秘密★啟用前2024-2025學(xué)年度高二年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)考試試題第一部分聽力第二部分閱讀第三部分語言運(yùn)用第一節(jié)第二節(jié)第四部分寫作第一節(jié)秘密★啟用前2024-2025學(xué)年度高二年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)評(píng)考試試題第部分聽力第二部分閱讀第一節(jié)A篇【語篇解讀】本篇是應(yīng)用文。文章主要介紹了在羅馬進(jìn)行自行車租賃和雇傭?qū)в蔚牟僮鞣绞健r(jià)格等細(xì)節(jié)。為A。B篇【語篇解讀】本篇是記敘文。文章講述了Sarah從小對(duì)海洋生物充滿好奇，通過學(xué)習(xí)海洋生物學(xué)和環(huán)境科學(xué)，投身于海洋保護(hù)事業(yè)中，領(lǐng)導(dǎo)了許多成功的保護(hù)項(xiàng)目。童年時(shí)對(duì)海洋生物的興趣逐漸引導(dǎo)她去思考如何保護(hù)這些生態(tài)系統(tǒng)，最終推動(dòng)了她走上海洋保護(hù)的職業(yè)道路，故選D。可知，降低海洋酸化水平是她最具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目之一，故選A?！窘馕觥恐髦即笠忸}。文章描述了Sarah從小時(shí)候?qū)Ｑ笊锏呐d趣，逐漸發(fā)展到成年后致力于保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的職業(yè)選擇，強(qiáng)調(diào)了保護(hù)海洋生物和生態(tài)環(huán)境的重要性，故選D。C篇【語篇解讀】本篇是論說文。文章介紹了生物多樣性對(duì)人類心理健康的重要性。研究發(fā)現(xiàn)，生活在自然多樣性的環(huán)境中能顯著降低抑郁和焦慮風(fēng)險(xiǎn)，且日常與多樣化自然環(huán)境的短暫接觸也能帶來持久的益處?？芍锒鄻有缘臏p少對(duì)人類的生存構(gòu)成嚴(yán)重威脅，故選C?？芍芯拷ㄗh為了促進(jìn)心理健康，應(yīng)保護(hù)生物多樣性，這意味著要從低生物多樣性（如裝飾性花園和剪短的草坪）轉(zhuǎn)向支持多種植物和動(dòng)物的自然環(huán)境，故選D。的正面調(diào)節(jié)。文中強(qiáng)調(diào)多樣化的環(huán)境對(duì)健康有益，暗示溫度既不能過高也不能過低，而是需要保持適中。因處）和C（社交互動(dòng)對(duì)健康的提升）雖然都涉及文D篇【語篇解讀】本篇是論說文。文章介紹了帝王蝶的遷徙，從加拿大到墨西哥，每年秋季進(jìn)行。這種遷徙不僅美麗，還對(duì)其生存至關(guān)重要，并需要社區(qū)和保護(hù)組織的努力來維持其棲息地。知，帝王蝶遷徙的主要原因是為了應(yīng)對(duì)氣溫下降，故選C?？芍?，教育項(xiàng)目通過提高公眾意識(shí)，間接促進(jìn)了更多人參與恢復(fù)君主第二節(jié)【語篇解讀】本篇是說明文，主題語境為人與社會(huì)。本文主要闡述樂觀的重要性，即使希望和夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，但依然要保持積極樂觀，并介紹了一些對(duì)未來保持樂觀積極的策略?？芍?，本段主要強(qiáng)調(diào)保持積極樂觀的重要性，故選B?？芍径伪３址e極樂觀的策略是想象未來，這與選項(xiàng)C中的This可知，現(xiàn)在的想法消極會(huì)導(dǎo)致對(duì)未來的生活也不樂觀，因此如何處理當(dāng)下的這些問題勢(shì)必會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生影響，故選D。來的影響很大，且消極的能量會(huì)導(dǎo)致消極的經(jīng)歷，因此文章最后升華點(diǎn)題，奉勸大家及時(shí)消除消極的想法，對(duì)未第三部分語言運(yùn)用第一節(jié)【語篇解讀】本篇是記敘文。講述了一個(gè)名叫Eliza的女孩為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力工作并積攢錢，最終走出小村莊，去見識(shí)外面的世界。在旅程中，她懂得了只要堅(jiān)持和努力，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。從句中做時(shí)間狀語，故選D。故選B。第二節(jié)【語篇解讀】本篇是議論文，主題語境為人與社會(huì)。本文主要論述了藝術(shù)在個(gè)人智力發(fā)展中的重要性。文章強(qiáng)調(diào)藝術(shù)不僅僅是繪畫或音樂，而是超越言語的情感表達(dá)，并指出想象力與知識(shí)的結(jié)合和藝術(shù)教育在培養(yǎng)創(chuàng)造力和表達(dá)能力方面的關(guān)鍵作用。文章還討論了取消藝術(shù)課程對(duì)學(xué)生全面