2026年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)附參考答案(精練)_第1頁(yè)
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2026年心理咨詢(xún)師之心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)第一部分單選題(200題)1、在WISC一CR中主要測(cè)評(píng)注意力與短時(shí)記憶能力的分測(cè)驗(yàn)是()。

A.常識(shí)

B.類(lèi)同

C.譯碼

D.背數(shù)

【答案】:D2、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。

A.自我防御

B.認(rèn)知曲解

C.應(yīng)激反應(yīng)

D.存在焦慮

【答案】:B3、咨詢(xún)方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括()。

A.遵守職業(yè)道德

B.提供真實(shí)資料

C.提出中止咨詢(xún)

D.完成自我探索

【答案】:C4、在各類(lèi)心理咨詢(xún)中,()屬于按咨詢(xún)的形式的分類(lèi)。

A.個(gè)體咨詢(xún)與團(tuán)體咨詢(xún)

B.短程、中程和長(zhǎng)期的心理咨詢(xún)

C.健康咨詢(xún)與發(fā)展咨詢(xún)

D.門(mén)診面詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)和互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)

【答案】:D5、()不是咨詢(xún)師應(yīng)該持有的正確觀點(diǎn)與態(tài)度。

A.唯物主義的觀點(diǎn)

B.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)

C.實(shí)用主義的觀點(diǎn)

D.中立性的態(tài)度

【答案】:C6、施職業(yè)化管理靠的是()

A.制度

B.直覺(jué)

C.靈活應(yīng)變

D.領(lǐng)導(dǎo)示范

【答案】:A7、根據(jù)印度學(xué)者古普塔的研究,由愛(ài)情而結(jié)合的夫妻婚后()年,彼此愛(ài)的情感開(kāi)始不斷減少。

A.3

B.5

C.7

D.9

【答案】:B8、當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)做取舍的依據(jù)時(shí),用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的方法是()。

A.相關(guān)法

B.區(qū)分法

C.命中率法

D.因素分析法

【答案】:C9、語(yǔ)言文字的材料在短時(shí)記憶中多是()的編碼。

A.形象

B.抽象

C.視覺(jué)

D.聽(tīng)覺(jué)

【答案】:D10、暗示會(huì)影響收集資料的可靠性,因此心理咨詢(xún)師應(yīng)該重視初診接待,并建立(),以避免其影響。單選

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?huì)談提綱

B.有效的小組討論措施

C.規(guī)范的咨詢(xún)流程

D.規(guī)范的咨詢(xún)環(huán)境

【答案】:D11、心理咨詢(xún)師與來(lái)訪者之間的交往距離屬于()。

A.社交

B.個(gè)人

C.公眾

D.親密

【答案】:A12、團(tuán)體咨詢(xún)的效果與()有關(guān)。

A.團(tuán)體成員是否有所收獲、是否相處融洽

B.團(tuán)體成員是否積極投入、是否相處融洽

C.團(tuán)體成員是否樂(lè)意參與、是否積極投入

D.團(tuán)體成員是否積極投入、是否有所收獲

【答案】:C13、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱(chēng)為()。

A.面質(zhì)

B.應(yīng)答

C.釋義

D.反饋

【答案】:C14、有人思想很深刻但經(jīng)常感到表達(dá)出來(lái)很困難,這是因?yàn)閮?nèi)部言語(yǔ)的()造成了由深層結(jié)構(gòu)向表層結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化的困難。

A.隱蔽性

B.簡(jiǎn)略性

C.快速性

D.展開(kāi)性

【答案】:B15、下列構(gòu)建良好的親子關(guān)系的基本條件中,錯(cuò)誤的是()。

A.親子雙方對(duì)親子關(guān)系有全面、正確的理解

B.對(duì)人倫道德有端正的態(tài)度

C.用發(fā)展、變化的眼光看待對(duì)方

D.持久保持密切的親子關(guān)系

【答案】:D16、下列做法中,符合“誠(chéng)信”作為職業(yè)道德規(guī)范的“智慧性”要求的是()。

A.沒(méi)有點(diǎn)子和智慧,任何人是難以做到真正的誠(chéng)信的

B.在誠(chéng)實(shí)前提下,說(shuō)話(huà)辦事可以采用適當(dāng)?shù)姆绞胶筒呗?/p>

C.誠(chéng)信是人生的大智慧,但往往在現(xiàn)實(shí)生活中碰壁

D.把雙方合作事宜事先以法律文書(shū)形式規(guī)定清楚、明白

【答案】:B17、隨波逐流易受暗示的人,其意志品質(zhì)缺乏()。

A.自覺(jué)性

B.果斷性

C.堅(jiān)韌性

D.自制性

【答案】:A18、[單選題]最強(qiáng)烈的人際吸引形式是()。

A.激情

B.喜歡

C.親情

D.愛(ài)情

【答案】:D19、求助者反復(fù)地思考一些毫無(wú)意義的問(wèn)題,明知道沒(méi)意義,但就是控制不住已經(jīng)有半年,根據(jù)神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法,應(yīng)評(píng)定為()。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分

【答案】:B20、(),屬于心理咨詢(xún)的主要對(duì)象。

A.精神正常,遇到了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的人群

B.精神正常,但心理健康水平較低,產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致無(wú)法正常學(xué)習(xí)、工作、生活并請(qǐng)求幫助的人群

C.臨床未愈的精神病患者

D.精神不正常,但主動(dòng)地請(qǐng)求幫助的人群

【答案】:B21、總是用“老眼光”分析生活中的事物,這屬于()。

A.對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)

B.負(fù)性情緒記憶

C.經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的不利因素

D.心理發(fā)育停滯

【答案】:C22、從領(lǐng)域上看,職業(yè)紀(jì)律不包括()

A.組織紀(jì)律

B.財(cái)經(jīng)紀(jì)律

C.勞動(dòng)紀(jì)律

D.保密紀(jì)律

【答案】:A23、(),屬于人性心理學(xué)關(guān)于人的基本屬性的內(nèi)涵。

A.生物屬性體現(xiàn)為人作為生物體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程

B.精神屬性體現(xiàn)為個(gè)體與群體間的利益交換

C.社會(huì)屬性是為生存與發(fā)展而對(duì)外界環(huán)境進(jìn)行的探究反射

D.生物屬性、精神屬性、社會(huì)屬性相互獨(dú)立

【答案】:A24、最嚴(yán)重的角色失調(diào)是()。單選

A.角色沖突

B.角色失敗

C.角色不清

D.角色中斷

【答案】:B25、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的我國(guó)從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是()。

A.遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、公道正派、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取

B.愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新進(jìn)取

C.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)

D.愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公道正派、服務(wù)社會(huì)、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取

【答案】:C26、慎獨(dú),作為道德修養(yǎng),其意思是()。

A.獨(dú)立自主,自我判斷,絕不人云亦云

B.越是無(wú)人監(jiān)督時(shí),越要堅(jiān)持按照道德要求行事

C.食無(wú)求飽,居無(wú)求暖,敏于事而慎于言

D.大膽假設(shè),小心求證,養(yǎng)成實(shí)事求是的品行

【答案】:B27、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)適用于()歲以上的受測(cè)者。

A.8

B.16

C.17

D.18

【答案】:B28、按照皮亞杰的觀點(diǎn),認(rèn)知發(fā)展的前運(yùn)算階段一般在()。

A.0~2歲

B.2~6、7歲

C.6、7~11、12歲

D.11、12歲及其以后

【答案】:B29、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.對(duì)于三歲以前的嬰兒來(lái)說(shuō),心理發(fā)展的最大威脅是安全感得不到滿(mǎn)足

B.復(fù)雜的人際關(guān)系會(huì)讓兒童感到心理上的壓力

C.兒童心理障礙更多以行為障礙為主

D.兒童遭受驚嚇后,情緒很容易泛化

【答案】:B30、BPRS的評(píng)定等級(jí)是()級(jí)。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】:D31、行為治療是使用實(shí)驗(yàn)確立的行為學(xué)習(xí)原則和方式,克服不良行為習(xí)慣的過(guò)程,這個(gè)行為治療的定義是由()首先提出來(lái)的。

A.斯金納

B.華生

C.沃爾普

D.巴甫洛夫

【答案】:C32、一般說(shuō)來(lái),記憶廣度的最高峰在()。

A.童年期

B.少年期

C.幼兒期

D.青年期

【答案】:B33、與品行障礙的診斷要點(diǎn)不符合的是()。

A.必須根據(jù)道德規(guī)范做出判斷

B.具有某種持續(xù)的異常攻擊性

C.具有某種持續(xù)的異常反抗性

D.與家庭和學(xué)校中的應(yīng)激相關(guān)

【答案】:A34、在適應(yīng)壓力的過(guò)程中,人變得敏感、脆弱,即使是日常微水的困擾都可以引發(fā)強(qiáng)烈的情緒反應(yīng),說(shuō)明其處在“一般適應(yīng)癥候群”的()。

A.警覺(jué)階段

B.搏斗階段

C.衰竭階段

D.結(jié)束階段

【答案】:B35、個(gè)體對(duì)他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱(chēng)為()。

A.被動(dòng)性違拗

B.被動(dòng)性服從

C.主動(dòng)性違拗

D.主動(dòng)性服從

【答案】:C36、斯金納的條件反射是()。

A.工具條件反射

B.經(jīng)典條件反射

C.強(qiáng)化條件反射

D.動(dòng)作條件反射

【答案】:A37、看球賽時(shí)“足球流氓”扮演的社會(huì)角色屬于()。

A.規(guī)定性角色

B.自覺(jué)性角色

C.功利性角色

D.開(kāi)放性角色

【答案】:D38、認(rèn)為心理發(fā)展是內(nèi)因與外因相互作用的結(jié)果,持該觀點(diǎn)的學(xué)者是()。

A.皮亞杰

B.普萊爾

C.吳偉士

D.施太倫

【答案】:A39、下列說(shuō)法中,不合乎語(yǔ)言規(guī)范要求的是()。

A.“不知道”

B.“請(qǐng)稍候”

C.“你需要點(diǎn)什么”

D.“請(qǐng)?jiān)彙?/p>

【答案】:A40、配備心理咨詢(xún)室的設(shè)備時(shí)應(yīng)遵循的最重要原則是()。

A.盡量齊備

B.設(shè)施要先進(jìn)

C.盡量簡(jiǎn)單

D.無(wú)干擾作用

【答案】:D41、MMPI的F量表得高分提示()。

A.心理健康

B.心身疾病

C.理解錯(cuò)誤

D.情感高漲

【答案】:C42、[單選題]感受性高而耐受性低,并且極端內(nèi)向的氣質(zhì)類(lèi)型是()。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)

【答案】:C43、在企業(yè)文化中,居于核心地位的是()。單選

A.企業(yè)禮俗

B.企業(yè)價(jià)值觀

C.企業(yè)作風(fēng)

D.規(guī)章制度

【答案】:B44、一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()。

A.自私

B.古怪

C.虛偽

D.粗魯

【答案】:C45、下列說(shuō)法中正確的是()。

A.色覺(jué)有缺陷的人一般不能說(shuō)出物體的顏色

B.色覺(jué)有缺陷的人是靠飽和度的差別來(lái)辨認(rèn)顏色的

C.色覺(jué)異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的

D.紅綠色盲的人看不見(jiàn)光譜上的黃和藍(lán)

【答案】:C46、HAMD24項(xiàng)版本總分達(dá)到或超過(guò)()分,就可能是輕度抑郁或中度抑郁。

A.24

B.20

C.17

D.8

【答案】:B47、使用系統(tǒng)脫敏法時(shí),建構(gòu)理想的焦慮等級(jí),應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。

A.每一綴焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度

B.焦慮等級(jí)的設(shè)定主要取決于求助者本人

C.各焦慮等級(jí)之間級(jí)差盡量均勻

D.以上三點(diǎn)

【答案】:D48、在心理測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)中,韋氏兒童智力量表屬于()。

A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

C.文字測(cè)驗(yàn)

D.操作測(cè)驗(yàn)

【答案】:B49、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量的單位()。

A.有確定的意義

B.符合等距要求

C.不夠完善

D.有相同的價(jià)值

【答案】:C50、在智商正常的范圍內(nèi),智商水平與心理健康水平的關(guān)系是()。

A.算術(shù)級(jí)數(shù)關(guān)系

B.有顯著相關(guān)

C.幾何級(jí)數(shù)關(guān)系

D.無(wú)顯著相關(guān)

【答案】:D51、[單選題]騎自行車(chē)的經(jīng)驗(yàn)影響學(xué)習(xí)騎三輪車(chē),這主要是因?yàn)椋ǎ┑淖饔谩?/p>

A.原型啟發(fā)

B.遷移

C.特征啟發(fā)

D.定勢(shì)

【答案】:B52、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110。已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù),15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的操作智商()于言語(yǔ)智商。

A.低

B.不顯著高

C.等

D.顯著高

【答案】:B53、你在工作上投人很多,沒(méi)有人表?yè)P(yáng)你做得用心,后來(lái)你發(fā)現(xiàn),實(shí)際上即使少投入一些,工作也能夠完成,同時(shí),也沒(méi)有人批評(píng)你做得不好。對(duì)此,你會(huì)()。

A.只要完成任務(wù)就可,不必投入那么多了

B.會(huì)投人,但不會(huì)像以前那樣多了

C.少投入一點(diǎn),以節(jié)省時(shí)間多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技能

D.只要沒(méi)有人指出自己所做的工作存在不妥就可以

【答案】:D54、關(guān)于愛(ài)情,錯(cuò)誤的說(shuō)法是()。

A.具有浪漫色彩

B.是一種高級(jí)情感

C.幼兒也有愛(ài)情

D.是一種強(qiáng)烈的人際吸引形式

【答案】:C55、BRMS主要用于評(píng)定()。

A.抑郁狀態(tài)

B.焦慮狀態(tài)

C.恐懼狀態(tài)

D.躁狂狀態(tài)

【答案】:D56、消極的情緒情感對(duì)活動(dòng)有瓦解和破壞的作用,這表明情緒具有()。

A.適應(yīng)功能

B.組織功能

C.動(dòng)機(jī)功能

D.信號(hào)功能

【答案】:B57、注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象叫()。

A.注意轉(zhuǎn)移

B.注意分配

C.注意分散

D.注意轉(zhuǎn)換

【答案】:C58、性格屬于()。

A.情感過(guò)程

B.認(rèn)知過(guò)程

C.人格特征

D.社會(huì)特征

【答案】:C59、情感反應(yīng)與內(nèi)容反應(yīng)的區(qū)別在于()。

A.前者針對(duì)的是求助者的情緒反應(yīng)

B.后者針對(duì)的是求助者的內(nèi)心感受

C.前者關(guān)心的是求助者的認(rèn)知活動(dòng)

D.后者關(guān)心的是求助者的談話(huà)過(guò)程

【答案】:A60、韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為100,標(biāo)準(zhǔn)差定為()。單選

A.16

B.15

C.14

D.13

【答案】:B61、過(guò)去感知過(guò)的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過(guò)程叫做()。

A.記憶

B.表象

C.回憶

D.遺忘

【答案】:B62、關(guān)于韋氏兒童智力量表,正確的說(shuō)法是()。

A.分為城市式和農(nóng)村式兩種

B.包含兩個(gè)備用分測(cè)驗(yàn)

C.測(cè)驗(yàn)時(shí)一般先做言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)

D.必須做完12個(gè)分測(cè)驗(yàn)

【答案】:B63、(),不屬于心理咨詢(xún)中鑒別診斷的主要內(nèi)容。

A.按癥狀的表現(xiàn)確定其性質(zhì)

B.確定鑒別診斷的關(guān)鍵癥狀和特征

C.確定心理問(wèn)題的由來(lái)、性質(zhì)、嚴(yán)重程度

D.將已經(jīng)定性的癥狀與其相近的類(lèi)似癥狀進(jìn)行區(qū)分

【答案】:C64、以心理咨詢(xún)師的觀察為依據(jù),判斷求助者是否出現(xiàn)心理異常,這是區(qū)分心理正常與異常的()標(biāo)準(zhǔn)。

A.醫(yī)學(xué)

B.社會(huì)

C.統(tǒng)計(jì)

D.內(nèi)省

【答案】:D65、在認(rèn)知療法中布置家庭作業(yè)是()。

A.行為矯正

B.自我審查

C.語(yǔ)義分析

D.認(rèn)知復(fù)習(xí)

【答案】:D66、童年期思維的本質(zhì)特征是()。

A.用于計(jì)算的運(yùn)算思維

B.不依賴(lài)具有內(nèi)容的抽象思維

C.具有創(chuàng)造性的逆向思維

D.依賴(lài)具體內(nèi)容的邏輯思維

【答案】:D67、心理咨詢(xún)師應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)是()。

A.認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問(wèn)題

B.把求助者看做咨詢(xún)中的對(duì)手

C.調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性

D.認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者設(shè)置的障礙

【答案】:C68、在解釋MMPI各因子分時(shí),如果T分在30分以下或70分以上就屬于()。

A.基本正常

B.顯著異常

C.中度異常

D.輕度異常

【答案】:B69、咨詢(xún)師做咨詢(xún)記錄所需時(shí)間一般都需要()分鐘。

A.10~15

B.15~20

C.20~25

D.30~40

【答案】:B70、下列關(guān)于親子關(guān)系的本質(zhì)的陳述中,錯(cuò)誤的是()。

A.自然的血緣關(guān)系

B.人倫道德關(guān)系

C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系

D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系

【答案】:C71、女性常見(jiàn)的性功能障礙不包括()。

A.性欲低下

B.交流缺乏

C.性交困難

D.性樂(lè)缺失

【答案】:B72、實(shí)施沖擊療法,每次的極限水平的標(biāo)志是()。

A.求助者氣促、出汗

B.求助者受不了

C.家屬不忍心看

D.情緒逆轉(zhuǎn)

【答案】:D73、病理性錯(cuò)覺(jué)的特點(diǎn)是()。

A.能夠進(jìn)行自我校正

B.屬于感知綜合障礙

C.不能接受現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)

D.屬于思維形式障礙

【答案】:C74、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系好比()。

A.一滴水與大海的關(guān)系

B.閃電與打雷的關(guān)系

C.無(wú)線(xiàn)電與手機(jī)的關(guān)系

D.一滴水與雪的關(guān)系

【答案】:A75、咨詢(xún)方案中需要明確求助者的權(quán)利之一是()。

A.完成自我探索

B.提出終止咨詢(xún)

C.遵守職業(yè)道德

D.提供真實(shí)資料

【答案】:B76、神經(jīng)衰弱的突出癥狀是()。

A.抑郁

B.焦慮

C.神經(jīng)衰弱

D.無(wú)突出癥狀

【答案】:D77、貝克和雷米認(rèn)知療法的最關(guān)鍵的基本步驟是()。

A.建立咨詢(xún)關(guān)系,確定咨詢(xún)目標(biāo)

B.運(yùn)用提問(wèn)和自我審查技術(shù)確定問(wèn)題

C.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念

D.糾正核心錯(cuò)誤觀念

【答案】:D78、[單選題]對(duì)弱光敏感的視覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞是()。

A.錐體細(xì)胞

B.雙極細(xì)胞

C.桿體細(xì)胞

D.水平細(xì)胞

【答案】:C79、平等待人的精髓是()。

A.理解

B.相同

C.尊重

D.微笑

【答案】:C80、中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)是()。

A.在社會(huì)、家庭和自我需求的重壓下產(chǎn)生心理問(wèn)題

B.由于人格重建帶來(lái)問(wèn)題

C.因工作滿(mǎn)意度下降而煩惱

D.容易陷入對(duì)過(guò)去的回憶

【答案】:A81、保持曲線(xiàn)來(lái)源于()的工作。

A.馮特

B.艾賓浩斯

C.華生

D.詹姆士

【答案】:B82、錯(cuò)誤的測(cè)驗(yàn)觀不包括()。

A.測(cè)驗(yàn)是輔助工具

B.測(cè)驗(yàn)無(wú)用論

C.心理測(cè)驗(yàn)即智力測(cè)驗(yàn)

D.測(cè)驗(yàn)萬(wàn)能論

【答案】:A83、CRT測(cè)量的是()能力。

A.操作

B.再生性

C.運(yùn)動(dòng)

D.推斷性

【答案】:D84、某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。

A.負(fù)性社會(huì)生活事件

B.生物性應(yīng)激源

C.中性社會(huì)生活事件

D.社會(huì)性應(yīng)激源

【答案】:D85、關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn),錯(cuò)誤說(shuō)法是()。單選

A.內(nèi)容泛化

B.近期發(fā)生

C.反應(yīng)不強(qiáng)

D.原因明確

【答案】:A86、適應(yīng)性障礙通常在遭遇生活事件后()內(nèi)起病。

A.10天

B.15天

C.1個(gè)月

D.3個(gè)月

【答案】:C87、項(xiàng)目難度以使測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)形成()分布為好。

A.正偏態(tài)

B.峰態(tài)

C.負(fù)偏態(tài)

D.常態(tài)

【答案】:D88、影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括()。

A.抱負(fù)水平

B.成敗的主觀概率

C.出生順序

D.個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)

【答案】:C89、共情對(duì)于咨詢(xún)活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。

A.有利于咨詢(xún)師收集材料

B.可使求助者感到滿(mǎn)足

C.有利于求助者自我表達(dá)

D.建立積極的咨詢(xún)關(guān)系

【答案】:D90、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括嚴(yán)肅性

B.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括平等性

C.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括科學(xué)性

D.現(xiàn)代性道德的主要特點(diǎn)包括具體性

【答案】:D91、“完整地接納”求助者,并不意味著()。

A.對(duì)求肋者的惡習(xí)無(wú)動(dòng)于衷

B.接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

C.充分尊重求助者的價(jià)值觀

D.接受求助者的光明面和消極面

【答案】:A92、CRT測(cè)量的是()能力。

A.操作

B.再生性

C.運(yùn)動(dòng)

D.推斷性

【答案】:D93、在吃“大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是()。

A.社會(huì)促進(jìn)

B.社會(huì)抑制

C.觀眾效應(yīng)

D.社會(huì)懈怠

【答案】:D94、中華民族的民族精神的核心是()。

A.集體主義

B.艱苦奮斗

C.愛(ài)國(guó)主義

D.自強(qiáng)不息

【答案】:C95、決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()。

A.收入狀況

B.群眾需要

C.個(gè)人好惡

D.社會(huì)輿論

【答案】:D96、SAS評(píng)定的時(shí)間范圍是自評(píng)者()實(shí)際感覺(jué)。

A.現(xiàn)在的

B.過(guò)去一周的

C.過(guò)去15天的

D.過(guò)去一個(gè)月的

【答案】:B97、()位于丘腦下部,受丘腦控制。

A.甲狀腺

B.腎上腺

C.胰腺

D.垂體腺

【答案】:D98、一般來(lái)說(shuō),心理測(cè)量屬于()。

A.命名量表

B.順序量表

C.等距量表

D.等比量表

【答案】:B99、選擇與來(lái)訪者的談話(huà)方式時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮的來(lái)訪者自身因素包括()。

A.性格特征

B.年齡特征

C.文化特征

D.以上三者

【答案】:D100、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.性能力問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型包括陽(yáng)痿

B.性能力問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型包括同性戀

C.性能力問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型包括早泄

D.性能力問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型包括射精不能

【答案】:B101、“妄想”是一種脫離現(xiàn)實(shí)的病理性思維,其類(lèi)型不包括()。

A.病理性象征性思維

B.夸大妄想、自罪妄想

C.關(guān)系妄想、被害妄想

D.內(nèi)心被揭露感

【答案】:A102、MMPI-2英文版包括10個(gè)臨床量表和7個(gè)效度量表,它們均屬于()。

A.內(nèi)容量表

B.附加量表

C.基礎(chǔ)量表

D.關(guān)鍵量表

【答案】:C103、16PF的答題形式是()。

A.數(shù)字等級(jí)式

B.折中是非式

C.文字等級(jí)式

D.是非等級(jí)式

【答案】:B104、在韋氏智力量表中,再測(cè)效應(yīng)表現(xiàn)為()。

A.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商會(huì)比第一次低

B.再測(cè)效應(yīng)的增分量言語(yǔ)量表比操作量表高

C.一個(gè)月之內(nèi)的第二次測(cè)驗(yàn)的總智商不會(huì)比第一次高

D.再測(cè)效應(yīng)的增分量操作量表比言語(yǔ)量表高

【答案】:D105、對(duì)不可控因素的歸因,使人們較可能對(duì)未來(lái)的行為做出()的預(yù)測(cè)。

A.較準(zhǔn)確

B.不變

C.不準(zhǔn)確

D.變化

【答案】:A106、不屬于編制簡(jiǎn)答題原則的是()。

A.將其操作化

B.宜用問(wèn)句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每題應(yīng)只有一個(gè)正確答案

【答案】:A107、在判斷正常和異常心理時(shí),按照“社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)”的要求,正常人的行為能夠()≈

A.根據(jù)社會(huì)要求和道德規(guī)范行事

B.根據(jù)自己的思想意識(shí)行事

C.按照自我認(rèn)可的方式行事

D.與自我要求一致

【答案】:A108、虛擬溝通時(shí)人們?cè)敢馀c陌生人分享自己的隱私,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.自我意識(shí)水平下降

B.去個(gè)性化

C.自我覺(jué)察的需要

D.具有安全感

【答案】:D109、不屬于WAIS-RC言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的分測(cè)驗(yàn)是()。

A.算術(shù)

B.數(shù)學(xué)符號(hào)

C.相似性

D.數(shù)字廣度

【答案】:B110、正常情況下,童年期思維變化的轉(zhuǎn)折年齡在()。

A.6~7歲

B.7~8歲

C.9~10歲

D.11-12歲

【答案】:C111、[單選題]重性精神病患者()。

A.通常主動(dòng)求醫(yī)

B.很少主動(dòng)求醫(yī)

C.一般無(wú)須陪伴

D.自知力稍有缺損

【答案】:B112、“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,這種心理屬于()。

A.本能活動(dòng)

B.無(wú)條件反射

C.條件反射

D.第二信號(hào)系統(tǒng)

【答案】:C113、上司對(duì)待下屬的正確做法是()。

A.任務(wù)繁重時(shí),要求下屬無(wú)條件服從公司安排

B.下屬工作出錯(cuò)時(shí),上司要給予嚴(yán)厲的處罰

C.關(guān)心下屬的成長(zhǎng),遵守與下屬約定的事項(xiàng)

D.既要平等待人,更要特別關(guān)照有潛力的下屬

【答案】:C114、艾里克森認(rèn)為青少年期良好的人格特征是()。

A.誠(chéng)實(shí)品質(zhì)

B.愛(ài)的品質(zhì)

C.關(guān)心品質(zhì)

D.智慧品質(zhì)

【答案】:A115、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。

A.建立經(jīng)典條件反射

B.生理信號(hào)的檢測(cè)

C.咨詢(xún)師主導(dǎo)控制

D.求助者主動(dòng)參與

【答案】:D116、關(guān)于職業(yè)化正確的說(shuō)法是()。

A.職業(yè)化是企業(yè)管理者對(duì)被管理者的要求,已經(jīng)完全脫離了市場(chǎng)的影響

B.職業(yè)化是新型勞動(dòng)觀的核心內(nèi)容,對(duì)新型勞動(dòng)觀提出了更高標(biāo)準(zhǔn)和要求

C.職業(yè)化要求拋棄主觀性因素干擾,不宜作為精神力量存在于職場(chǎng)

D.把職責(zé)的要求體現(xiàn)在個(gè)人履行職業(yè)的自律上的做法是職業(yè)化的異化

【答案】:B117、如果心理咨詢(xún)師與求助者的目標(biāo)難以統(tǒng)一,則咨詢(xún)目標(biāo)應(yīng)該以()。

A.當(dāng)前問(wèn)題為主

B.咨詢(xún)師的目標(biāo)為主

C.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為主

D.求助者的目標(biāo)為主

【答案】:D118、心理咨詢(xún)過(guò)程中,心理測(cè)驗(yàn)()。

A.是必不可少的

B.是沒(méi)有必要的

C.應(yīng)據(jù)情選用

D.可有可無(wú)

【答案】:C119、在上個(gè)世紀(jì)初,有影響力的心理學(xué)流派不包括()

A.人本主義

B.結(jié)構(gòu)主義

C.精神分析

D.機(jī)能主義

【答案】:A120、實(shí)施沖擊療法,出現(xiàn)極限水平的標(biāo)志是()。

A.家屬不忍心看

B.求助者情緒逆轉(zhuǎn)

C.求助者受不了

D.求助者氣促出汗

【答案】:B121、作為職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信的特征是()。

A.通識(shí)性、智慧性;止損性、資質(zhì)性

B.規(guī)定性、模糊性、贏利性、資質(zhì)性

C.規(guī)范性、智慧性、止損性、資源性

D.通識(shí)性、客觀性、自損性、互利性

【答案】:A122、在貝克和雷米的認(rèn)知療法里,建議、演示和模仿主要用于()。

A.糾正核心錯(cuò)誤觀念

B.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念

C.明確問(wèn)題

D.鞏固新觀念

【答案】:B123、在攝入性會(huì)談時(shí)使用修飾性反問(wèn)容易使()。

A.求助者產(chǎn)生依賴(lài)

B.會(huì)談陷入僵局

C.心理咨詢(xún)師失態(tài)

D.會(huì)談次數(shù)增加

【答案】:B124、覺(jué)得身體內(nèi)部不舒服,但是部位不具體、性質(zhì)不明確,這最可能是()。

A.疑病妄想

B.內(nèi)感性不適

C.疑病觀念

D.內(nèi)臟性幻覺(jué)

【答案】:B125、兒童期性心理咨詢(xún)的對(duì)象不包括()。

A.性心理問(wèn)題的兒童

B.問(wèn)題兒童的父親

C.問(wèn)題兒童的母親

D.問(wèn)題兒童的伙伴

【答案】:D126、對(duì)求助者的尊重,不包含()。

A.對(duì)求助者一視同仁

B.完全信任求助者

C.不得討論與咨詢(xún)密切相關(guān)的隱私

D.接納求助者錯(cuò)誤的價(jià)值觀

【答案】:C127、WISC的適用范圍是()。

A.6~16歲的少年兒童

B.成年人

C.兒童和成年人

D.老年人

【答案】:A128、所謂職業(yè)化,指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的()。

A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化

B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化

C.規(guī)范化、制度化、定型化

D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化

【答案】:D129、在下列中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德言論中,符合現(xiàn)代職業(yè)素質(zhì)要求的是()。

A.士為知己者死

B.君子敏于事而慎于言

C.衣食足而知榮辱

D.民無(wú)信不立

【答案】:D130、社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是()。

A.心理分析

B.行為主義

C.認(rèn)知理論

D.人本主義

【答案】:B131、關(guān)于心理咨詢(xún)按性質(zhì)的分類(lèi),下列描述中錯(cuò)誤的是()。

A.為適應(yīng)新的生存環(huán)境而進(jìn)行的咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展心理咨詢(xún)

B.發(fā)現(xiàn)自己的心理平衡被打破而進(jìn)行的咨詢(xún)稱(chēng)為健康心理咨詢(xún)

C.為個(gè)人事業(yè)的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而進(jìn)行的咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展心理咨詢(xún)

D.因各種挫折引起行為問(wèn)題而進(jìn)行的咨詢(xún)稱(chēng)為發(fā)展心理咨詢(xún)

【答案】:D132、根據(jù)經(jīng)典精神分析的發(fā)展觀點(diǎn),下列心理發(fā)展階段的劃分標(biāo)準(zhǔn)中,錯(cuò)誤的是()。

A.口欲期在0?1歲

B.潛伏期在5~12歲

C.生殖器期在12以后

D.肛欲期在1?3歲

【答案】:C133、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。

A.選擇合適場(chǎng)地

B.設(shè)計(jì)示范行為

C.選擇好靶目標(biāo)

D.及時(shí)強(qiáng)化正確的模仿行為

【答案】:D134、臨床上最常見(jiàn)的幻覺(jué)是()。

A.幻味

B.幻觸

C.幻視

D.幻聽(tīng)

【答案】:D135、人本主義認(rèn)為,潛能的特征是()

A.趨向完美

B.存在于責(zé)任沖突

C.自我防御

D.變形的心理沖突

【答案】:A136、感覺(jué)適應(yīng)是指外界刺激持續(xù)作用下感覺(jué)器官的感受性()的現(xiàn)象。

A.下降

B.提高

C.發(fā)生變化

D.不變

【答案】:C137、內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)又稱(chēng)為()。

A.面質(zhì)

B.應(yīng)答

C.反饋

D.釋義

【答案】:D138、如果測(cè)驗(yàn)可用于團(tuán)體間比較,則信度系數(shù)不能低于()。

A.0.50

B.0.70

C.0.85

D.0.90

【答案】:B139、正常情況下,中等程度的人際吸引形式是()。

A.愛(ài)情

B.喜歡

C.親和

D.接近

【答案】:B140、患者對(duì)他人的要求作出完全相反的動(dòng)作稱(chēng)為()。

A.被動(dòng)性違拗

B.被動(dòng)性服從

C.主動(dòng)性違拗

D.主動(dòng)性服從

【答案】:C141、人的意識(shí)的感覺(jué)器官有選擇地接受外界刺激,使人能對(duì)這些刺激進(jìn)行精細(xì)的加工的屬性是()。

A.回憶

B.思維

C.注意

D.想象

【答案】:C142、生因考試失利而躲在宿舍里不敢外出見(jiàn)人,根據(jù)許又新教授的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),該學(xué)生社會(huì)功能損害的評(píng)分為()。

A.1~2分

B.2~3分

C.3~4分

D.6分以上

【答案】:B143、一般情況下,自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是()。

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.零相關(guān)

D.不確定

【答案】:B144、CBCL—般通過(guò)對(duì)兒童的觀察和了解,填寫(xiě)其最近()內(nèi)的情況。

A.一個(gè)月

B.半年

C.三個(gè)月

D.—年

【答案】:B145、社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是()。

A.社會(huì)動(dòng)機(jī)

B.社會(huì)心理

C.社交情緒

D.社會(huì)需要

【答案】:B146、在團(tuán)體活動(dòng)的結(jié)束階段,不適用以下哪項(xiàng)技術(shù)?()

A.處理分離情緒

B.效能評(píng)估

C.角色扮演

D.修改行為計(jì)劃

【答案】:C147、羅杰斯將有機(jī)體自身?yè)碛械囊环N評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力稱(chēng)為()。

A.自我感受

B.機(jī)體智慧

C.自我暴露

D.機(jī)體能力

【答案】:B148、正確的咨詢(xún)態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和()。

A.主動(dòng)

B.充滿(mǎn)愛(ài)心

C.樂(lè)觀

D.積極關(guān)注

【答案】:D149、“按社會(huì)常模管理自己”屬于一種()策略。

A.自我阻礙

B.自我暴露

C.自我約束

D.印象整飾

【答案】:D150、測(cè)驗(yàn)日期是2003年5月30日,生日是1994年7月28日,此兒童的實(shí)足年齡應(yīng)是()。

A.9歲3月22天

B.8歲10月2天

C.8歲

D.8歲10月

【答案】:B151、有的小朋友玩游戲勇?tīng)?zhēng)第一,學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,這主要是因?yàn)?)。

A.游戲吸引力大

B.學(xué)習(xí)上容易收獲成功

C.游戲的挑戰(zhàn)性大

D.學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)性不強(qiáng)

【答案】:A152、EPQ測(cè)查的人格維度有()個(gè)。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:A153、區(qū)分心理正常與異常的心理學(xué)原則中,人格相對(duì)穩(wěn)定性原則認(rèn)為()。

A.無(wú)明顯原因的人格改變提示異常

B.心理過(guò)程通過(guò)人格表現(xiàn)出來(lái)

C.人格在各種條件下都應(yīng)是穩(wěn)定的

D.人格是各種心理過(guò)程的總和

【答案】:A154、總IQ值加減5是IQ總分()可信限水平的波動(dòng)范圍。

A.75%~80%

B.85%~90%

C.85%~95%

D.95%~99%

【答案】:B155、尋找生物學(xué)原因時(shí),應(yīng)該考慮()。

A.宗教因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

B.家庭因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

C.生理年齡對(duì)心理問(wèn)題形成的影響

D.環(huán)境與心理問(wèn)題是否有因果關(guān)系

【答案】:C156、表象往往只反映事物的主要特征,這表明表象具有()。

A.可操作性

B.概括性

C.直觀形象性

D.不穩(wěn)定性

【答案】:B157、下列關(guān)于心理咨詢(xún)師應(yīng)該遵循的限制觀點(diǎn)的內(nèi)容,錯(cuò)誤的是()。

A.職責(zé)限制

B.時(shí)間限制

C.感情限制

D.費(fèi)用限制

【答案】:D158、最近,某人忽然被宣布當(dāng)上了你的上司,你平時(shí)就很討厭這個(gè)人,同時(shí)其他許多員工也不太喜歡這個(gè)人。對(duì)你來(lái)說(shuō),這是個(gè)驚訝的消息,考慮今后要與他相處’你會(huì)()。

A.害怕他給自己穿小鞋,想辦法協(xié)調(diào)與他的關(guān)系

B.調(diào)離本崗位

C.謹(jǐn)慎行事,不要讓他抓住“小辮子”

D.聯(lián)合幾個(gè)職工,給他點(diǎn)顏色看看

【答案】:A159、對(duì)咸最敏感的部位是()。

A.舌尖

B.舌邊前部

C.舌根

D.舌邊后部

【答案】:B160、心理咨詢(xún)師針對(duì)求助者心理和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于()。

A.鑒別性會(huì)談

B.治療性會(huì)談

C.咨詢(xún)性會(huì)談

D.應(yīng)急性會(huì)談

【答案】:B161、求助者,近一年多來(lái)害怕與人交往,盡量地避免在社交場(chǎng)合露面,萬(wàn)不得已時(shí)須在熟人陪同下才勉強(qiáng)參加,為此工作能力下降,不能勝任原有的工作。該求助者的評(píng)分為()。

A.4分

B.5分

C.6分

D.7分

【答案】:D162、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的比較基礎(chǔ)是()。

A.常模分?jǐn)?shù)

B.常模

C.導(dǎo)出分?jǐn)?shù)

D.分?jǐn)?shù)

【答案】:B163、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)適用的年齡段是()。

A.1~16歲

B.3~20歲

C.2~18歲

D.4~22歲

【答案】:C164、為了使不同的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)可以相互比較,在經(jīng)典測(cè)驗(yàn)理論的指導(dǎo)下,測(cè)驗(yàn)等值的計(jì)算方法主要有兩大類(lèi):一類(lèi)叫等百分位等值法;另一類(lèi)叫線(xiàn)性等值法。線(xiàn)性等值法計(jì)算就是用相同的()作等值的基礎(chǔ)。

A.方差

B.百分點(diǎn)

C.百分等級(jí)

D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)

【答案】:D165、順利、有效地完成特定活動(dòng)所必須具備的心理?xiàng)l件是()。

A.智力

B.技能

C.能力

D.知識(shí)

【答案】:C166、按羅杰斯的觀點(diǎn),對(duì)個(gè)體行為及人格有重要影響的是個(gè)體的()。

A.本我

B.自我概念

C.超我

D.真實(shí)自我

【答案】:B167、少年期產(chǎn)生心理障礙的首要原因是()。

A.成人的不正確對(duì)待

B.學(xué)校教育背離基本宗旨

C.同齡人缺乏交流

D.社會(huì)世風(fēng)日下

【答案】:A168、對(duì)求助者心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該()。

A.是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)

B.在初步印象形成之前進(jìn)行

C.在心理診斷完成之后進(jìn)行

D.建立在初步印象的基礎(chǔ)上

【答案】:B169、WISC-CR適用于()年齡段的人群。

A.2~18歲

B.6~16歲

C.2~16歲

D.18歲以上

【答案】:B170、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。

A.神經(jīng)過(guò)敏

B.精神興奮性高

C.情感淡漠

D.注意力不集中

【答案】:C171、如果只是為了精神病臨床診斷使用,一般可做MMPI-2的前()個(gè)題。

A.200

B.370

C.388

D.399

【答案】:B172、[單選題]我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是()。

A.人道主義

B.集體主義

C.實(shí)用主義

D.社會(huì)主義

【答案】:B173、一般來(lái)說(shuō),95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()。

A.20分

B.22分

C.30分

D.32分

【答案】:A174、以下嚴(yán)謹(jǐn)程度較高的測(cè)驗(yàn)是()。

A.客觀測(cè)驗(yàn)

B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)

C.主觀測(cè)驗(yàn)

D.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)

【答案】:A175、產(chǎn)生深度知覺(jué)的年齡是()。

A.2歲

B.3個(gè)月

C.1歲

D.半歲

【答案】:D176、關(guān)于社會(huì)上的小道消息,你一般會(huì)()。

A.從不相信,也絕不傳播

B.只要大家都在談?wù)?,自己也?huì)關(guān)注

C.只是聽(tīng)聽(tīng)而已,但不會(huì)真正相信

D.如果認(rèn)為消息有道理,自己也會(huì)相信的

【答案】:B177、“智力的本質(zhì)是適應(yīng)”,這是()的觀點(diǎn)。

A.班杜拉

B.維果茨基

C.皮亞杰

D.艾里克森

【答案】:C178、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段,即()。

A.從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我

B.從生理自我眼心理自我,最后到社會(huì)自我

C.從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我

D.從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我

【答案】:A179、沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是()。

A.激越狀態(tài)

B.客體性焦慮

C.漂浮焦慮

D.神經(jīng)性焦慮

【答案】:C180、費(fèi)希納受韋伯定律的啟發(fā),認(rèn)為可以用()作為感覺(jué)的單位。

A.差別閡限

B.絕對(duì)閡限

C.相對(duì)閡限

D.韋伯分?jǐn)?shù)

【答案】:A181、在印象形成過(guò)程中,最初獲得的信息的影響比后來(lái)獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象,稱(chēng)為()。

A.首因效應(yīng)

B.第一印象

C.定向作用

D.印象管理

【答案】:A182、近年來(lái)許多研究表明,在社會(huì)支持系統(tǒng)中,壓力的有效緩沖器是()。

A.較少的社交活動(dòng)

B.現(xiàn)代化的家庭居住條件

C.較多的家庭成員

D.親密的和可信任的關(guān)系

【答案】:D183、人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是頻率()茲的聲波。

A.200~20000

B.1000~4000

C.16~20000

D.1000~5000

【答案】:C184、小學(xué)階段兒童思維的特點(diǎn)是()。

A.未掌握守恒

B.思維不具有可逆性

C.理解補(bǔ)償關(guān)系

D.相對(duì)性

【答案】:C185、李開(kāi)復(fù)認(rèn)為,“成功源于誠(chéng)信?!毕铝姓f(shuō)法中,對(duì)此理解正確的是()。

A.有了誠(chéng)信就必然能夠成功

B.不成功的,都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信

C.不講誠(chéng)信的,一定無(wú)法成功

D.開(kāi)始要講誠(chéng)信,成功之后則無(wú)須講誠(chéng)信

【答案】:C186、按已知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維叫()。

A.求同思維

B.發(fā)散思維

C.求異思維

D.創(chuàng)造思維

【答案】:A187、鑒別性會(huì)談的主要目的是()。

A.初步診斷

B.心理評(píng)估

C.原因分析

D.心理治療

【答案】:A188、感受性與感覺(jué)閾限之間是()。單選

A.指數(shù)關(guān)系

B.對(duì)數(shù)關(guān)系

C.正比關(guān)系

D.反比關(guān)系

【答案】:D189、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。

A.社會(huì)懈怠

B.優(yōu)勢(shì)反應(yīng)強(qiáng)化

C.結(jié)伴效應(yīng)

D.社會(huì)促進(jìn)

【答案】:D190、(),是中年人心理問(wèn)題的特點(diǎn)。

A.在社會(huì)、家庭和自我的需求的

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