5.4 測(cè)量:固體和液體的密度 課件-2025-2026學(xué)年物理滬科版八年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
5.4 測(cè)量:固體和液體的密度 課件-2025-2026學(xué)年物理滬科版八年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
5.4 測(cè)量:固體和液體的密度 課件-2025-2026學(xué)年物理滬科版八年級(jí)全一冊(cè)_第3頁(yè)
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第四節(jié)測(cè)量:固體和液體的密度第五章質(zhì)量與密度滬科版2024核心素養(yǎng)測(cè)量固體和液體的密度物理觀(guān)念能說(shuō)出密度的定義、公式和單位,理解密度的物理意義。會(huì)查密度表,了解密度的影響因素。會(huì)運(yùn)用密度公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算??茖W(xué)思維通過(guò)密度概念的建立,經(jīng)歷分析、推理、論證的過(guò)程,體會(huì)利用比值定義物理量的方法,發(fā)展科學(xué)思維能力通過(guò)收集實(shí)驗(yàn)證據(jù),分析歸納推理得出結(jié)論,提升科學(xué)推理能力科學(xué)探究通過(guò)經(jīng)歷探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的完整過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力科學(xué)態(tài)度與責(zé)任通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度通過(guò)學(xué)習(xí)溫度對(duì)密度的影響,體會(huì)密度在生產(chǎn)和生活中的重要作用1、XX酗酒如命,酒精的密度是0.8x103kg/m3,其單位讀作什么?一瓶酒精如果倒掉一半,則剩下酒精的密度是多少?2、XX手上的結(jié)婚戒指啊,測(cè)量了一下體積是0.2cm3,質(zhì)量是3.86g,那么該戒指的密度是多少?3、兩個(gè)實(shí)心球的大小和質(zhì)量都相同,已知其中一個(gè)是鐵做的,那么另一個(gè)是不是鐵做的呢?導(dǎo)入新課觀(guān)察表中數(shù)據(jù)能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律嗎?新課教學(xué)

1.一定狀態(tài)下同種物質(zhì),密度不隨質(zhì)量和體積變化;

2.不同種物質(zhì),密度一般不同。密度是反映物質(zhì)特性的物理量

根據(jù)密度公式

,只要知道某物體的質(zhì)量和體積,即可計(jì)算出組成該物體的物質(zhì)密度。新課教學(xué)密度的測(cè)量:

ρ=m/v需要測(cè)量的量:

①質(zhì)量:m

體積V①質(zhì)量:m

天平(使用方法)規(guī)則:

刻度尺不規(guī)則:量筒(使用方法)②

體積:V固體

①質(zhì)量:m

天平②

體積:V

量筒液體新課教學(xué)原理及實(shí)驗(yàn)器材1.實(shí)驗(yàn)原理2.測(cè)量?jī)x器:天平、量筒3.測(cè)量對(duì)象:

鹽水石塊新課教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、水、燒杯測(cè)固體(如小石塊)的密度新課教學(xué)小石塊的質(zhì)量m小石塊放入前水的體積V1小石塊和水的總體積V2小石塊的體積V=

V2-

V1小石塊的密度實(shí)驗(yàn)記錄表格新課教學(xué)1.

。2.

。3.

。參照上面的三幅圖,請(qǐng)敘述測(cè)石塊密度的步驟,寫(xiě)出密度的表達(dá)式。用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m用量筒測(cè)出水的體積V1用細(xì)線(xiàn)將石塊系好,慢慢放入量筒中,測(cè)出水和石塊的總體積V24.

小石塊密度表達(dá)式:新課教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材:天平、量筒、鹽水、燒杯測(cè)液體的密度新課教學(xué)玻璃杯和水的質(zhì)量/m1玻璃杯和剩余水的質(zhì)量/m2量筒中水的質(zhì)量m=m1-m2量筒中水的體積v水的密度實(shí)驗(yàn)記錄表格新課教學(xué)2.

。3.

。1.

。用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1將一部分鹽水倒入量筒中,讀出量筒中鹽水的體積V

用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2上面的三幅圖是改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)將下面的步驟補(bǔ)充完整,并練習(xí)設(shè)計(jì)出記錄數(shù)據(jù)的表格。鹽水密度表達(dá)式:新課教學(xué)

例:用天平稱(chēng)得一捆細(xì)銅絲的質(zhì)量是445g,已知銅的密度是8.9×103kg/m3,這捆細(xì)銅絲的體積是多少?

可以計(jì)算一些體積難以測(cè)量的物體(如沙子、等一些形狀不規(guī)則的物體)解:由公式ρ=m/v得

v=

m/ρ=445g/8.9g/cm3=

50cm3注:如果知道銅絲的橫截面積和們還可以計(jì)算出這捆銅絲的長(zhǎng)度。新課教學(xué)

例:人民英雄紀(jì)念碑的碑心石是體積為42.6m3的一整塊花崗巖,花崗巖的密度是2.6×103kg/m3,碑心石的質(zhì)量是多少?解:由公式ρ=m/v得m=ρV=

2.6×103kg/m3

×42.6m3=

110.76×103kg答:碑心石的質(zhì)量是110.76×103kg。

可以計(jì)算質(zhì)量難以測(cè)量的物體(如金字塔、人民英雄紀(jì)念碑等)新課教學(xué)用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱(chēng)礦石的質(zhì)量。把礦石放在天平的左盤(pán),天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示。用量筒量出礦石

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