20252026學(xué)年高二上學(xué)期期中考試歷史試題一、單選題1．《荀子?儒效》記載：“（周公）兼制天下，立七十一國，姬姓獨(dú)居五十三人焉，周之子孫，茍不狂惑者，莫不為天下之顯諸侯?！边@反映了西周（

）A．實(shí)現(xiàn)了政權(quán)與族權(quán)的結(jié)合B．形成了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)秩序C．解決了貴族與平民的矛盾D．完成了中央對(duì)地方直接管理2．元代學(xué)者虞集指出：“中書省以治內(nèi)，行省以治外。”行省除了有地方行政權(quán)外，還兼有軍政與財(cái)政大權(quán)，即行省可統(tǒng)轄地方軍隊(duì)，地方財(cái)稅亦可自留三成于本行省。由此可見，元代行省制（

）A．造成了元末社會(huì)動(dòng)蕩不安 B．協(xié)調(diào)了中央與地方的關(guān)系C．加強(qiáng)了對(duì)全國各地區(qū)管轄 D．體現(xiàn)了中央高度集權(quán)特點(diǎn)3．史載，公元前500年，雅典執(zhí)政官克利斯提尼在托里克斯建造了一個(gè)劇場(chǎng)，除了用于文化娛樂活動(dòng)，還被直接用來召開公民大會(huì)。克利斯提尼此舉意在（

）A．為戲劇創(chuàng)作提供政治前提 B．發(fā)揮劇場(chǎng)的社會(huì)娛樂功能C．?dāng)U大民主政治的群眾基礎(chǔ) D．利用城邦公共活動(dòng)凝聚人心4．下圖為1954年《中華人民共和國憲法》關(guān)于人民代表大會(huì)制度的內(nèi)容摘錄。這體現(xiàn)出（

）A．基層民主制度得到完善 B．社會(huì)主義制度基本確立C．國家一切權(quán)力屬于人民 D．依法治國成為治國總綱5．靈活地將常平倉、廣惠倉的儲(chǔ)糧折算為本錢，以百分之二十的利率貸給農(nóng)民和城市手工業(yè)者，以緩和民間高利貸盤剝的現(xiàn)象，同時(shí)增加政府的財(cái)政收入，改變北宋“積貧”的現(xiàn)象。上述材料描述的是王安石變法中的哪項(xiàng)措施（

）A．青苗法 B．募役法 C．將兵法 D．保甲法6．有學(xué)者認(rèn)為，1992年3月26日《深圳特區(qū)報(bào)》發(fā)表的《東方風(fēng)來滿眼春》與1978年5月1日《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表的《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》可并稱為中國改革開放“歷史關(guān)頭的雄文”。兩篇“雄文”都（

）A．助推了人們思想的不斷解放B．體現(xiàn)出黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移C．加快了平反冤假錯(cuò)案的步伐D．折射出經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)的確立7．《睡虎地秦墓竹簡·為吏之道》記載，“吏有五善：一曰中（忠）信敬上，二曰精（清）廉毋謗，三曰舉事審當(dāng)，四曰喜為善行，五曰龔（恭）敬多讓。五者畢至，必有大賞”。這表明秦朝（

）A．重視官員執(zhí)政標(biāo)準(zhǔn)化 B．重視官員的品德修養(yǎng)C．實(shí)現(xiàn)了選官的規(guī)范化 D．完善了基層治理效果8．明萬歷元年（1573年），張居正推行考成法。六部、都察院等衙門將擬辦之事，據(jù)道途遠(yuǎn)近、事情緩急確定完成期限，登錄于文簿備案，按月考核，年終總結(jié)，以此決定官員賞罰升降。考成法之實(shí)施（

）A．強(qiáng)化了專制集權(quán) B．有利于提政效率C．?dāng)U大了六部權(quán)限 D．革除了官場(chǎng)惰怠陋習(xí)9．文藝復(fù)興以來，英國牛津大學(xué)奉行旨在培養(yǎng)教俗精英的博雅教育。19世紀(jì)中后期，牛津大學(xué)推行改革，其中歷史學(xué)科在滲透專業(yè)化的過程中兼具了培養(yǎng)教俗精英和專業(yè)學(xué)者的功能。自1901年起，史學(xué)成為牛津第一大學(xué)科。這（

）A．順應(yīng)了文官制度改革 B．促進(jìn)了英國職業(yè)教育C．得益于人文主義興起 D．構(gòu)建了現(xiàn)代史學(xué)體系10．“各國歸來留學(xué)生，一經(jīng)朝考上蓬瀛。可憐不及格人在，如要某差須自行?！边@是一首20世紀(jì)初出現(xiàn)的竹枝詞。從中可以看出（

）A．出國留學(xué)成為時(shí)尚 B．選官制度的變革C．科舉考試內(nèi)容變化 D．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展11．2023年9月，中共中央辦公廳印發(fā)《專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理規(guī)定》，對(duì)專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員管理強(qiáng)調(diào)“業(yè)內(nèi)認(rèn)可，分類評(píng)價(jià)”，明確專業(yè)技術(shù)類公務(wù)員任職應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職資格。這一做法（

）A．提高了公務(wù)員的崗位吸引力 B．有利于促進(jìn)公務(wù)員的專業(yè)化C．保證了公務(wù)員的連續(xù)與穩(wěn)定 D．有助于推動(dòng)公務(wù)員的年輕化12．漢宣帝地節(jié)四年下詔：“自今子首匿父母，妻匿夫，孫匿大父母，皆勿坐。其父母匿子，夫匿妻，大父母匿孫，罪殊死，皆上請(qǐng)廷尉以聞?！贝艘?guī)定（

）A．使權(quán)貴逃避了法律的制約 B．標(biāo)志著律令儒家化的實(shí)現(xiàn)C．有利于維護(hù)傳統(tǒng)倫理秩序 D．確保了國家的穩(wěn)定和發(fā)展13．唐律中死刑三復(fù)奏制規(guī)定，“死罪囚”在執(zhí)行死刑前，復(fù)奏次數(shù)為三次，復(fù)奏時(shí)間需經(jīng)過兩日，復(fù)奏結(jié)束，皇帝批示下達(dá)后，要相隔三天才能執(zhí)行死刑，違者要受到處罰。這一規(guī)定（

）①以禮法結(jié)合為指導(dǎo)思想②反映了慎刑的立法理念③體現(xiàn)了君主專制的色彩④說明唐律實(shí)施程序煩瑣A．②③ B．①③ C．②④ D．③④14．羅馬共和國時(shí)期，沒有專門的海運(yùn)和海上貿(mào)易的法律。在處理海上貿(mào)易糾紛時(shí)，羅馬人主要援引習(xí)慣法、法學(xué)家的論證與解釋以及具體案例的判決，這些方法有效地填補(bǔ)了專門法律的空白。這說明羅馬法（

）A．缺乏科學(xué)的論證程序 B．在實(shí)踐中不斷豐富與發(fā)展C．側(cè)重私法且靈活有效 D．降低了海外貿(mào)易的風(fēng)險(xiǎn)性15．馬克斯·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中說：“18世紀(jì)前，歐洲天主教教徒傾向于待在一個(gè)傳統(tǒng)舊行業(yè)中艱苦修煉，以成為具有本行業(yè)工匠精神的大師傅為驕傲。工業(yè)革命后，大量新教徒奉行新教倫理道德義務(wù)，努力工作，積極投身于近代工業(yè)，成為熟練工人或管理人員。”這表明歐洲（

）A．宗教倫理深刻影響人民思想 B．宗教改革無力挑戰(zhàn)教皇權(quán)威C．工業(yè)革命推動(dòng)了宗教的發(fā)展 D．宗教束縛麻醉人們思想行為16．我國頒布的1982年憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利的立法共24條，比1954年憲法中多出5條，比1975年憲法中多出20條，比1978年憲法中多出8條。據(jù)此可知，1982年憲法（

）A．是新中國第一部完整的憲法 B．反映了民主集中制原則C．標(biāo)志著社會(huì)主義法制已完善 D．更加重視保障公民權(quán)利二、材料題17．閱讀材料回答問題材料一

秦滅六國而一統(tǒng)天下后，在中央設(shè)置御史大夫作為丞相副貳，輔佐丞相治理天下，同時(shí)監(jiān)督各級(jí)官吏。御史大夫之下設(shè)有皇帝直接任命的御史中丞、侍御史、監(jiān)察御史等官，由他們共同組成御史府。在地方設(shè)置監(jiān)郡御史，負(fù)責(zé)監(jiān)察地方官吏，同時(shí)向上級(jí)推薦人才。御史府的建立和地方監(jiān)察官員的設(shè)置，標(biāo)志著監(jiān)察制度的建立。材料二

在漢代，御史大夫?qū)ｉT行使監(jiān)督權(quán)，其下屬御史中丞常駐內(nèi)宮，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督王室和宮廷，也可以說是監(jiān)察皇帝的；另一下屬御史丞則負(fù)責(zé)監(jiān)督政府，不論中央地方都在內(nèi)。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，監(jiān)察權(quán)是相權(quán)的一部分。……唐代單獨(dú)設(shè)立御史臺(tái)，其職權(quán)限于監(jiān)察政府，沒有監(jiān)察皇帝和宮廷的權(quán)力。但在政府中，仍存在專責(zé)監(jiān)督皇帝的，那就是諫官，諫官由宰相任命。宋朝諫官改由皇帝任命，他們就不再監(jiān)督皇帝，反過來監(jiān)督宰相。明代將御史臺(tái)改為糾（都）察院，專門監(jiān)察政府。(1)根據(jù)史料一，概括秦朝監(jiān)察制度的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明秦朝建立監(jiān)察制度的目的。(2)根據(jù)材料二，指出中國古代監(jiān)察制度的變化趨勢(shì)，其反映的本質(zhì)問題是什么。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一

民國初年的議會(huì)政黨政治之所以曇花一現(xiàn)而迅速落敗，在于沒有找到適合中國國情的政治體制。在封建傳統(tǒng)根深蒂固，封建軍閥勢(shì)力強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)里，在資產(chǎn)階級(jí)基礎(chǔ)薄弱，中央威權(quán)真空的狀態(tài)下盲目推行西方式議會(huì)政黨政治的嘗試是失敗的。……民國初年的政黨組織十分渙散，且有無休止的議會(huì)和內(nèi)閣席位的爭奪，當(dāng)把握重兵的北洋派的利益受威脅從而出手打擊議會(huì)政黨政治時(shí)，很快倒退回獨(dú)裁統(tǒng)治和軍閥混戰(zhàn)的狀態(tài)?！幾詣⑺梢鳌睹駠跄甑淖h會(huì)政黨政治為什么失敗》材料二

在晉察冀邊區(qū)創(chuàng)建時(shí)期，政權(quán)建設(shè)一般利用舊政權(quán)形式，以國民政府的名義，建立各級(jí)統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的臨時(shí)政權(quán)。晉察冀邊區(qū)臨時(shí)行政委員會(huì)的成立標(biāo)志著邊區(qū)政權(quán)建設(shè)走上了獨(dú)立自主發(fā)展的軌道。1940年8月13日，北方分局頒布晉察冀邊區(qū)施政綱領(lǐng)宣布：“徹底完成民主政治建設(shè)，健全各級(jí)民意機(jī)關(guān)及政府機(jī)構(gòu)。在民意機(jī)關(guān)和政府人員中，爭取并保證共產(chǎn)黨員占三分之一、其他抗日黨派及無黨無派人士占三分之二”……邊區(qū)政府還根據(jù)反“掃蕩”、反“蠶食”斗爭的實(shí)際需要，根據(jù)各行政區(qū)環(huán)境特點(diǎn)分別確定政權(quán)建設(shè)思路，如在游擊區(qū)，就以建立并實(shí)際運(yùn)作各級(jí)政權(quán)為施政要旨。1943年2月4日，《晉察冀邊區(qū)選舉條例》的頒布標(biāo)志著邊區(qū)代議制民意機(jī)關(guān)的建設(shè)正規(guī)化的實(shí)現(xiàn)?！幾酝趺髑啊稌x察冀抗日根據(jù)地政權(quán)建設(shè)研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析民國初年政黨政治不能成功的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析晉察冀邊區(qū)政權(quán)建設(shè)的特點(diǎn)及意義。19．閱讀材料，完成下列要求。材料一

科舉考試是中國古代選拔官員的主要方法。它所一直堅(jiān)持的是自由報(bào)名、公開考試、平等競爭，擇優(yōu)錄取的原則，其基本理念是“至公”……可以說，科舉制是封建社會(huì)的“平民政治”。這在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)于政治權(quán)力的壟斷，促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng)，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)?！幾脏u一南《淺談科舉制度對(duì)中國社會(huì)的影響》材料二

工業(yè)革命帶來的生產(chǎn)力水平的大提高導(dǎo)致政府管理職能的膨脹，政府面臨著許多新課題：除了維護(hù)社會(huì)治安、國防、財(cái)政，稅收等傳統(tǒng)事務(wù)，還要擔(dān)負(fù)起經(jīng)濟(jì)、文化，科技等新的社會(huì)事務(wù)的管理?！I(yè)資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的猛增使其政治要求增加。他們要求參與行政管理，要求清除舊制度的弊端，要求社會(huì)公職向社會(huì)開放，要求機(jī)會(huì)平等、自由競爭，建立一個(gè)廉潔而高效的政府，更大程度地維護(hù)他們的既得利益?！幾怎U紅信《英國近代文官制度的建立》(1)根據(jù)材料一，概括“科舉制是封建社會(huì)的‘平民政治’”的內(nèi)涵。(2)根據(jù)材料二，概括英國文官制度建立的主要原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出西方文官制度的特點(diǎn)。20．閱讀材料，完成下列要求。材料

“春秋決獄”是漢代士大夫創(chuàng)造的一種司法模式，在遇到法律無明文規(guī)定的疑難案件或依成文法律判處則有悖常理的案件時(shí)，司法官直接依據(jù)（春秋》等儒家經(jīng)典中的倫常大義來決斷，故稱“春秋決獄”?！按呵餂Q獄”的首倡者是漢初大儒董仲舒，通過下面案例，可見“春秋決獄”之一斑。如：“甲父乙與丙爭言相斗。丙以佩刀刺乙，甲即以杖擊丙，誤傷乙。甲當(dāng)何論？或日毆父也，當(dāng)梟首、論日：臣愚以父子至親也，聞其斗，莫不有怵悵之心；扶杖而救之，非所以欲詬父也?！洞呵铮┲x，許止父病，進(jìn)藥于其父而卒。君子原心，赦而不誅。甲非律所謂毆父，不當(dāng)坐。”這是一個(gè)關(guān)于幾子為援救父親而誤傷父親應(yīng)否視同毆打父親的“不孝”罪行加以重懲的疑難案件，董仲舒援引（春秋）之義認(rèn)為某甲沒有毆父之心，故不應(yīng)追究?！幾苑吨倚?、陳景良主編《中國法制史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，圍繞“中國古代的法治與教化”自擬論題，井予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）

題號(hào)12345678910答案ABDCAABBAB題號(hào)111213141516答案BCABAD17．(1)特點(diǎn)：自上而下垂直監(jiān)察；監(jiān)察官員由皇帝任命；監(jiān)察機(jī)構(gòu)及其職能尚未專門化。目的：加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)一；加強(qiáng)君主專制；分割或制衡相權(quán)；維持官僚系統(tǒng)的清正廉潔。(2)變化趨勢(shì)：由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察政府；監(jiān)察權(quán)獨(dú)立行使。本質(zhì)問題：皇權(quán)不斷強(qiáng)化。18．(1)原因：中國封建專制主義傳統(tǒng)根深蒂固；資本主義發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級(jí)力量弱小；國民民主意識(shí)淡薄，缺乏群眾基礎(chǔ)；政黨自身不成熟，黨派間競爭激烈；袁世凱為首的封建軍閥的阻擾。(2)特點(diǎn)：逐步完善；階段性；靈活性、創(chuàng)新性、規(guī)范性；實(shí)行“三三制”原則；民族解放與民主建設(shè)相結(jié)合等。意義：鞏固和擴(kuò)大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，有利于抗日戰(zhàn)爭的勝利；有利于抗日民主政權(quán)的建設(shè)；保障了根據(jù)地人民的民主權(quán)利；為新中國的民主政治建設(shè)提供了借鑒（或?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度提供了借鑒）等。19．(1)內(nèi)涵：追求自由平等、公平公正；打破了世家大族的選官特權(quán)（打破門閥士族壟斷政治的局面）；促進(jìn)了社會(huì)階層間的流動(dòng)；有利于寒門庶族地主參政。（答出三點(diǎn)即可）(2)主要原因：工業(yè)革命的推動(dòng)；政府管理職能的擴(kuò)展，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的要求。（答出兩點(diǎn)即可）特點(diǎn)：考試錄用；政治中立；常任。（答出兩點(diǎn)即可）20．示例1：論題：唐代的法治與教化實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合闡述：唐代加大了律的編纂，相繼出現(xiàn)《貞觀律》《永徽律》《唐律疏議》等，標(biāo)志著中華法系的確立；唐律是禮法結(jié)合的典范，如對(duì)儒家倫理中的“孝”特別重視，要求維護(hù)“孝”的倫理相關(guān)律文有數(shù)十條之多。唐朝提倡禮治，頒行《大唐開元禮》，對(duì)秦漢以來封建禮儀制度加以集大成；在社會(huì)層面，唐政府推廣魏