人教版初一下冊(cè)生物期末解答實(shí)驗(yàn)探究大題考試題含解析圖文_第1頁
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文檔簡介

人教版初一下冊(cè)生物期末解答實(shí)驗(yàn)探究大題考試題含解析圖文1.結(jié)合如圖分析作答:(1)圖二③和④中主要的有機(jī)物消化過程對(duì)應(yīng)圖一中曲線____(填字母),該營養(yǎng)物質(zhì)最終分解成____。(2)牙齦出血,你會(huì)選擇多吃圖二中____(填數(shù)字)的食物。(3)食物的主要消化場(chǎng)所是____(填字母),與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有____(任寫一條)。2.“民以食為天”,人們攝食的大分子營養(yǎng)物質(zhì),必須先分解為小分子的有機(jī)物,才能被人體細(xì)胞利用。圖1表示淀粉在消化道內(nèi)逐步分解的示意圖;圖2曲線(X、Y、Z)分別表示三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)回答:(1)圖1中的①過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是圖2中的______(填字母標(biāo)號(hào)),表示的物質(zhì)是_______,最終被分解為可吸收的葡萄糖。葡萄糖再經(jīng)氧化分解為人體生命活動(dòng)提供______。(2)圖2中表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是_______(填“X”或“Y”或“Z”),判斷依據(jù)是:器官C內(nèi)的消化液中有_______,可對(duì)其初步分解;從曲線X.Y、Z變化可知,消化的主要場(chǎng)所是D,D的內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞表面又有_______,大大增加了消化的面積。(3)吃飯時(shí),有的同學(xué)喜歡狼吞虎咽,這不利于將食物切斷、磨碎,與__________充分混合會(huì)影響食物的消化;也有的同學(xué)喜歡大聲說笑,這樣可能會(huì)導(dǎo)致________來不及蓋住喉口,引起劇烈咳嗽,這些都是不好的飲食習(xí)慣。3.圖1是“平衡膳食寶塔”,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是小腸壁縱切圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖1中最底層(E層)食物所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要是_____,該營養(yǎng)物質(zhì)在圖2消化道的_____內(nèi)分別被消化(填代號(hào))。(2)某學(xué)生因偏食出現(xiàn)牙齦出血等癥狀,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),建議該學(xué)生多攝入圖1中_____層食物。(填代號(hào))(3)“學(xué)生飲用牛奶”有利于中小學(xué)生的生長和發(fā)育,主要是因?yàn)榕D讨械腳____是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。(4)圖2中,[]_____分泌的_____不含消化酶,但能使脂肪變成微小的顆粒。(5)圖3中,小腸內(nèi)表面有許多[]_____和[]_____,使小腸具有巨大的表面積,小腸絨毛腔內(nèi)含有豐富的[]_____,該管壁及絨毛壁都只有一層扁平的_____構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。4.圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中的[____]_____是氣體交換的場(chǎng)所。(2)圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體,其中a和d表示的是______。(3)圖乙中A、B表示氣體交換部位,其中A處的氣體交換是通過______實(shí)現(xiàn)的。(4)人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較,______的含量明顯減少。(5)圖乙中的組織細(xì)胞分解有機(jī)物,同時(shí)釋放能量的過程叫作______。(6)在平時(shí)的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的良好生活習(xí)慣是______。(至少寫出兩條)5.下圖為呼吸過程示意圖,根據(jù)圖回答下列問題(1)圖一中A過程代表___________,它是通過________________實(shí)現(xiàn)的。(2)圖一中B代表____________過程,D_________________過程,兩過程都是通過________________實(shí)現(xiàn)的。(3)圖二中的a代表的氣體是__________,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端,成分變化是________(氣體)含量增加。6.人體從外界獲得的現(xiàn)成有機(jī)物,必須經(jīng)過氧化分解才能釋放出其蘊(yùn)含的為生命活動(dòng)提供的能量。氧化分解的過程需要氧氣,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。它們從哪里來,又往哪里去呢?如圖表示人在吸氣、呼氣時(shí),胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題:(1)圖二中,2模擬的是________,4模擬的是_________。(2)在做胸部的X光檢查過程中,醫(yī)生要求你深吸一口氣,此時(shí)肋骨間的肌肉和膈肌_________(收縮、舒張),使胸廓的橫徑和縱徑都增大,胸腔的容積也擴(kuò)大,外界氣體通過_________進(jìn)入肺內(nèi),圖________表示該過程。(3)氣體進(jìn)入肺泡后,與肺泡周圍毛細(xì)血管間進(jìn)行氣體交換,此過程是通過________實(shí)現(xiàn)的,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管后,血液變成了含氧多的________。7.下圖示人體血液循環(huán)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[]________:若某人感冒,靜脈注射藥物后,藥物最先進(jìn)入心臟的[]________。(2)與心臟相連的血管中,流靜脈血的是__________________。(3)若E處代表小腸絨毛毛細(xì)血管,則進(jìn)食1小時(shí)后,流出小腸的血液與流入小腸血液相比較,其成分的變化是___________________。(4)圖中(二)表示人體與外界氣體交換中的____________的環(huán)節(jié)。(5)在人體中的毛細(xì)血管兩端有同為動(dòng)脈,同為靜脈,分別為動(dòng)脈、靜脈三種情況,它們分別位于人體的_________部位。A.肺、腎臟、肝臟B.腎臟、肺、肝臟C.肝臟、腎臟、肺D.腎臟、肝臟、肺8.圖甲為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤表示血管,A是____________。與心房相連的血管中,[]________________內(nèi)血液中含氧量較少,該血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。(2)如果圖乙中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是____________,血管N內(nèi)流________血。(3)如果⑦代表肺泡,則圖乙中的M與圖甲中的[]________(血管)直接相連,內(nèi)流________血。(4)從小腸處吸收的葡萄糖,在到達(dá)大腦的過程中,經(jīng)過心臟四腔的先后順序是____________________(用字母和箭頭表示)。9.下圖為人體的部分血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)人體血液循環(huán)包括______兩部分。這兩部分循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并通過______連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)途徑。(2)圖中A表示_____,3代表的氣體是_____。(3)上圖所示的四條血管中,含靜脈血的血管有______。(4)血管E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一是:______。10.小明媽媽回到家,先把米飯燜上,熱油炒雞蛋,炒得嫩嫩的盛出來,爆香了蒜末,放肉片,再放苦瓜丁,最后把雞蛋倒回去,加點(diǎn)鹽。米飯的香味混著苦瓜、雞蛋和肉的氣味,鉆到鼻子里,讓小明感到那么幸福。請(qǐng)根據(jù)材料和圖示回答下列問題:(1)小明吃飯后,食物中的營養(yǎng)成分能被腸液消化的有____________。既有消化功能又有吸收功能的器官是圖一中的____________(填序號(hào))。(2)完成圖二中c、d過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的,參與該活動(dòng)的呼吸肌是___________。(3)被吸收的營養(yǎng)成分隨血液循環(huán)首先進(jìn)入圖三中的①,此時(shí)血液成分的特點(diǎn)是____________。(4)圖四中④內(nèi)的液體中有葡萄糖,尿液中不含葡萄糖是由于[]___________的重吸收作用。(5)小明每天都喝適量的水,這樣不但有利于體內(nèi)的代謝廢物隨尿液及時(shí)排出體外,而且對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)___________、維持組織細(xì)胞正常的生理功能也有重要作用。11.傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為,腎為先天之本。下表是一個(gè)健康人的血漿、原尿,尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克/100毫升),下圖為腎內(nèi)某結(jié)構(gòu)模式圖(1~6表示結(jié)構(gòu)名稱)。據(jù)圖、表回答問題:物質(zhì)樣本A樣本B樣本C水989096葡萄糖0.10.10無機(jī)鹽0.90.91.1蛋白質(zhì)0.037.50尿素0.030.031.8(1)腎臟形成尿液的基本單位是___________,依據(jù)上圖分析,它是由腎小球[__]、[__](在圖中①~⑤數(shù)字中選擇)和組成。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,在⑥中流動(dòng)的是樣品[___](填字母)(3)一個(gè)正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿,而尿只有1.5升,這說明當(dāng)原尿流經(jīng)___________時(shí),全部的葡萄糖,大部分的水和部分無機(jī)鹽被重新吸收送回到血液中。12.如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)人體內(nèi)每個(gè)腎單位由[_]________、[]________和[]________等部分組成。(2)圖中②中的液體叫做________,正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少________和大分子蛋白質(zhì)。(3)圖中④是一個(gè)毛細(xì)血管球,從這里出來的血管③中流動(dòng)的血液屬于________。(4)圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部________,大部分的水和部分無機(jī)鹽。(5)某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質(zhì),醫(yī)生初步判斷可能是________處出現(xiàn)了病變。13.我們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺器官和腦的活動(dòng)。請(qǐng)依據(jù)眼球及腦的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:(1)課堂上,你一會(huì)兒看書,一會(huì)兒看黑板都能看清楚主要是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中______(填序號(hào))的曲度可以調(diào)節(jié);黑板上的字反射來的光線進(jìn)入眼睛,在視網(wǎng)膜上形成物像,但視覺的形成是在(_____)______的特定區(qū)域。(2)兒童、青少年如果用眼不當(dāng),易引發(fā)近視。近視眼可通過配戴________透鏡加以矯正。(3)騎自行車時(shí),維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的是圖中的________(填序號(hào))。(4)小組討論時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)論地面紅耳赤、心跳加快此時(shí),他們的大腦皮層特別興奮,同時(shí)腎上腺素分泌明顯增多。這說明人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到________調(diào)節(jié)的影響。14.近幾年,我國交通管理部門近幾年不斷地加大對(duì)酒駕的處罰力度,如酒后駕駛機(jī)動(dòng)車者一次記12分等。但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí)回答問題:(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的______(填數(shù)碼代號(hào))造成的。長期酗酒,過量的酒精能使脂類物質(zhì)沉淀到血管壁上,使官腔變窄,血壓升高,加速動(dòng)脈硬化的過程,從而使______的發(fā)病率增高。(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,正常情況下,司機(jī)看到紅燈會(huì)將車停下,完成這個(gè)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______。(3)對(duì)醉酒者可采用吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度。吹氣時(shí),醉酒者肋間肌、膈肌處于______狀態(tài)。醉酒者的肺與外界進(jìn)行氣體交換是通過______實(shí)現(xiàn)的。(4)對(duì)于不配合吹氣的酒駕者,可以通過檢測(cè)血液中的酒精含量來判定,抽血時(shí),針刺入的血管是______。酒駕者血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng),最先進(jìn)入圖二中的[]______。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),______濃度出現(xiàn)了圖四的變化,發(fā)生在圖三中的______部位(填字母)。15.今年的5月12日是全國第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。我市中小學(xué)積極開展了一系列逃生演練活動(dòng),提高了生存意識(shí)和技能。回顧演練過程,根據(jù)圖示回答問題:(1)隨著警報(bào)響起,同學(xué)們迅速離開教室。警報(bào)聲引起了圖中[]_____的振動(dòng)繼而由聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了[]_____內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。(2)如果長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼球的[]_____曲度過大,形成近視,可以通過配戴_____進(jìn)行矯正。(3)一名同學(xué)在逃生過程中不小心傷到了膝蓋,校醫(yī)在清理他的傷口時(shí),他感到非常疼痛,說明脊髓具有_____功能,他強(qiáng)忍疼痛沒有縮回,請(qǐng)寫出該過程神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑_____(用圖中的序號(hào)和箭頭表示),這說明_____。(4)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,該細(xì)胞生有許多_____,這是它與其他細(xì)胞的明顯差別。1.D解析:Z氨基酸②D小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積【詳解】(1)圖一中X表示淀粉的消化曲線,Y表示的是脂肪的消化曲線,Z表示的是蛋白質(zhì)的消化曲線,圖二中,①主要含有糖類,②主要含有維生素和無機(jī)鹽,③和④主要含有蛋白質(zhì),⑤主要含有脂肪,故圖二③和④中主要的有機(jī)物消化過程對(duì)應(yīng)圖一中曲線Z,蛋白質(zhì)的最終分解產(chǎn)物是氨基酸。(2)牙齦出血可能是缺少維生素C引起的,需要多吃圖二中②的食物。(3)食物消化的主要場(chǎng)所是小腸,各種營養(yǎng)物最終在小腸內(nèi)被分解成小分子物質(zhì),故小腸對(duì)應(yīng)圖一中的D,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積,這與其功能相適應(yīng)。2.A解析:A麥芽糖能量Y胃蛋白酶絨毛唾液會(huì)厭軟骨【解析】【分析】(1)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門等結(jié)構(gòu)。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸。(2)由消化曲線圖可知:A口腔、B咽和食道、C胃、D小腸、E大腸。X表示淀粉的消化、Y表示蛋白質(zhì)的消化、Z表示脂肪的消化。【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。所以,圖1中的①過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是圖2中的A口腔,表示的物質(zhì)是麥芽糖,最終產(chǎn)物葡萄糖在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行氧化分解為人體生命活動(dòng)提供能量。(2)蛋白質(zhì)的消化是從C胃開始的,因此Y曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程。胃液中含有胃蛋白酶,能夠初步消化蛋白質(zhì)。X、Y、Z曲線都在D小腸中被消化,小腸的長度很長,含有多種消化液,具有皺襞和絨毛,大大增加了消化的面積。(3)口腔中,牙齒具有咀嚼、磨碎食物的作用,舌的攪拌可以使磨碎的食物與唾液充分混合,有利于淀粉等食物的消化,所以吃飯時(shí),有的同學(xué)喜歡狼吞虎咽,會(huì)影響食物的消化;如果吃飯時(shí)大聲說笑,這樣可能會(huì)導(dǎo)致會(huì)厭軟骨來不及蓋住喉口,使食物誤入氣管,引起劇烈咳嗽。【點(diǎn)睛】掌握消化道的組成及食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程是解題的關(guān)鍵。3.D解析:淀粉(或糖類)②⑦D蛋白質(zhì)④肝臟膽汁①環(huán)形皺襞②小腸絨毛③毛細(xì)血管上皮細(xì)胞【分析】(1)合理膳食是能夠滿足人體對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,這種膳食所含的各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理,利于人體的生長發(fā)育。(2)食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。(3)圖1中E層的主要營養(yǎng)成分是糖類,D層含有較多的維生素,C層、B層含有較多的蛋白質(zhì),A層主要成分是脂肪。圖2中①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝臟,⑤是胃,⑥胰腺,⑦小腸,⑧大腸,⑨肛門;圖3中①環(huán)形皺襞,②小腸絨毛,③毛細(xì)血管,解答即可?!驹斀狻浚?)圖1中最底層的E,主要營養(yǎng)成分是淀粉(或糖類),淀粉的消化從②口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于⑦小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。(2)體內(nèi)缺乏維生素C會(huì)得壞血病,會(huì)出現(xiàn)牙齦出血的癥狀。該學(xué)生常常出現(xiàn)牙齦出血的癥狀,應(yīng)是體內(nèi)缺乏維生素C,所以,他應(yīng)多食蔬菜和水果。(3)蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與。(4)圖2中④肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺,成人的肝臟重約1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝臟分泌的膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用。(5)圖3中小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有許多①環(huán)形皺襞,它的表面又有很多小突起,稱為②小腸絨毛,這樣就大大增加了消化和吸收的面積。小腸絨毛中有豐富的③毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管、小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸對(duì)食物的消化和吸收?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意,靈活解答。4.A解析:⑥肺二氧化碳?xì)怏w擴(kuò)散氧氣呼吸作用盡量用鼻呼吸,不隨地吐痰,不吸煙,堅(jiān)持體育鍛煉等【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成,是氣體進(jìn)出的通道。呼吸的環(huán)節(jié)包括肺通氣,肺泡里的氣體交換,氣體在血液中的運(yùn)輸,組織細(xì)胞里的氣體交換。【詳解】(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所,肺泡是肺進(jìn)行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,各有一層上皮細(xì)胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn),都有利于進(jìn)行氣體交換。圖甲中的⑥肺是氣體交換的場(chǎng)所。(2)肺泡里的氣體交換是肺泡里的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液里二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,交換的結(jié)果是由靜脈血變成動(dòng)脈血,這樣a表示二氧化碳,b表示氧氣。組織細(xì)胞里的氣體交換是血液中氧氣進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞里產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,由交換的結(jié)果是由動(dòng)脈血變成靜脈血,這樣c表示氧氣,d表示二氧化碳。因此,圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體,其中a和d表示的是二氧化碳。(3)通過(2)分析可知,圖乙中A表示肺泡里的氣體交換、B表示組織里的氣體交換,其中A處的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。(4)呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多,氧減少,人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉,同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。因此,人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較,氧氣的含量明顯減少。(5)呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量,能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。因此,圖乙中的組織細(xì)胞分解有機(jī)物,同時(shí)釋放能量的過程叫作呼吸作用。(6)用鼻呼吸比用嘴呼吸要好,因?yàn)橛帽呛粑乔豢梢赃^濾、濕潤和溫暖吸入的氣體。痰中含有細(xì)菌,對(duì)人體有害,所以不要隨地吐痰。加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)人體的抵抗力。因此,在平時(shí)的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的良好生活習(xí)慣是盡量用鼻呼吸,不隨地吐痰,不吸煙,堅(jiān)持體育鍛煉等?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能,肺泡里的氣體交換和組織細(xì)胞里的氣體交換,呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健,呼吸作用的概念。5.A解析:肺通氣呼吸運(yùn)動(dòng)肺的換氣組織換氣氣體擴(kuò)散二氧化碳氧氣【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,其功能是從大氣中攝取代謝所需的氧氣,排出代謝所產(chǎn)生的二氧化碳。圖片表示呼吸過程示意圖,其中A是肺的通氣,B是肺內(nèi)的氣體交換,C是氣體在血液里的運(yùn)輸,D是組織里的氣體交換,a代表的物質(zhì)是二氧化碳,b是氧氣,c表示吸氣,d表示呼氣?!驹斀狻浚?)A描述的是肺與外界氣體交換的過程,即肺的通氣,這個(gè)過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的,呼吸運(yùn)動(dòng)是指呼吸肌收縮和舒張引起胸廓節(jié)律性的擴(kuò)大和縮小,包括吸氣運(yùn)動(dòng)和呼氣運(yùn)動(dòng)。因此A過程代表肺的通氣,它是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的。(2)B描述的是肺泡與血液之間的氣體交換,即肺內(nèi)的氣體交換(肺的換氣);D描述的是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換,即組織里的氣體交換(組織換氣)。肺泡內(nèi)的氣體交換與組織里的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散直到平衡為止。(3)圖二中a代表的物質(zhì)是二氧化碳,b是氧氣,血液從毛細(xì)血管的4端流到5端后,其成分變化是氧氣含量增加,二氧化碳減少,靜脈血變成動(dòng)脈血?!军c(diǎn)睛】明確呼吸的全過程,正確識(shí)圖,是解答此題的關(guān)鍵。6.氣管肺(肺泡)收縮呼吸道二擴(kuò)散作用(擴(kuò)散、氣體擴(kuò)散)動(dòng)脈血【分析】(1)瓶外的1玻璃管代表的是鼻腔,2代表的是氣管,3代表的是支氣管,4小氣球代表的是肺,5代表的是胸廓,6橡皮膜代表的是膈肌。(2)人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。呼氣時(shí),肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都縮小;同時(shí),膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。這時(shí),胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內(nèi)氣壓升高,迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動(dòng)作?!驹斀狻浚?)由分析可知:圖二中,2模擬的是氣管,4模擬的是肺(肺泡)。(2)結(jié)合分析可知:人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過程。所以,在做胸部的X光檢查過程中,醫(yī)生要求你深吸一口氣,此時(shí)肋骨間的肌肉和膈肌收縮,使胸廓的橫徑和縱徑都增大,胸腔的容積也擴(kuò)大,外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺內(nèi),圖二表示該過程。(3)肺的換氣指肺泡內(nèi)的氣體交換。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,通過肺泡內(nèi)的氣體交換,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血。所以,氣體進(jìn)入肺泡后,與肺泡周圍毛細(xì)血管間進(jìn)行氣體交換,此過程是通過擴(kuò)散作用(擴(kuò)散、氣體擴(kuò)散)實(shí)現(xiàn)的,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管后,血液變成了含氧多的動(dòng)脈血?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣和呼氣時(shí)膈肌、胸廓和肺的狀態(tài)。7.C解析:C右心室A右心房肺動(dòng)脈、上下腔靜脈血液流經(jīng)小腸絨毛處毛細(xì)血管后變成了含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血肺泡內(nèi)的氣體交換D【分析】(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。(2)圖示表示了血液循環(huán)的途徑和呼吸的全過程,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;圖中表示了呼吸的全過程(一)肺的通氣、(二)肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、(三)氣體在血液中的運(yùn)輸、(四)組織里的氣體交換。【詳解】(1)(2)血液循環(huán)路線如圖所示:對(duì)照血液循環(huán)圖可知,肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房??梢姺窝h(huán)的起點(diǎn)是右心室。靜脈注射藥物,藥物隨血液流動(dòng)的途徑是:上下腔靜脈→A右心房→C右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→B左心房→D左心室→主動(dòng)脈,即藥物最先到達(dá)A右心房。如圖所示四條血管中含靜脈血的有肺動(dòng)脈、上下腔靜脈。(3)若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)小腸處的毛細(xì)血管后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)增多,同時(shí)血液中的氧氣被小腸中的組織細(xì)胞利用,因此血液流經(jīng)小腸絨毛處毛細(xì)血管后變成了含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血。(4)圖中表示了呼吸的全過程(一)肺的通氣、(二)肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、(三)氣體在血液中的運(yùn)輸、(四)組織里的氣體交換。(5)腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。腎小球處毛細(xì)血管的兩端均為動(dòng)脈。入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈。出球小動(dòng)脈的兩端都是毛細(xì)血管,前端是腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管,后端是腎小管周圍的毛細(xì)血管;血液由小腸流出后的血管叫腸靜脈,腸靜脈連通肝臟,肝臟的另一端連通肝靜脈,所以肝臟的兩端同為靜脈;肺部的毛細(xì)血管一端是肺動(dòng)脈,另一端是肺靜脈?!军c(diǎn)睛】做這類題前,一定要認(rèn)真分析圖示,搞清圖示中各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系以及各結(jié)構(gòu)與知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。8.C解析:左心室①②上、下腔靜脈管壁較薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢二氧化碳靜脈④肺動(dòng)脈靜脈C→B→D→A【解析】考點(diǎn):心臟的結(jié)構(gòu),血液循環(huán)的途徑,組織細(xì)胞的氣體交換。分析:圖示中,甲圖中的A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔:左心室、右心室、右心房、左心房,①、②、③、④、⑤表示與心臟各腔相連的血管,其中①是下腔靜脈,②是上腔靜脈,③是主動(dòng)脈,④是肺動(dòng)脈,⑤是肺靜脈;乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)血流方向,M是動(dòng)脈血管,N是靜脈血管,⑥毛細(xì)血管,⑦組織細(xì)胞或肺泡;識(shí)圖分析作答。解答:(1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房連通肺靜脈,右心房連通上、下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈;圖示中,甲圖中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房。與心房相連的血管有上下腔靜脈和肺靜脈,其中其中①是下腔靜脈、②是上腔靜脈收集的血液是流經(jīng)組織細(xì)胞處的血液,血液里的氧氣被組織細(xì)胞利用了,含氧量較少;因此與心房相連的血管中內(nèi)流的血液含氧氣少是上下腔靜脈,靜脈的特點(diǎn)是管壁較薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢。(2)乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞,在這里組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換:血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血;因此N處的血液為靜脈血。(3)若乙圖中⑦代表的是肺泡,則⑥代表的是肺部毛細(xì)血管,M是肺動(dòng)脈的分支血管,與甲圖中的[④]是肺動(dòng)脈(血管)直接相連,N是與肺靜脈相連的靜脈血管。(4)C為血液循環(huán)系統(tǒng),包括心臟和血管兩部分,心臟主要由心肌構(gòu)成,能夠自動(dòng)節(jié)律性收縮,是血液循環(huán)的動(dòng)力器官。小腸吸收的葡萄糖通過下腔靜脈進(jìn)入右心房、右心室,再通過肺循環(huán)到達(dá)左心房、左心室,再通過體循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞。因此從小腸處吸收的葡萄糖,在到達(dá)大腦的過程中,經(jīng)過心臟四腔的先后順序是C→B→D→A。故答案為(1).左心室(2).上、下腔靜脈(3).管壁較薄,彈性小,管內(nèi)血流速度慢(4).二氧化碳(5).靜脈(6).④肺動(dòng)脈(7).靜脈(8).C→B→D→A9.A解析:體循環(huán)和肺循環(huán)心臟右心房氧氣上、下腔靜脈肺動(dòng)脈管壁極薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(或管腔極小,紅細(xì)胞只能單行通過;或血流速度最慢)【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),圖示為血液循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔:右心房、左心房、右心室、左心室、2、4表示二氧化碳、1、3表示氧氣。動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管;毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管?!驹斀狻浚?)血液循環(huán)的途徑如圖:因此,人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。這兩部分循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并通過心臟連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)途徑。(2)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,由左心房,左心室,右心房和右心室組成。體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,在組織處的毛細(xì)血管處,血液中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,交換的結(jié)果是由動(dòng)脈血變成靜脈血。因此,圖中A表示右心房,3代表的氣體是氧氣。(3)分析可知,右心房與上、下腔靜脈相通,內(nèi)流靜脈血,右心室與肺動(dòng)脈相連,內(nèi)流靜脈血,左心房與肺靜脈相連,內(nèi)流動(dòng)脈血,左心室與主動(dòng)脈相連,內(nèi)流動(dòng)脈血。因此,上圖所示的四條血管中,含靜脈血的血管有上、下腔靜脈,肺動(dòng)脈。(4)毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管。血管E是毛細(xì)血管,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是數(shù)量多,分布廣泛,管壁極薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔極小,紅細(xì)胞只能單行通過;血流速度最慢。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。10.淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪②、④呼吸運(yùn)動(dòng)肋間肌和膈肌營養(yǎng)物質(zhì)豐富,氧氣減少,二氧化碳增多⑤腎小管水和無機(jī)鹽的平衡【分析】圖一中①肝臟,②胃、③胰腺、④小腸;圖二中①肺動(dòng)脈,②肺靜脈;cd表示肺與外界的氣體交換。圖三中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室。圖四中①入球小動(dòng)脈,②出球小動(dòng)脈,③腎小球,④腎小囊,⑤腎小管。【詳解】(1)消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。口腔可對(duì)食物進(jìn)行初步消化,但沒有吸收功能;咽和食道既無消化功能又無吸收功能;在胃內(nèi),可把蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,又可吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都可在小腸內(nèi)被消化,它們的消化最終產(chǎn)物也都被小腸吸收;大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和部分維生素,卻沒有消化功能。可見圖中既有消化又有吸收功能的是②胃、④小腸。腸液中有多種消化酶,能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。(2)cd表示肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。呼吸運(yùn)動(dòng)是肋間肌和膈肌收縮和舒張的結(jié)果。(3)由于小腸的生命活動(dòng)需要能量,能量是細(xì)胞呼吸作用釋放的,細(xì)胞的呼吸作用消耗了氧氣,產(chǎn)生了二氧化碳,因而流經(jīng)小腸的血液中,氧氣減少,二氧化碳增多;但消化后的小分子有機(jī)物在小腸被吸收進(jìn)入血液,因此,經(jīng)血液循環(huán)后首先進(jìn)入心臟的右心房的血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富,氧氣減少,二氧化碳增多的靜脈血。(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液,所以尿液中不含有葡萄糖。(5)我們每天應(yīng)該喝適量的水,這樣有利于體內(nèi)的代謝廢物及時(shí)排出體外,而且對(duì)調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡、維持組織細(xì)胞的正常生理功能也有重要作用。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。11.C解析:腎單位④⑤C腎小管【分析】圖示:①入球小動(dòng)脈;②出球小動(dòng)脈;③腎小球;④腎小囊;⑤腎小管;樣本A是原尿;樣品B是血漿;樣品C是尿液。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)腎臟形成尿液的基本單位是腎單位,每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成。腎單位包括③腎小球、④腎小囊、⑤腎小管三部分組成。因此據(jù)圖分析,腎單位由③④⑤組成。(2)樣品C無葡萄糖和蛋白質(zhì),尿素含量明顯升高,是尿液。因此在⑥收集管處流動(dòng)的是樣品C尿液。(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此一個(gè)正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生150升原尿,而產(chǎn)生的尿只有1.5升,這說明當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì)被腎小管重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識(shí)圖。12.④腎小球②腎小囊⑤腎小管原尿血細(xì)胞動(dòng)脈血葡萄糖腎小球(或④)【分析】觀圖可知:①是入球小動(dòng)脈、②是腎小球、③是出球小動(dòng)脈、④是腎小囊、⑤是腎小管、⑥是集合管,解答即可?!驹斀狻浚?)人體內(nèi)每個(gè)腎單位由[④]腎小球、[②]腎小囊和1[⑤]腎小管等部分組成。(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí),除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中,形成原尿。圖中②為腎小囊,其中的液體叫做原尿,正常情況下,它與④腎小球中液體的成分相比,缺少血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。(3)圖中④腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,由①入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成。血液流經(jīng)腎小球時(shí)只發(fā)生了濾過作用,沒有進(jìn)行氣體交換,因此從這里出來的血管③出球小動(dòng)脈中流動(dòng)的血液屬于動(dòng)脈血。(4)圖中⑤腎小管能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部葡萄糖,大部分的水和部分無機(jī)鹽。(5)正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大,原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿,而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),所以某成年人排出的尿中含有較多的蛋白質(zhì),醫(yī)生初步判斷可能是腎小球處出現(xiàn)了病變?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識(shí)圖。13.②④大腦凹⑤激素【分析】圖中的①角膜,②晶狀體,③視網(wǎng)膜,④大腦,⑤小腦,⑥腦干。【詳解】(1)黑板和書上的字反射來的光線會(huì)通過①角膜、瞳孔,解析:②④大腦凹⑤激素【分析】圖中的①角膜,②晶狀體,③視網(wǎng)膜,④大腦,⑤小腦,⑥腦干?!驹斀狻浚?)黑板和書上的字反射來的光線會(huì)通過①角膜、瞳孔,進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過②晶狀體和玻璃體的折射作用,在③視網(wǎng)膜上形成物像,物像刺激感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),通過視神經(jīng)傳遞到④大腦(皮層)的一定區(qū)域,產(chǎn)生視覺。(2)兒童、青少年如果用眼不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致晶狀體的凸度過大或眼球的前后徑過長,物像落在了視網(wǎng)膜的前方,看不清遠(yuǎn)處的物體,這就是近視,可佩戴凹透鏡糾正。(3)小腦能夠維持身體平衡,使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確。騎自行車時(shí),維持動(dòng)作協(xié)調(diào)和身體平衡的是圖中的⑤小腦。(4)人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)配合完成的,同學(xué)

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