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文檔簡介

2025年白水縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、固定化酵母在發(fā)酵生產(chǎn)中得到了廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)敘述正確的是()。

A.利用固定化酵母發(fā)酵,發(fā)酵液濃度不宜過高

B.固定化的酵母不能繁殖,性狀較為穩(wěn)定

C.固定化酵母形成的凝膠珠越大越好,越硬越好

D.酵母固定化的目的是為了提高發(fā)酵速率

【答案】:A2、斯巴達和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。

A.原始社會

B.奴隸社會

C.封建社會

D.資本主義社會

【答案】:B3、牛奶中含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細胞中,與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細胞結(jié)構(gòu)是()。

A.核糖體、線粒體、中心體、染色體

B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜

C.核糖體、線粒體、中心體、高爾基體

D.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

【答案】:D4、對教師角色形象的自我期望不包括()。

A.道德中心型

B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)型

C.教學(xué)中心型

D.學(xué)術(shù)中心型

【答案】:B5、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.盧梭

D.赫爾巴特

【答案】:B6、關(guān)于學(xué)生心理輔導(dǎo)中的保密原則,表述正確的觀點是()

A.來訪學(xué)生對自己或…,保密原則不適用

B.班主任可以申請后.…,查閱來訪學(xué)生的資料

C.來訪學(xué)生的所以.…,必須時刻保守其秘密

D.實施保密原則例外前,…原則的適用范圍和原因

【答案】:A7、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,這是使用了()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.元認知策略

D.復(fù)述策略

【答案】:B8、個體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()

A.道德情感

B.道德認識

C.道德行為

D.道德意志

【答案】:D9、分析教材從教師的角度需要做好兩個“統(tǒng)一”?!牵ǎ┑慕y(tǒng)一。

A.編寫者與教師

B.編寫者與管理者

C.學(xué)習(xí)者與教師

D.學(xué)習(xí)者與管理者

【答案】:A10、下列歌曲片段的曲作是()。

A.韋伯

B.舒爾曼

C.德爾松

D.西貝柳斯

【答案】:A11、下列對文學(xué)的理解不正確的一項是()。

A.文學(xué)是一種語言藝術(shù),是話語蘊藉中的審美意識形態(tài)

B.文學(xué)起源于人類生活

C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛地多方面地反映社會生活

D.文學(xué)活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者

【答案】:C12、武術(shù)4G技術(shù)中有關(guān)踢的拳諺是()

A.熟以兩扇門。全憑腿打人。

B.練拳不練腰,終究亦不高。

C.出手不見手,拳打人不知。

D.未習(xí)打,先練抗

【答案】:A13、下列表述中,符合17世紀(jì)歐洲社會時代特征的是()。

A.倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心

B.英國建立一支歐洲最強大的海軍

C.西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號

D.法國頒布了《航海條例》

【答案】:B14、“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?nèi)绾慰次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中()的表現(xiàn)。

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

【答案】:C15、()是衡量一個測驗正確性的重要指標(biāo),即一個測驗?zāi)軌驕y量出所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:B16、當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。

A.人生觀教育

B.價值觀教育

C.素質(zhì)教育

D.心理健康教育

【答案】:D17、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.做好個別教育工作

D.統(tǒng)一多方面教育力量

【答案】:B18、()強調(diào)教育的自然性,主張“把一切知識教給每一個人”。

A.盧梭

B.洛克

C.康德

D.夸美紐斯

【答案】:D19、鄧小平參觀南方取得的建設(shè)成就后發(fā)表了重要講話:“從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)晨的體制,建立充滿生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制,促進生產(chǎn)力的發(fā)展?!眱蓚€“體制”分別指()。

A.人民公社體制和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

B.計劃經(jīng)濟體制和社會主義市場經(jīng)濟體制

C.計劃經(jīng)濟體制和多種所有制并存體制

D.混合經(jīng)濟體制和社會主義市場經(jīng)濟體制

【答案】:B20、下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性的是()。

A.客觀性

B.計劃性

C.可比性

D.競爭性

【答案】:D21、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】:D22、1991年,蘇聯(lián)解體,“冷戰(zhàn)”結(jié)束,但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。

A.北約

B.華約

C.歐盟

D.世界貿(mào)易組織

【答案】:A23、在知識的學(xué)習(xí)過程中,掌握同類事物的共同的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。

A.概念學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.符號學(xué)習(xí)

【答案】:A24、孔子學(xué)院在國外日益增多并帶動漢語熱持續(xù)升溫,這說明()。

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

【答案】:B25、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述,錯誤的是()。

A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化,具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進一步分節(jié),但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動物身體細長,呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

【答案】:C26、G的等音是(bb)。

A.E

B.F

C.#F

D.bE

【答案】:B27、“當(dāng)斯大林逝世之際……俄羅斯當(dāng)時是世界上數(shù)一數(shù)二的強國!那些指責(zé)斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。

A.新經(jīng)濟政策

B.農(nóng)業(yè)集體化運動

C.工業(yè)化運動

D.戈爾巴喬夫改革

【答案】:D28、日本是一個多火山地震的國家,主要是因為它位于()。

A.亞歐板塊與太平洋板塊交界處

B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處

C.亞洲大陸與太平洋交界處

D.沿海地區(qū)

【答案】:A29、美術(shù)課程以對……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進行美育的主要途徑。

A.情感

B.實踐

C.興趣

D.理解

【答案】:D30、余秋雨說:“在我看起來,中國人在古代最重要的創(chuàng)造發(fā)明一定不在于那四項。我認為,一個精耕細作的農(nóng)耕文明,天文歷法肯定是它的第一發(fā)明;一個人口最多的民族,中醫(yī)中藥肯定是它的第二發(fā)明?!逼渲饕^點是古代中國()。

A.四大發(fā)明不具有原創(chuàng)性

B.發(fā)明重要性與是否實用關(guān)聯(lián)度高

C.應(yīng)該共有六項重要發(fā)明

D.重要發(fā)明都應(yīng)該服務(wù)于小農(nóng)經(jīng)濟

【答案】:B31、以下學(xué)段課程目標(biāo)分類正確的是()。

A.1—2年級、3—7年級、8—9年級

B.1—3年級、4—6年級、7—9年級

C.1—2年級、3—6年級、7—9年級

D.1—5年級、6—7年級、8—9年級

【答案】:C32、列寧說:“一個民主國家必須承認各地區(qū)的自治權(quán),特別是居民的民族成分復(fù)雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權(quán),這種自治區(qū)同民主集中制一點也不矛盾;相反的,一個民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制?!睋?jù)此,我們可以認識到新中國的民族區(qū)域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】:A33、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時間,屬于()。

A.元認知策略

B.認知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】:D34、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D35、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當(dāng)時的英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會制度

【答案】:A36、劉老師在教育中給我們定下制度,凡表現(xiàn)出良好行為者可獲得一朵小紅花,集滿十朵小紅花可換一枚小紅星,集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學(xué)期下來成效很好。劉老師使用了()行為改變法。

A.強化法

B.代幣獎勵法

C.示范法

D.懲罰法

【答案】:B37、印象主義音樂是19世紀(jì)末至20世紀(jì)初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風(fēng)格,這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。

A.《西斯廷圣母》

B.《春》

C.《日出?印象》

D.《撐陽傘的女人》

【答案】:C38、個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的()。

A.生理活動

B.心理活動

C.認識活動

D.實踐活動

【答案】:A39、馬克思主義認為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠?qū)崿F(xiàn)。

A.封建社會

B.資本主義社會

C.社會主義社會

D.共產(chǎn)主義社會

【答案】:D40、賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。

A.認知結(jié)構(gòu)說

B.經(jīng)驗類理論

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

【答案】:B41、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學(xué)校

【答案】:D42、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對于網(wǎng)友來說,“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無可厚非,但對于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】:C43、在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。

A.直接強化

B.替代性強化

C.自我強化

D.負強化

【答案】:B44、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴權(quán)

C.名譽權(quán)

D.受教育權(quán)

【答案】:D45、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。

A.細胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成

B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)

C.細胞分化后.細胞膜的通透性不會改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換

【答案】:C46、下列生理過程中,不消耗ATP的一組是()。

A.蛋白質(zhì)的合成和加工

B.染色體的復(fù)制和運動

C.C02還原和胰島素分泌

D.質(zhì)壁分離和復(fù)原

【答案】:D47、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級管理的一種管理方式屬于()。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】:C48、《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為()不同。

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.節(jié)奏

【答案】:C49、以個體認識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論,認為“一切知識都是從感官的知覺開始的”,主張把教學(xué)建立在感覺活動的基礎(chǔ)之上的教育家是()。

A.杜威

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

【答案】:C50、為預(yù)防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質(zhì)和能達到的目的分別是()。

A.注入抗體,控制傳染源

B.注入抗原進行非特異性免疫

C.注入抗原,保護易染人群

D.注入抗體,切斷傳播途徑

【答案】:C51、影響消費者購買行為的主要因素有()。

A.文化因素

B.社會因素

C.個人因素

D.心理因素

E.經(jīng)濟因素

【答案】:A52、1984年,在國慶的游行隊伍中,農(nóng)民開著拖拉機,載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實惠是()。

A.獲得了承包土地的所有權(quán)

B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營的自主權(quán)

C.獲得了勞動產(chǎn)品的所有權(quán)

D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)

【答案】:B53、某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,這將影響他的()。

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①④

【答案】:A54、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃,1931年不堪溥儀的凌辱,請求法院出面,并于同年十月份和溥儀解除婚姻,震動社會,是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。

A.清政府徹底腐朽沒落

B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念

C.法院權(quán)力高于皇權(quán)

D.婚姻自由,一夫一妻制已經(jīng)確立

【答案】:B55、聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動,但活動還()。

A.只具有個人的意義

B.只有小集團意義

C.依賴興趣的作用

D.沒有政治意義

【答案】:A56、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。

A.方案

B.學(xué)習(xí)計劃

C.技能

D.思維程序

【答案】:A57、許多學(xué)生到了大學(xué)就會產(chǎn)生強烈的厭學(xué)反應(yīng),不去主動學(xué)習(xí),這更強調(diào)了我們對于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。

A.教育要從人出發(fā),做到以人為本

B.教育的直接目標(biāo)是促進人的身心發(fā)展

C.教育的最終目的是傳授知識

D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)

【答案】:B58、學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計算公式后,再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。

A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.上位學(xué)習(xí)

D.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)

【答案】:C59、()年《壬戌學(xué)制》頒布后,……延長。

A.1920

B.1921

C.1922

D.1923

【答案】:C60、來源于學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣的動機是()。

A.高尚的動機

B.遠景的間接性動機

C.低級的動機

D.近景的直接性動機

【答案】:D61、為達到某種預(yù)測效果所采取的多種教學(xué)行動的綜合方案稱為()。

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)原則

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)形式

【答案】:A62、非理性信念的共同特征不包括()

A.絕對化要求

B.過分概括化

C.過度抱怨

D.槽糕至極

【答案】:C63、影響企業(yè)經(jīng)營活動效率的因素很多。主要包括()。

A.客戶對服務(wù)的滿意程度

B.生產(chǎn)率

C.各種投入要素的成本

D.工藝設(shè)計水平

E.產(chǎn)能的利用程度

【答案】:B64、譜號與五線譜結(jié)合在一起,叫作譜表。為了方便記譜,中提琴的樂曲常用()記譜。

A.G譜表

B.F譜表

C.B譜表

D.C譜表

【答案】:D65、現(xiàn)代奧運會與古代均含有的儀式是()

A.開幕

B.閉幕

C.點火

D.交接會旗儀式

【答案】:C66、我國古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A67、下列化學(xué)物質(zhì)中。不是植物激素的是()。

A.2.4-D

B.乙烯

C.吲哚乙酸

D.吲哚丁酸

【答案】:A68、陸地伸進海洋的部分叫()。

A.島嶼

B.半島

C.海灣

D.大陸

【答案】:B69、以同一問題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。

A.獨創(chuàng)性

B.變通性

C.目的性

D.結(jié)構(gòu)性

【答案】:B70、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學(xué)生道德思維,促進道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學(xué)家是()。

A.杜威

B.科爾伯格

C.皮亞杰

D.班杜拉

【答案】:B71、下列詩句與“閉門覓句非詩法,只是征行自有詩”蘊含的哲理相同的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B72、“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎”“古之王者,建國君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會本位論

C.科學(xué)本位論

D.個人本位論

【答案】:B73、關(guān)于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。

A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話

B.他十分重視塑造工人、農(nóng)民和革命群眾的典型形象

C.他的音樂語言通俗易懂

D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標(biāo)題性

【答案】:A74、研究表明,微格教學(xué)的效果在()個月后仍很明顯。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:B75、根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究,動作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動作技能方面所應(yīng)達到的目標(biāo)。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達到90%”。這具體屬于動作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個目標(biāo)?()

A.模仿

B.習(xí)慣化

C.準(zhǔn)確

D.連貫

【答案】:B76、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德動機

D.道德意志

【答案】:B77、教育目的選擇確立的根本問題是()。

A.價值取向問題

B.個人發(fā)展問題

C.思想方法問題

D.社會發(fā)展問題

【答案】:A78、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A79、測量與測驗所得到的結(jié)果,只有通過()才能判斷這種客觀描述的實際意義。

A.教學(xué)評價

B.測量

C.測驗

D.教學(xué)設(shè)計

【答案】:A80、教學(xué)計劃的核心問題是()。

A.開設(shè)哪些科目

B.各門學(xué)科開設(shè)的順序

C.各門學(xué)科的教學(xué)時間

D.各門學(xué)科的教學(xué)方法

【答案】:A81、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會主義文化強國的宏偉目標(biāo)前進,關(guān)鍵是()。

A.豐富人民的精神文化生活

B.增強對中華文化的自豪感

C.增強全民族文化創(chuàng)造活力

D.保障人民的基本文化權(quán)益

【答案】:C82、人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。

A.9/16

B.3/4

C.3/16

D.1/4

【答案】:B83、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。

A.舉一反三

B.聰明過人

C.思維敏捷

D.物以類聚

【答案】:A84、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。

A.自我設(shè)計訓(xùn)練

B.頭腦風(fēng)暴法

C.談話法

D.假設(shè)法

【答案】:B85、在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進原則

D.鞏固性原則

【答案】:B86、《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】:D87、教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關(guān)系說

B.認知結(jié)構(gòu)的遷移觀

C.形式練習(xí)說

D.相同要素說

【答案】:B88、在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。

A.地衣使土壤中有機物增多

B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差

C.微生物隨土壤有機物增加而增加

D.灌木容易得到陽光而取代草本植物

【答案】:B89、學(xué)校教育包括3個基本要素:教育者、受教育者和(??)。

A.教育內(nèi)容

B.教育影響

C.教育手段

D.教育方法

【答案】:B90、一個人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計劃地解決問題,凡事樂于自己制定規(guī)則,喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預(yù)先建構(gòu)好的問題,喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問題,喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計劃的活動,則這個人的思維風(fēng)格屬于()。

A.主動獨立型

B.保守拘謹型

C.自由開放型

D.被動執(zhí)行型

【答案】:A91、教師在準(zhǔn)備活動中,()

A.放松游戲

B.集中注意力游戲

C.活動性游戲,

D.室內(nèi)體育游戲

【答案】:C92、智力接近成熟,抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維,這出現(xiàn)在哪個時期?()

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.成年期

【答案】:B93、心理定價策略包括()。

A.整數(shù)定價策略

B.尾數(shù)定價策略

C.聲望定價策略

D.招徠定價策略

E.分級定價策略

【答案】:A94、我國參與民主決策的方式有許多種,決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示,公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。

A.社情民意反映

B.專家咨詢

C.重大事項社會公示

D.社會聽證

【答案】:C95、態(tài)度的核心成分是()。

A.認知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】:B96、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。

A.第三世界成為國際事務(wù)中的重要力量

B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟中心

D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)

【答案】:D97、羅馬文化中對世界貢獻最大的當(dāng)屬法學(xué)。以下集羅馬法之大成者是()。

A.《十二銅表法》

B.《赫爾摩格尼安法典》

C.《格里哥里安法典》

D.《查士丁尼法典》

【答案】:D98、一般認為,我國境內(nèi)已知最早的人類是()。

A.元謀人

B.北京人

C.半坡人

D.河姆渡人

【答案】:A99、和聲小調(diào)式的導(dǎo)音上構(gòu)成的七和弦是()。

A.小七和弦

B.半減七和弦

C.減七和弦

D.大小七和弦

【答案】:C100、對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生很大影響的社會文化環(huán)境因素包括()。

A.風(fēng)俗習(xí)慣

B.倫理道德

C.行為準(zhǔn)則

D.價值觀念

E.價值標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A第二部分多選題(10題)1、在社會主義國家,守法的主體有()

A.國家

B.社會組織

C.公民個人

D.行政機關(guān)

【答案】:BCD2、心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(

)。

A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同

B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同

C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同

D.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率

E.個體不同發(fā)展系統(tǒng)在發(fā)展過程中先后順序的不同

【答案】:ABCD3、教育制度的功能包括()。

A.提供價值導(dǎo)向

B.節(jié)約教育費用

C.規(guī)范教育行為

D.形成教育秩序

【答案】:ABCD4、2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定()。

A.實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費

B.適齡兒童、少年

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