2025年考編語(yǔ)文閱讀題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.惟妙惟肖（xiāo）D.歷歷在目（lì）答案：D2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步商量和研究。D.是否堅(jiān)持鍛煉，是能否擁有健康身體的決定因素。答案：B3.《論語(yǔ)》中，強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的是哪一句？A.溫故而知新B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.君子坦蕩蕩D.己所不欲，勿施于人答案：D4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《吶喊》——魯迅C.《邊城》——沈從文D.《圍城》——巴金答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.白楊樹挺拔如戰(zhàn)士。B.月亮像銀盤掛在天上。C.他的心像石頭一樣硬。D.鮮花像彩虹一樣絢爛。答案：C6.下列詞語(yǔ)中，不屬于成語(yǔ)的一項(xiàng)是：A.畫蛇添足B.亡羊補(bǔ)牢C.井底之蛙D.一帆風(fēng)順答案：D7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥兒在歌唱。C.這個(gè)問(wèn)題很重要，大家要好好討論一下。D.他拿著一本書，書名是《活著》。答案：A8.下列句子中，沒有使用任何修辭手法的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽。B.花兒在陽(yáng)光下綻放。C.星星在夜空中閃爍。D.風(fēng)吹雨打，綠樹成蔭。答案：A9.下列句子中，表達(dá)最為簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他非常高興，因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)。B.他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以非常高興。C.取得好成績(jī)的他，非常高興。D.他取得好成績(jī)，感到非常高興。答案：C10.下列句子中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)問(wèn)題很難，我們需要認(rèn)真思考。B.他的演講很精彩，觀眾都鼓掌。C.這個(gè)盒子很重，他一個(gè)人就搬走了。D.這本書很有趣，大家都喜歡看。答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.潛移默化（qián）B.氣急敗壞（bài）C.惟妙惟肖（xiāo）D.歷歷在目（lì）答案：AD2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的演講精彩極了，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們還需要進(jìn)一步商量和研究。D.是否堅(jiān)持鍛煉，是能否擁有健康身體的決定因素。答案：BD3.《論語(yǔ)》中，強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”的是哪一句？A.溫故而知新B.學(xué)而時(shí)習(xí)之C.君子坦蕩蕩D.己所不欲，勿施于人答案：CD4.下列文學(xué)常識(shí)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹B.《吶喊》——魯迅C.《邊城》——沈從文D.《圍城》——巴金答案：AD5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.白楊樹挺拔如戰(zhàn)士。B.月亮像銀盤掛在天上。C.他的心像石頭一樣硬。D.鮮花像彩虹一樣絢爛。答案：AC6.下列詞語(yǔ)中，不屬于成語(yǔ)的一項(xiàng)是：A.畫蛇添足B.亡羊補(bǔ)牢C.井底之蛙D.一帆風(fēng)順答案：CD7.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是：A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，鳥兒在歌唱。C.這個(gè)問(wèn)題很重要，大家要好好討論一下。D.他拿著一本書，書名是《活著》。答案：AD8.下列句子中，沒有使用任何修辭手法的一項(xiàng)是：A.春風(fēng)吹拂，柳樹發(fā)芽。B.花兒在陽(yáng)光下綻放。C.星星在夜空中閃爍。D.風(fēng)吹雨打，綠樹成蔭。答案：ABC9.下列句子中，表達(dá)最為簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是：A.他非常高興，因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)。B.他因?yàn)槿〉昧撕贸煽?jī)，所以非常高興。C.取得好成績(jī)的他，非常高興。D.他取得好成績(jī)，感到非常高興。答案：BCD10.下列句子中，主語(yǔ)和謂語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)問(wèn)題很難，我們需要認(rèn)真思考。B.他的演講很精彩，觀眾都鼓掌。C.這個(gè)盒子很重，他一個(gè)人就搬走了。D.這本書很有趣，大家都喜歡看。答案：CD三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛”字的讀音是qián，與“淺”字的讀音相同。答案：錯(cuò)誤2.“畫蛇添足”是一個(gè)比喻，意思是做了多余的事情，反而不好。答案：正確3.《論語(yǔ)》是孔子寫的書。答案：錯(cuò)誤4.“己所不欲，勿施于人”的意思是，自己不希望別人怎樣，就不要那樣對(duì)待別人。答案：正確5.《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。答案：正確6.“修辭手法”是指作家在寫作中用來(lái)表達(dá)思想感情的各種方法。答案：正確7.“成語(yǔ)”是指由四個(gè)字組成的固定短語(yǔ)，具有特定的意義。答案：正確8.“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”是寫作中用來(lái)表示句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣停頓的符號(hào)。答案：正確9.“主語(yǔ)”是句子中動(dòng)作的發(fā)出者，“謂語(yǔ)”是句子中動(dòng)作的描述者。答案：正確10.“語(yǔ)病”是指句子中語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或表達(dá)方式上的錯(cuò)誤。答案：正確四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“溫故而知新”的含義。答案：《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”是指通過(guò)溫習(xí)舊的知識(shí)，能夠得到新的理解和體會(huì)。這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，說(shuō)明通過(guò)不斷回顧和思考，可以更好地理解和掌握知識(shí)。2.簡(jiǎn)述“修辭手法”在寫作中的作用。答案：修辭手法在寫作中起著重要的作用，可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力，使文章更加生動(dòng)形象。常見的修辭手法有比喻、擬人、排比等，它們可以使文章更具感染力和說(shuō)服力。3.簡(jiǎn)述“成語(yǔ)”的特點(diǎn)。答案：成語(yǔ)是由四個(gè)字組成的固定短語(yǔ)，具有特定的意義。成語(yǔ)通常來(lái)源于歷史故事、寓言故事或古代文獻(xiàn)，具有豐富的文化內(nèi)涵。成語(yǔ)在寫作中經(jīng)常使用，可以使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。4.簡(jiǎn)述“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”的種類和作用。答案：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類包括句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)等。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用是表示句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)氣停頓，幫助讀者更好地理解句子的意思和作者的意圖。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“己所不欲，勿施于人”在現(xiàn)代社會(huì)中的意義。答案：“己所不欲，勿施于人”在現(xiàn)代社會(huì)中仍然具有重要的意義。這句話強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和理解，提醒人們?cè)谛袨樯弦紤]他人的感受，避免做出傷害他人的事情。在現(xiàn)代社會(huì)中，這種思想可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，如人際關(guān)系、商業(yè)合作、國(guó)際交往等，有助于構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系。2.討論“修辭手法”在文學(xué)作品中的作用。答案：“修辭手法”在文學(xué)作品中的作用非常重要。它們可以使文學(xué)作品更加生動(dòng)形象，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力，使讀者更容易理解和感受作品中的情感和思想。例如，比喻可以使讀者更加直觀地理解作者想要表達(dá)的意思，擬人可以使作品更具感染力，排比可以使文章更具節(jié)奏感和說(shuō)服力。3.討論“成語(yǔ)”在漢語(yǔ)中的作用。答案：“成語(yǔ)”在漢語(yǔ)中起著重要的作用，可以使語(yǔ)言更加簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。成語(yǔ)通常來(lái)源于歷史故事、寓言故事或古代文獻(xiàn)，具有豐富的文化內(nèi)涵。在寫作中，使用成語(yǔ)可以使文章更具表現(xiàn)力和感染力，同時(shí)也能體現(xiàn)作者的文化素養(yǎng)。成語(yǔ)的使用還可以使語(yǔ)言更具韻律感，