廣東省深圳市寶安區(qū)2026屆高二上生物期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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廣東省深圳市寶安區(qū)2026屆高二上生物期末質量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于探究實踐的敘述,不正確的是()A.性狀分離比的模擬實驗中,用不同彩球的隨機組合,模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機結合B.探究植物細胞的吸水和失水實驗過程中只需要在低倍顯微鏡下觀察C.建立減數分裂中染色體變化的模型中,需要兩種顏色的橡皮泥,一種顏色用來制作形態(tài)較大的染色體,另一種顏色制作形態(tài)較小的染色體D.制作DNA雙螺旋結構模型時,需要準備6種不同形狀的紙片2.獅子跳火圈后,馴獸員立即給獅子一塊肉吃,這種做法就是用()A.條件刺激強化條件反射 B.非條件刺激強化非條件反射C.條件刺激強化非條件反射 D.非條件刺激強化條件反射3.某同學為了調查某區(qū)域內麻雀和黃鸝的種群密度,在該區(qū)域內隨機設置了若干捕鳥網。捕獲結果統(tǒng)計如下表,下列敘述錯誤的是()捕獲總鳥數麻雀黃鸝第一次捕捉10046(標記后放生)43(標記后放生)第二次捕捉10242(其中6只標記)36(其中9只標記)A.為了結果的可靠性,標記物對標記對象的生理習性不能有影響B(tài).該區(qū)域麻雀大約有322只,黃鸝大約有172只C.該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構成一個種群D.由于標記個體被再次捕獲的概率下降,所以計算的結果偏小4.觀察下列兩個關于生長素作用的圖像,下列說法錯誤的是()A.若乙圖中I處的生長素濃度在甲圖的BD段,則II處的生長素濃度大于FB.生長素對I、IV處的生長起促進作用,生長素對II、III處的生長起抑制作用C.若乙圖中III處的生長素濃度在甲圖的AB段,則IV處的生長素濃度可能在CD段D.若C點對應頂芽生長素濃度,則同一枝條的側芽生長素濃度應大于F5.下列關于有機物檢測的實驗,敘述錯誤的是A.檢測蛋白質時,把A、B液混合后再加入蛋白質樣液中B.檢測脂肪時,花生種子切片中的脂肪顆粒會被蘇丹Ⅲ染成橘黃色C.檢測還原糖時,60°C水浴加熱,會觀察到磚紅色沉淀D.檢測淀粉時,直接把碘液加入到淀粉樣液中6.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構應包括()A.全部的食物鏈和食物網B.生產者、消費者、分解者和食物網C.非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網7.下列關于免疫失調的說法正確的是()A.過敏是由過敏原刺激機體使?jié){細胞產生組織胺引起一系列反應B.艾滋病、類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病等都屬于免疫缺陷病C.因為過敏不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷,所以不危及生命D.艾滋病患者最終常常死于復合感染或者腫瘤8.(10分)在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗中,某同學用顯微鏡觀察計數,統(tǒng)計發(fā)現血球計數板(1mm×1mm)的小方格內酵母菌數量的平均值為13個。假設蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1

mm,那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數約為()A.1.3×106 B.5.2×108 C.5.2×107 D.1.3×107二、非選擇題9.(10分)為積極應對全球生態(tài)環(huán)境問題,我國政府采取了一系列措施,使整體生態(tài)環(huán)境得到了明顯改善,彰顯了大國責任?;卮鹣铝袉栴}:(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以___________的形式進行循環(huán)的。生態(tài)系統(tǒng)中的生產者、消費者和分解者獲取碳元素的方式分別是____________________________________。(2)世界范圍內、引起溫室效應的主要原因是_____________增加了二氧化碳的排放,從全球碳循環(huán)的主要途徑來看,減少_______________和增加_______________是實現碳循環(huán)平衡的重要舉措。(3)人類活動向環(huán)境中排放了許多有害物質,如鉛、汞等,它們會通過________________作用最終積累在食物鏈的頂端,危害人類,有效減少這種危害的方法有_______________________________(答2點即可)。(4)人類對受到嚴重破壞的生態(tài)環(huán)境進行恢復、重建,主要是遵循_______________原理提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力使其恢復到正常狀態(tài),達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。10.(14分)如圖1為種群數量變化曲線。在調查某草原中田鼠的種群數量時,計算當年種群數量與一年前種群數量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線。請回答下列問題:(1)若在食物和空間條件充裕等理想環(huán)境下,田鼠的數量會出現圖1中的曲線Ⅰ的增長趨勢,此時需控制該曲線數學公式模型中的_____參數來有效控制鼠害。若田鼠的初始數量是N0,增長率是1.47%,t年后田鼠的數量是Nt=_____(用增長率表示數學公式),但種群難以在較長時間內按此模型增長,是因為_____。(2)投放田鼠的天敵——蛇,圖1曲線Ⅱ是草原中田鼠的增長曲線,曲線Ⅱ中表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應的是_____段。若投放的蛇因不適應當地草原的環(huán)境而部分死亡,則圖中α的角度將會_____。(3)分析圖2,前4年該草原田鼠種群數量_____(填“增大”“減小”或“基本不變”)。第_____年田鼠的種群密度最低。(4)圖2中第8-10年,田鼠種群的年齡結構為_____型;第16~20年田鼠種群數量最可能呈_____形增長。11.(14分)某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關實驗.如圖為去掉其頂芽前后,側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖,據圖分析:(1)激素甲是_______.激素乙的生理作用是_______。(2)據圖分析可推知:高濃度的生長素對側芽萌動起的作用是____(“促進”或“抑制”),高濃度的細胞分裂素對側芽萌動起的作用是____(“促進”或“抑制”)。(3)為研究根向地生長與生長素和乙烯的關系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖做能源。發(fā)現在這些培養(yǎng)液中出現了乙烯,且生長素濃度較高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。①該實驗的因變量有______和______。②為使實驗嚴謹,還需要另設對照組,對照組的處理是_____________________。③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側生長素濃度高,誘導產生________,從而_____________。12.某地由于引入一種植物,對該地區(qū)其他植物造成了一定影響??蒲泄ぷ髡邔Υ诉M行了多項研究。下圖是調查該植物種群密度時所取的一個樣方,圖中的圓圈表示該植物。表是引入該植物后,對該植物和本地的四種植物種群密度進行調查的結果。請回答下列問題:年份ABCDE201110.00.33.03.03.220129.20.72.12.02.820138.01.81.10.41.720146.85.10.30.01.320155.58.70.00.00.520164.09.60.00.00.420173.29.60.00.00.2(1)引入的植物和當地植物之間的關系是___________。在調查該植物的種群密度的過程中,選取樣方的注意事項是_________,圖中樣方內該植物的數量應記為__________株。(2)根據表中結果推斷,引入的植物是_____________。根據表格分析,在2011~2017年間,該植物的增長曲線屬于___________型。(3)某研究小組為了進一步研究該入侵植物,把該植物和一種本地植物在一適宜地塊內混合種植,并繪制出兩個種群的增長速率曲線(如下圖)。下列相關敘述中正確的是()A.乙為該入侵植物,甲的數量從t3開始減少B.t1~t3時間內,甲種群的增長曲線呈“S”型C.t2、t4時,甲、乙的數量分別達到最大D.影響乙種群在t4后變化的主要因素是生存空間和資源等(4)研究小組利用該植物又進行了種植密度與產量關系的研究。在實驗田中劃出5塊面積和土壤肥力等條件均相同的區(qū)域,分別種植數量不等、分布均勻的該植物。待成熟后分別統(tǒng)計平均單株莢果數量、每個莢果中的種子數,結果如下表。區(qū)域號12345植株數量2004006008001000莢果數/株8.36.14.62.72.1種子數/莢果6.05.96.25.96.0收獲種子的總量最多的區(qū)域是__________,如果要比較種子產量,還需要統(tǒng)計__________。以上數據說明要獲得農作物高產應做到___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生物形成生殖細胞(配子)時成對的基因分離,分別進入不同的配子中,當雜合子自交時,雌雄配子隨機結合,后代出現性狀分離,性狀分離比為顯性∶隱性=3∶1,用甲乙兩個小桶分別代表雌雄生殖器官,甲乙兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機結合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合。建立減數分裂中染色體變化的模型中,需要2種不同顏色的橡皮泥,一種顏色代表來自父方,另一種顏色代表來自母方?!驹斀狻緼、在性狀分離比的模擬實驗中,用不同的兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官,兩小桶內的小球分別代表雌、雄配子,用不同彩球的隨機組合,可以模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機結合,A正確;B、探究植物細胞的吸水和失水實驗過程中,不需要用高倍鏡,只在低倍顯微鏡下觀察,B正確;C、用兩種顏色的橡皮泥分別表示細胞內的每對同源染色體中的各一條染色體,C錯誤;D、DNA分子模型由四種堿基、磷酸和脫氧核糖組成,因此制作時要用到6種不同形狀的紙片,D正確。故選C。2、D【解析】1、非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。如膝跳反射、眨眼反射等。2、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式?!驹斀狻开{子跳火圈后是出生后才有的,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的條件反射。因此獅子跳火圈后,馴獸員立即給獅子一塊肉吃。這種做法就是用非條件刺激強化條件反射。D正確,ABC錯誤。故選D。3、D【解析】1、標記重捕法的注意點:①調查期間沒有大量遷入和遷出、出生和死亡的現象;②標志物不能過于醒目;③不能影響被標志對象的正常生理活動;④標志物不易脫落,能維持一定時間。2、標志重捕法計算公式:種群密度(N)/第一捕獲并標記個體總數=重捕總數/重捕中被標志的個體數,則再次捕獲的概率下降則調查的結果比實際值偏大。【詳解】A、標記物不能影響動物的正常生命活動,也不能導致其發(fā)生疾病和感染,標記物必須保持一定的時間,至少在調查期間不能脫落,A正確;B、標志重捕法中的相關計算:進行調查的某區(qū)域內的種群數量=第一次捕獲的某種生物的數量×第二次捕獲的該種生物的數量÷第二次捕獲的該種生物的標記個體數量,則麻雀大約有=46×42÷6=322只,黃鸝大約有=43×36÷9=172只,B正確;C、該區(qū)域所有的麻雀和黃鸝分別構成一個種群,C正確;D、進行調查的某區(qū)域內的種群數量=第一次捕獲的某種生物的數量×第二次捕獲的該種生物的數量÷第二次捕獲的該種生物的標記個體數量,由于標記的個體被再次捕獲的概率下降,分母減小,所以計算的結果應偏大,D錯誤。故選D。4、B【解析】1、分析圖甲可知,小于C點對應的生長素濃度時,隨濃度增加促進效果增強,大于C點對應的生長素濃度時,隨濃度增加促進效果減小,F點時既不促進也不抑制,生長素濃度大于F點時將會抑制。2、分析圖乙可知,圖乙表示根的向地性和莖的背地性。I、III、IV三處均是促進作用,II處是抑制作用。3、生長素的生理作用具有兩重性;不同器官對生長素的敏感度不同,敏感度大小關系為:根>芽>莖?!驹斀狻緼、乙圖中I處的生長素濃度對根是促進作用,II處的生長素濃度對根是抑制作用,若乙圖中I處的生長素濃度在甲圖的BD段,則II處的生長素濃度大于F,A正確;B、I、III、IV三處均是促進作用,II處是抑制作用,B錯誤;C、乙圖中III處的生長素濃度低于IV處的生長素濃度,且對莖的促進效果小于IV處的促進效果,所以若乙圖中III處的生長素濃度在甲圖的AB段,則IV處的生長素濃度可能在CD段,C正確;D、頂芽生長素極性運輸到各側芽,頂芽生長素濃度低于各側芽的生長素濃度,側芽生長被抑制,所以若C點對應頂芽生長素濃度,則同一枝條的側芽生長素濃度應大于F,D正確。故選B。【點睛】此題考查生長素作用的兩重性及頂端優(yōu)勢、根的向地性和莖的背地性三個現象。易錯點是C點以后F點之前,仍是促進作用。5、A【解析】1.還原糖和斐林試劑在加熱條件下生成磚紅色沉淀。

脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色;可被蘇丹Ⅳ染液染成紅色。

蛋白質和雙縮脲試劑混合發(fā)生紫色反應。

淀粉遇碘變藍?!驹斀狻渴褂秒p縮脲試劑鑒定蛋白質時,應先加A液(1ml),造成堿性環(huán)境,再加B液(4滴),雙縮脲試劑和蛋白質發(fā)生紫色反應,A錯誤;檢測脂肪時,花生種子切片中的脂肪顆粒會被蘇丹Ⅲ染成橘黃色,B正確;用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時,溶液顏色的變化過程為藍色先變成棕色,最后變成磚紅色沉淀,C正確;檢測淀粉時,直接把碘液加入到淀粉樣液中,淀粉溶液變藍,D正確。故選A。6、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)結構包括營養(yǎng)結構和成分,營養(yǎng)結構指食物鏈和食物網,成分有非生物和能量、生產者、消費者和分解者。所以D選項正確。A、B、C選項錯誤。考點:考查生態(tài)系統(tǒng)的結構。點評:生態(tài)系統(tǒng)結構包括營養(yǎng)結構和成分,營養(yǎng)結構指食物鏈和食物網,成分有非生物和能量、生產者、消費者和分解者。7、D【解析】免疫失調引起的疾病:(1)過敏反應:指已免疫的機體在再次接受相同物質的刺激時所發(fā)生的反應。引起過敏反應的物質叫做過敏原。(2)自身免疫?。菏侵笝C體對自身抗原發(fā)生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。舉例:風濕性心臟病、類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾病。一類是由于遺傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷??;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病?!驹斀狻緼、漿細胞產生抗體,組織胺不是漿細胞產生的,一般是由肥大細胞產生,A錯誤;B、艾滋病屬于免疫缺陷病,而類風濕性關節(jié)炎、風濕性心臟病等都屬于自身免疫病,B錯誤;C、過敏反應一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織細胞的嚴重損傷,但是有時會危及生命,C錯誤;D、艾滋病患者的免疫能力幾乎全部喪失,所以艾滋病病人的直接死因往往是多種病原體引起的復合感染或者惡性腫瘤等疾病,D正確。故選D。8、B【解析】酵母菌種群密度調查方法:抽樣檢測方法--顯微計數。相關注意事項:(1)顯微鏡計數時,對于壓在小方格邊線上的酵母菌,應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌;(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差;(3)結果記錄最好用記錄表;(4)每天計數酵母菌量的時間要固定;(5)培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實,不能主觀臆造?!驹斀狻扛鶕}意可以知道,每個小方格中的酵母菌數量為13個,根據酵母菌種群密度計算公式:酵母菌種群密度=每個小方格中的酵母菌數量÷小方格的容積(1mm×1mm×0.1mm×10-3)=10-4mL,即13÷10-4mL,而計數室中總共400個小方格,因此10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數=13÷10-4×400×10=5.2×108。故選B。二、非選擇題9、(1)①.二氧化碳②.光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用(2)①.化石燃料的開采和使用②.二氧化碳排放(或“碳釋放”或“化石燃料的燃燒”)③.植樹種草(或“碳存儲”或“秸稈還田率等措施”或“森林覆蓋率”)(3)①.生物富集②.合理利用資源、較少排放、實施垃圾分類、種植能吸收有害金屬元素的植物等(4)生態(tài)工程的基本【解析】碳循環(huán)平衡主要是通過植物的光合作用存儲碳的過程以及生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的過程達到動態(tài)平衡。碳在生物群落中,以含碳有機物形式存在。大氣中的碳主要通過植物光合作用進入生物群落。生物群落中的碳可以通過動植物的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒等方式回到大氣中?!驹斀狻浚?)碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的:大氣中的CO2通過光合作用進入生物群落轉變?yōu)橛袡C物,再以所有生物的呼吸作用轉變?yōu)镃O2回到大氣;生態(tài)系統(tǒng)中的生產者獲取碳元素可以是光能合成作用或者化能合成作用,消費者獲取碳元素是以捕食,分解者獲取碳元素是以分解作用。(2)隨著現代工業(yè)的迅速發(fā)展,人類大量燃燒煤、石油等化石燃料,使地層中經過千百萬年而積存的碳元素,在很短的時間內釋放出來,打破了生物圈中碳平衡,使大氣中的CO2濃度迅速增加,引起全球氣候變暖;全球變暖是當今國際社會共同面臨的重大問題,從全球碳循環(huán)的主要途徑來看,一方面從源頭上減少二氧化碳的排放,主要是減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源等來減少二氧化碳,另一方面增加二氧化碳的去路,主要可以通過植樹造林、退耕還林、擴大森林面積、保護森林等,增加碳存儲和減少碳釋放是實現碳循環(huán)平衡的重要舉措。(3)人類活動向環(huán)境中排放了許多有害物質,如鉛、汞等,它們會通過生物富集作用最終積累在食物鏈的頂端,危害人類;有效減少這種危害的方法有合理利用資源、較少排放、實施垃圾分類、種植能吸收有害金屬元素的植物等。(4)人類對受到嚴重破壞的生態(tài)環(huán)境進行恢復、重建,主要是遵循生態(tài)工程的基本原理提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力使其恢復到正常狀態(tài),達到經濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展?!军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)及溫室效應的原因及解決方法,要求學生能將理論知識與實際應用相結合。10、(1)①.λ②.N0(1+1.47%)t③.當種群密度增大時,種內競爭加劇等原因,使種群的出生率降低,死亡率升高,從而導致種群增長變緩(2)①.ef②.增大(3)①.基本不變②.10(4)①.衰退型②.“J”【解析】分析圖1:曲線Ⅰ表示J型曲線;曲線Ⅱ中Oe段表示S型曲線,其中b點表示K/2,種群增長率最大;d點表示K值;由于環(huán)境條件的改變,e點后種群數量減少。分析圖2:λ表示當年種群數量與一年前種群數量的比值,λ=1時,種群數量不變;λ>1時,種群數量增加;λ<1時,種群數量減少?!拘?詳解】若在食物和空間資源充裕的理想環(huán)境下,鼠的數量會出現圖乙中的“J”型增長,“J”型增長曲線的數學方程式模型可表示為:t年后種群數量為:Nt=N0λt(第二年的數量為第一年的λ倍),此時需控制“J”型增長數學方程式中的λ參數來有效控制鼠害,若鼠的初始數量是N0,增長率是1.47%,則λ=1+1.47%,t年后鼠的數量是Nt=N0(1+1.47%)。隨著時間推移,種群數量增多,然而資源和空間是有限的,種內競爭加劇等原因,使種群的出生率降低,死亡率升高,從而導致種群增長變緩?!拘?詳解】蛇是田鼠的天敵,蛇發(fā)揮明顯的生態(tài)效應時會使得田鼠的數量下降,緩解草原的鼠患,因此曲線Ⅱ中表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應的是ef段。若投放的蛇因不適應當地草原的環(huán)境部分死亡,種群數量急劇減少,則圖中α的角度將會增大。【小問3詳解】由圖2可知,前4年λ=1,則該草原田鼠種群數量基本不變。由圖2可知,第4年到第10年之間,λ<1,說明種群數量不斷減少,到第10年種群數量最小,即第10年田鼠的種群密度最低?!拘?詳解】由圖2可知,第8-10年,λ<1,說明種群數量減少,則田鼠種群的年齡結構為衰退型。由圖2可知,第16~20年,λ>1且保持不變,因此田鼠種群數量最可能呈“J”形增長?!军c睛】本題考查種群等相關知識點,要求考生掌握種群的數量增長曲線,能夠識記并辨識年齡結構,并能結合題意準確作答。11、①.生長素②.促進細胞分裂③.抑制④.促進⑤.乙烯濃度⑥.根的生長情況⑦.除了無生長素,其余和實驗組相同(取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中)⑧.乙烯增多⑨.抑制根的近地側生長【解析】據圖分析:去掉頂芽前,側芽部位激素甲濃度高,激素乙濃度較低,側芽生長受抑制;去頂芽后側芽部位激素甲濃度下降,激素乙上升,側芽長度增加,說明甲激素是生長素,乙激素是細胞分裂素?!驹斀狻浚?)由于頂芽產生的生長素向側芽運輸,導致側芽生長素濃度高,所以去掉其頂芽后,激素濃度降低的是生長素,故激素甲表示生長素,激素乙是細胞分裂素,生理作用是促進細胞分裂。(2)據圖可知,去除頂芽后,激素甲含量下降,激素乙含量上升,側芽萌動,逐漸長長,可知高濃度的激素甲(生長素)對側芽萌動起抑制作用,高濃度的激素乙(細胞分裂素)對側芽萌動起促進作用。(3)①該實驗的自變量是不同濃度的生長素,因變量是乙烯濃度和根的生長情況。②該實驗的對照組應設置為除了無生長素,其余和實驗組相同,故對照組的處理是:取等量的根尖放在含有等量的蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中。③由該實驗結果可知,高濃度的生長素誘導產生了乙烯。據此推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是:近地側生長素濃度高,誘導產生乙烯增多,從而抑制根的近地側生長?!军c睛】1、植物產生頂端優(yōu)勢的原因是:頂芽產生的生長素逐漸向下運輸,枝條上部的側芽附近生長素濃度較高。由于側芽對生長素比較敏感,因此側芽的發(fā)育受到抑制,從而產生頂端優(yōu)勢。根據頂端優(yōu)勢的原理,去掉頂芽,

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