讀書會(huì)開幕致辭及領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文_第1頁(yè)
讀書會(huì)開幕致辭及領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文_第2頁(yè)
讀書會(huì)開幕致辭及領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文_第3頁(yè)
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在XX讀書會(huì)開幕式上的致辭尊敬的各位書友、同志們:金秋送爽,墨香盈懷。今天,我們齊聚一堂,共同開啟XX讀書會(huì)的嶄新篇章。在此,我謹(jǐn)代表主辦方,向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位書友、向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出心血的工作人員,致以誠(chéng)摯的歡迎與衷心的感謝!一、讀書,是跨越時(shí)空的精神對(duì)話“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本?!睆摹墩撜Z(yǔ)》的諄諄教誨到《紅樓夢(mèng)》的人情百態(tài),從《資本論》的深刻洞見(jiàn)到《人類簡(jiǎn)史》的文明溯源,書籍是人類智慧的結(jié)晶,更是我們對(duì)抗平庸、滋養(yǎng)心靈的沃土。在這個(gè)信息爆炸卻思想浮躁的時(shí)代,讀書不僅是“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”的靜思,更是“究天人之際,通古今之變”的修行——它讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中錨定精神坐標(biāo),在多元的思潮中堅(jiān)守價(jià)值底色,在日復(fù)一日的瑣碎中保持對(duì)世界的好奇心與思考力。二、讀書會(huì),是思想共振的成長(zhǎng)平臺(tái)本次讀書會(huì)以“以書會(huì)友,以學(xué)促行”為宗旨,意在搭建三個(gè)“橋梁”:搭建“個(gè)體與群體”的橋梁:打破“閉門讀書”的局限,讓不同崗位、不同閱歷的伙伴圍坐一堂,在分享《百年孤獨(dú)》的魔幻敘事時(shí)碰撞文化認(rèn)知,在探討《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》時(shí)交流職場(chǎng)智慧,讓思想的火花在共鳴中燎原;搭建“求知與致用”的橋梁:我們不僅要讀“有字之書”,更要讀“無(wú)字之書”——把管理學(xué)的邏輯工具融入團(tuán)隊(duì)協(xié)作,把心理學(xué)的溝通技巧用于服務(wù)群眾,讓書本知識(shí)從“案頭”走進(jìn)“地頭”;搭建“當(dāng)下與未來(lái)”的橋梁:當(dāng)人工智能重構(gòu)行業(yè)生態(tài),當(dāng)綠色發(fā)展成為時(shí)代命題,唯有以讀書為舟,在知識(shí)的海洋中持續(xù)破浪,才能在變化中把握先機(jī),在挑戰(zhàn)中開辟新局。三、寄望:讓讀書成為生命的常態(tài)在此,我想對(duì)各位書友提三點(diǎn)期許:于經(jīng)典中尋根:精讀《史記》《傳習(xí)錄》等傳世著作,在“究天人之際”的追問(wèn)中讀懂文明脈絡(luò),在“知行合一”的哲思中校準(zhǔn)人生方向;于分享中破界:每次交流不做“旁觀者”,帶著“我從書中悟到了什么”“我在實(shí)踐中用好了什么”的思考參與討論,讓他人的視角成為照亮自己認(rèn)知盲區(qū)的光;于踐行中升華:把讀書所得轉(zhuǎn)化為“解決問(wèn)題的鑰匙”——在鄉(xiāng)村振興的田野上,用社會(huì)學(xué)的調(diào)研方法傾聽(tīng)民聲;在科技創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)室里,用科學(xué)史的思維突破瓶頸。讓書本的“厚度”真正變成人生的“高度”與事業(yè)的“深度”。最后,愿XX讀書會(huì)成為大家的“精神驛站”與“成長(zhǎng)搖籃”。讓我們以書為媒,在字里行間遇見(jiàn)更好的自己;以學(xué)為帆,在知行合一中駛向更遠(yuǎn)的未來(lái)!祝

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