要為中國(guó)體育代表團(tuán)拼下一枚獎(jiǎng)牌。③帶著這一目標(biāo),我在奧運(yùn)會(huì)上感受到前所未有的力量,但比賽的難度還是超出我的想象。連續(xù)5天出賽、連續(xù)兩輪比賽超過(guò)3小時(shí),我一直在突破自己的極限。但我知道,無(wú)論身體情況如何,我都要拼到最后,無(wú)論比分如何,我都不會(huì)放棄。④半決賽戰(zhàn)勝世界排名第一的選手斯瓦泰克,對(duì)我意義非凡。她曾經(jīng)6次戰(zhàn)勝我,而我半決賽的勝利證明了自己的實(shí)力和意志力,讓我堅(jiān)定了繼續(xù)沖刺向前的決心。⑤決賽中,我克服了緊張情緒,表現(xiàn)得比以往都要沉穩(wěn)和專注。其實(shí),拿到賽點(diǎn)時(shí)我能感覺(jué)到自己的手在顫抖,但我的注意力非常集中,只想著如何打好下一個(gè)球。當(dāng)我贏下比賽的那一刻,我戰(zhàn)勝了壓力,也超越了自己。⑥一路走來(lái),即使在最困難的時(shí)候,我也從來(lái)沒(méi)有退縮。我想感謝現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾,他們?yōu)槲壹佑凸膭诺暮艉奥?、手中揮舞的五星紅旗,都讓我備受激勵(lì)。我還期待回到湖北武漢,讓家鄉(xiāng)父老見(jiàn)證我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。⑦這枚金牌對(duì)我意義重大,我可以帶著更放松的心情享受接下來(lái)的每一場(chǎng)比賽,這段經(jīng)歷也會(huì)永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。⑧我一直很羨慕那些可以創(chuàng)造歷史的人,如今我也成為其中一員。當(dāng)金牌掛上我的脖頸,我才發(fā)現(xiàn)它有那么重,這讓我感受到沉甸甸的責(zé)任。我希望通過(guò)自己的努力讓更多人了解網(wǎng)球,讓更多孩子拿起球拍。其實(shí)不管選擇什么運(yùn)動(dòng),都要學(xué)會(huì)熱愛(ài)和享受,朝著目標(biāo)勇敢堅(jiān)定地走下去。遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,唯有堅(jiān)持才能抵達(dá)。(作者為中國(guó)網(wǎng)球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員鄭欽文,本報(bào)記者李碩、季芳采訪整理)(來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》2024年08月06日)【材料三】賽場(chǎng)上激烈角逐賽場(chǎng)下溫暖互動(dòng),五環(huán)之下我們心意相通①在這場(chǎng)全球矚目的體育盛宴——2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)中,我們不僅見(jiàn)證了人類挑戰(zhàn)極限、追求卓越的歷史性時(shí)刻,還感受到了對(duì)團(tuán)結(jié)、友善與和平的美好追求。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)下的溫暖互動(dòng),展現(xiàn)了超越國(guó)界的心意相通與友愛(ài)精神,成為詮釋人類命運(yùn)共同體的生動(dòng)注腳。②賽場(chǎng)上是競(jìng)技對(duì)手,賽場(chǎng)下是親密朋友!當(dāng)西班牙名將馬林因膝蓋受傷無(wú)法完賽時(shí),中國(guó)選手何冰嬌一直陪在她的身旁。當(dāng)何冰嬌站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),一手握著獎(jiǎng)牌,一手握著西班牙奧委會(huì)徽章,她說(shuō):“我的對(duì)手馬林是位非常優(yōu)秀的選手,我希望能帶著她的這種拼勁,更好地發(fā)揮。”無(wú)論鑄就輝煌,或者失落低迷,彼此感同身受,這是屬于運(yùn)動(dòng)員之間的“情感密碼”。運(yùn)動(dòng)員之間的極限競(jìng)技讓人震撼,選手之間的相互喝彩更加令人動(dòng)容?、蹔W運(yùn)賽場(chǎng)定格了許多精彩瞬間,不只是奪冠后的笑與淚,還有一些“溫暖的擁抱”令人動(dòng)容。被確診急性白血病、治愈后重回賽場(chǎng)的日本天才游泳少女池江璃花子,她在100米蝶泳半決賽時(shí)被遺憾淘汰。得知這一消息的她坐在地上崩潰大哭。曾和池江璃花子約定要在巴黎奧運(yùn)會(huì)上攜手爭(zhēng)奪獎(jiǎng)牌的中國(guó)選手張雨霏,為她送去熊貓花花掛件,用擁抱表達(dá)安慰。④賽場(chǎng)之上是技術(shù),賽場(chǎng)之下見(jiàn)風(fēng)度。孫穎莎打完乒乓球女單半決賽,第一時(shí)間關(guān)心對(duì)手早田希娜的傷勢(shì);體操運(yùn)動(dòng)員利特維諾娃奇以個(gè)人中立的身份奪金后穿越人群默默等待,給王梓賽送去大大的擁抱;樊振東在比賽期間被閃光燈干擾時(shí),對(duì)手勒布倫堅(jiān)定地指向閃光燈所在的位置。⑤超越了分歧和沖突的奧林匹克精神,正在團(tuán)結(jié)新一代的年輕運(yùn)動(dòng)員……(來(lái)源:央視網(wǎng)2024年08月11日本文有刪改)14.新聞需準(zhǔn)確呈現(xiàn)關(guān)鍵信息,下列對(duì)材料一內(nèi)容的表述,最符合新聞“真實(shí)性”要求的一項(xiàng)是?()
A.中國(guó)藝體女團(tuán)在巴黎奧運(yùn)會(huì)集體全能決賽中,憑借精彩表演輕松奪冠,創(chuàng)造隊(duì)史。B.丁欣怡等五人組成的中國(guó)隊(duì),在巴黎奧運(yùn)會(huì)藝體集體全能決賽中以69.800分奪冠,獲隊(duì)史首枚奧運(yùn)金牌。C.中國(guó)隊(duì)在巴黎奧運(yùn)會(huì)藝體決賽中,兩輪表演都贏得全場(chǎng)歡呼,最終毫無(wú)懸念拿下金牌。D.中國(guó)藝體隊(duì)首次參加奧運(yùn)集體全能項(xiàng)目便奪冠,用《風(fēng)鳴凌霄》展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)魅力。15.假如學(xué)校派你去采訪鄭欽文,請(qǐng)結(jié)合材料二,將下面的采訪提綱補(bǔ)充完整。
采訪時(shí)間8月6日采訪地點(diǎn)巴黎羅蘭·加洛斯體育館采訪目的①_________________采訪對(duì)象21歲的奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球單打冠軍鄭欽文采訪問(wèn)題②半決賽能戰(zhàn)勝世界排名第一的選手斯瓦泰克,對(duì)您來(lái)說(shuō)有何意義?
③_________________
④您有沒(méi)有什么話想說(shuō)給愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的孩子們?16.請(qǐng)結(jié)合上述材料說(shuō)說(shuō)奧運(yùn)健兒身上展現(xiàn)的長(zhǎng)征精神。17.若是你是現(xiàn)場(chǎng)記者,目睹了“張雨霏安慰池江璃花子”這一畫(huà)面,請(qǐng)以“特寫(xiě)鏡頭”的形式,補(bǔ)充一段細(xì)節(jié)描寫(xiě)(100字以內(nèi)),要求體現(xiàn)新聞的真實(shí)性,同時(shí)突出“溫暖”的氛圍(可從動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等角度展開(kāi))。閱讀下面的文章,完成下面小題。卑微的力量袁凌①小時(shí)候,外婆是院子里最沉默的人。②外公端著隨時(shí)會(huì)教訓(xùn)人的煙桿,穿對(duì)襟大褂的身影籠罩了整個(gè)院子。外婆卻是擱在角落里的一把干柴,沒(méi)有多余的水分和氣息。聲音也消失了。在人前,她是穿過(guò)屋頂下光線的一?;覊m,是外公煙鍋里揉碎的煙葉,只有消逝的一絲苦味。她活在世上的時(shí)候,像是已經(jīng)過(guò)世。生下了所有成家立業(yè)的舅舅,卻像是輩分最低的人,無(wú)人傳遞她的姓氏,我這個(gè)外孫,不知道她的娘家和名字。③但一個(gè)堅(jiān)實(shí)的身影和一縷無(wú)盡溫暖的氣息,留在我的記憶里,比其它的大事更長(zhǎng)久。記得那年我的生日,所有的人都忘記了,連同媽媽和我自己。外婆卻把我叫到院角,把一個(gè)煮熟了帶著溫?zé)岬碾u蛋遞到我手上,告訴我今天滿六歲。這個(gè)雞蛋,是從妯娌們拿的供養(yǎng)中存下來(lái)的。心中沒(méi)有數(shù)字的外婆,記得院子里所有孩子的生日,用自己小小的物力,為他們留著一個(gè)念想。④另外一次,外婆和大舅娘在出豬圈,我在圈旁玩耍。外婆使著薅耙,揮動(dòng)胳膊的姿勢(shì)堅(jiān)實(shí)有力,跟我平時(shí)在院子里見(jiàn)到的她大不相同?;蛟S在人多的場(chǎng)合,她主動(dòng)縮小了自己。忽然,外婆的薅鋤碰到了什么東西,她彎下腰在糞里撿起了那個(gè)東西,看了一下,揚(yáng)手向著我扔過(guò)來(lái):“拿去吧!”⑤那個(gè)圓圓的小東西劃出一道閃光的弧線,落到我的腳下,是一枚一分錢(qián)硬幣。這是世上能有的最小的錢(qián)了,不知被誰(shuí)丟到了豬圈里,但它被外婆的手從糞中拾起和拋給我的時(shí)候,卻熠熠發(fā)光。外婆彎腰揀拾錢(qián)幣的姿勢(shì)很鄭重,拋擲給我的手勢(shì)堅(jiān)決有力,吩咐的語(yǔ)調(diào)鏗鏘,不容置疑,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)比那一刻更有力量、決心和權(quán)威的外婆,像是瞬間獲得了魔力。⑥在童年,外婆這一代有一層人。她們像是別人生活的背景,已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值,隨時(shí)可以拿掉。但實(shí)際上,她們卻比那些在前臺(tái)活動(dòng)的家長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)更可靠。像是砌筑田地的石坎,長(zhǎng)了發(fā)黑的青苔,長(zhǎng)年沉默,沒(méi)有抽枝發(fā)芽的風(fēng)光。但抽掉了它們,田地會(huì)即刻崩塌,收成化為烏有。也像是田地本身,孕育了這里的一切,卻從不發(fā)出響動(dòng)。⑦相比起外婆,媽媽是個(gè)生疏的魔術(shù)師。爸爸不在場(chǎng)的情形下,她試圖用家中短缺的勞力和物質(zhì),養(yǎng)活自己和三個(gè)孩子。她的道具不夠用,常常捉襟見(jiàn)肘,四處露餡。她的手法是一味節(jié)省,省到盡頭,仍舊面臨無(wú)米之炊。她拿不出外婆給的一個(gè)雞蛋和一枚沾糞的錢(qián)幣。冬天到頭,閣樓只??凤?,鐵鍋無(wú)從修補(bǔ)。當(dāng)貧窮無(wú)望的年景明明白白擺在那里,她仍舊不能放棄,只能把淚水留給枕頭,織進(jìn)針線。⑧在媽媽那里,沒(méi)有什么是不值得節(jié)省的,連同衣服上一?;覊m,因?yàn)橐锰艋貋?lái)的水洗掉。沒(méi)有理由是可以用于放棄的,即使鋤頭奈何不了老天爺,那也要挖個(gè)坑給他看。⑨當(dāng)我成年以后開(kāi)始寫(xiě)作,我最先想要記敘她們,卻一直找不到合適的語(yǔ)言。她們不是時(shí)代的紀(jì)念碑,也夠不上無(wú)名英雄。像土地一樣,不反射光線,但質(zhì)地?zé)o可懷疑。她們又是田地中的腳印,收集了汗水和收獲的重量,標(biāo)明世代生活的路徑。沒(méi)有她們,我無(wú)從確認(rèn)真實(shí)和方向。18.下面各項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.本文詳寫(xiě)外婆而略寫(xiě)媽媽,詳略得當(dāng),既使文章內(nèi)容充實(shí),又能突出重點(diǎn)。B.第⑥段把外婆一代人比作“長(zhǎng)了發(fā)黑的青苔”,是指她們生活在底層,被忽略、被遺忘,對(duì)生活索取的極少,卻能用巨大的力量忍受苦難,默默地修復(fù)支離破碎的生活。他們卑微的生命里蘊(yùn)含著抵抗命運(yùn)、修復(fù)生活的巨大力量。C.選文第⑦段“相比起外婆,媽媽是個(gè)生疏的魔術(shù)師”一句中,作者把媽媽比作魔術(shù)師是因?yàn)閶寢屢B(yǎng)活自己和三個(gè)孩子,就必須像一個(gè)魔術(shù)師,擁有“無(wú)中生有”的魔力,創(chuàng)造奇跡。D.外婆和媽媽這兩個(gè)人物,具有各自不同的特點(diǎn),缺一不可。第⑨段畫(huà)線句子中的“她們”指的是外婆和媽媽,生活在同一個(gè)年代。19.閱讀全文,請(qǐng)用文中的關(guān)鍵詞(句)填寫(xiě)下表。
人物卑微(處境)力量(舉動(dòng))外婆外公端著煙桿隨時(shí)教訓(xùn)
生養(yǎng)了舅舅們,像輩分最低的人
外孫不知道她的娘家和名字(1)______________
(2)外婆記得院子里所有孩子的生日,為他們留著一個(gè)念想。
(3)_____________媽媽(4)_________一味節(jié)省,決不放棄20.結(jié)合語(yǔ)境,揣摩加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。外婆卻是擱在角落里的一把干柴,沒(méi)有多余的水分和氣息。聲音也消失了。在人前,她是穿過(guò)屋頂下光線的一粒灰塵,是外公鍋里揉碎的煙葉,只有消逝的一絲苦味。21.結(jié)合文章內(nèi)容,分析標(biāo)題“卑微的力量”的含義。八、名著閱讀22.班級(jí)舉辦“讀紅色經(jīng)典,悟革命精神”好書(shū)分享會(huì),你們小組圍繞《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)展開(kāi)探究活動(dòng),請(qǐng)你積極參與?!伴L(zhǎng)征故事”推介卡
書(shū)名《紅星照耀中國(guó)》作者①__________長(zhǎng)征故事(1)血戰(zhàn)湘江(2)四渡赤水②_______________
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