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文檔簡介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、每次心理咨詢的時間為()

A.半個小時以內

B.一小時以上

C.一小時左右

D.兩個多小時

【答案】:C2、求助者中心療法對人性的基本看法是()。單選

A.善良美好的

B.努力向上的

C.積極樂觀的

D.悲觀失敗的

【答案】:C3、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費項目是()

A.心理咨詢收費

B.心理治療收費

C.心理測驗收費

D.藥物治療收費

【答案】:C4、求助者心理問題的最主要原因是()

A.出身于農村

B.沒有男友

C.認知評估偏差

D.能力差

【答案】:C5、求助者存在變形沖突,神經癥臨床評定為5分(按許又新的評分標準),可能的診斷是()。

A.嚴重心理問題

B.一般心理問題

C.可疑神經癥

D.可以確診的神經癥

【答案】:C6、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于()。

A.行為治療

B.認知行為療法

C.完形治療

D.人本主義療法

【答案】:D7、心理咨詢師說“如你所說”,表明其()單選

A.按咨詢師的觀點推理

B.按求助者的觀點推理

C.討論分析原因

D.改變求助者的認知能力

【答案】:B8、童年期的某些失真和不現(xiàn)實的固定信念,容易導致成年后的()。

A.自我防御

B.認知曲解

C.應激反應

D.存在焦慮

【答案】:B9、對于SCL-90,下列說法正確的是()。

A.年齡因素的影響較性別因素大

B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異

C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組

D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著

【答案】:A10、實施厭惡療法時,應注意使厭惡體驗出現(xiàn)在不良行為()。

A.之前

B.之后

C.同時

D.前后

【答案】:C11、羅杰斯對“經驗”的概念來源于現(xiàn)象學中的“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象場”是指()。

A.人的主觀世界

B.外部客觀世界

C.人與環(huán)境的關系

D.人所處的環(huán)境

【答案】:A12、團體心理咨詢的長期目標是()。

A.以成功的團體經驗來改善成員的自我觀念

B.幫助成員有效地解決日常生活中的問題

C.增進成員的表達能力,提高成員的傾聽能力

D.幫助成員獨立自主、不再依賴團體來幫助其解決問題

【答案】:D13、想象沖擊療法優(yōu)于現(xiàn)實沖擊療法之處是()。

A.可以允許求助者自行采取緩解焦慮的行為

B.讓求助者暴露在現(xiàn)實的恐懼之中

C.治療時對產生焦慮情境的性質無限制

D.不必預先學習放松技術

【答案】:C14、在心理咨詢時,對藥物使用問題正確的理解是()。單選

A.可以酌情使用

B.賦予權力后使用

C.征得同意使用

D.不涉及藥物使用

【答案】:B15、在WAIS-RC智商分級標準中,邊界等級的IQ分布范圍是()。

A.80~89

B.70~79

C.60~69

D.69以下

【答案】:B16、關于梅肯鮑姆壓力接種訓練的三階段模型,下列說法中正確的是()。

A.概念階段的重點是與求助者建立工作關系

B.技能獲得和復述階段的重點是教給求助者各種行為和認知應對技術

C.應用和完成階段的重點是將治療情境中的改變遷移到現(xiàn)實生活中

D.以上三種說法

【答案】:D17、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點是()。

A.過敏

B.精神興奮性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】:D18、在遠期療效評估時,可以用“自述癥狀與問題的減輕或消除”,作為評估()。

A.社會接納程度的內容

B.自我接納程度的內容

C.標準量表測評的依據

D.專業(yè)督導評審的依據

【答案】:B19、為進行全面的心理治療,還不需要了解的是()

A.求助者的家庭環(huán)境

B.求助者的人際關系

C.求助者的人生理想

D.求助者與同事們的關系

【答案】:C20、求助者的沉默最不可能是()

A.內向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】:A21、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為()。

A.一致性分布

B.正態(tài)分布

C.正偏態(tài)分布

D.負偏態(tài)分布

【答案】:C22、對于HAMD17項版本總分超過()分,就可能是嚴重抑郁。

A.35

B.24

C.20

D.17

【答案】:B23、團體咨詢的功能是()。

A.團體咨詢適合于所有需要幫助的人

B.使求助者談出自己內心深處的想法

C.加深自我了解,增強自信,開發(fā)潛能

D.保護團體情境中的成員不受到傷害

【答案】:C24、中心療法認為心理失調產生的原因是()。

A.與客觀實現(xiàn)不相適應

B.心理需要得不到滿足

C.自我概念與經驗之間的不協(xié)調

D.出現(xiàn)錯誤的認知

【答案】:C25、CBCL第三部分得分為1分,就說明該兒童的行為問題()。

A.無

B.輕度或有時有

C.嚴重或持續(xù)有

D.明顯或經常有

【答案】:B26、甲狀腺機能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。

A.神經過敏

B.精神興奮性高

C.(情感)淡漠

D.注意力不集中

【答案】:C27、團體咨詢方案的設計應遵循的原則不包括()。

A.領導者要了解自己的特質、能力、偏好及帶領風格

B.方案設計要具體可行,符合團體的目標與性質

C.領導者要評估自己與所要帶團體之間的配合性

D.方案設計要考慮每一位成員的特殊需要

【答案】:D28、求助者中心療法的實質是()。

A.一切服從求助者的意愿

B.根據求助者的意見實施咨詢

C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置

D.重建個體在自我概念與經驗之間的和諧

【答案】:D29、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強度上必須是()。

A.宜人的

B.溫和的

C.強烈的

D.微弱的

【答案】:C30、看到別人與男友分手或是單身女性自己就會觸景生情,說明求助者出現(xiàn)了()

A.夢境

B.幻想

C.泛化

D.無法判斷

【答案】:C31、評定焦慮癥狀的嚴重程度時,HAMA的適用對象是()。

A.精神分裂癥

B.人格障礙

C.情感障礙

D.神經癥

【答案】:D32、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點要改變求助者的()

A.記憶

B.能力

C.認知

D.性格

【答案】:C33、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。

A.選擇合適場地

B.設計示范行為

C.選擇好靶目標

D.即時懲罰錯誤的模仿行為

【答案】:B34、如果采用0~4的5級評分,SCL-90總分數(shù)達到()分,就可考慮篩選陽性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】:A35、厭惡療法的厭惡刺激必須是()。

A.意外的

B.柔和的

C.強烈的

D.快速的

【答案】:C36、模仿法中()。

A.示范者與模仿者共同之處越多越好

B.示范者與模仿者共同之處越少越好

C.示范者的表演越生動越好

D.模仿者的感染力越強越好

【答案】:A37、梁某不斷地數(shù)那棟樓的層數(shù),說明其()。單選

A.強迫性計數(shù)

B.強迫性窮思竭慮

C.強迫性對立觀念

D.強迫性懷疑

【答案】:A38、求助者的第二次沉默最可能是()

A.情緒型

B.懷疑型

C.思考型

D.內向型

【答案】:A39、梅肯鮑姆認知行為矯正技術的具體程序中的第一步是()。

A.幫助求助者通過重新評價自我陳述來檢查自己的想法

B.要求求助者評價他們的焦慮水平

C.通過角色扮演和想象使求助者面臨一種可以引發(fā)焦慮的情境

D.教給求助者覺察那些他們在壓力情境下產生的引發(fā)焦慮的認知

【答案】:C40、韓某說自己沒有病,說明她()

A.表達能力好

B.主動求治

C.存在一點自知力

D.無自知力

【答案】:D41、求助者的行為癥狀不包括()

A.注意渙散

B.工作無興趣

C.厭食

D.社交問題

【答案】:A42、在使用他評量表時,評定等級的劃分通常是在3~7級之間,最常見的是()個等級。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:C43、生物反饋療法的適應癥不包括()。

A.各種睡眠障礙患者

B.各類件有緊張、焦慮、恐懼的神經癥患者

C.急性期精神疾病患者

D.慢性精神分裂癥患者

【答案】:C44、團體咨詢的工作階段成員的反應不包括()。

A.充滿了安全感、歸屬感,相互接納、互訴衷腸

B.彼此難以談論自己或別人的心理問題

C.積極開放自我,表露出更多的個人資料

D.愿意探索問題和解決問題?

【答案】:B45、毫無根據地堅信自己患了某種嚴重軀體疾病或不治之癥,即使通過一系列詳細檢查和反復的醫(yī)學驗證都不能糾正其歪曲的信念,這種表現(xiàn)是()。

A.內感性不適

B.內臟性幻覺

C.疑病神經癥

D.疑病妄想

【答案】:D46、在求助者中心療法中,自我概念指求助者()。

A.對自己錯誤觀念的認識

B.如何何看待自己

C.對自己的批評

D.對自己與環(huán)境關系的認識(自我概念包括)

【答案】:B47、在識別病因時,對于有軀體疾病的求助者,應該()。

A.確定疾病與行為之間有無因果關系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉介

【答案】:A48、除第14項需結合觀察評分外,HAMA測評時主要依據()打分。

A.評定員的主觀感受

B.來訪者的

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