內蒙古包頭三十三中2026屆高一生物第一學期期末綜合測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關實驗變量的敘述，正確的是（）A．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量B．在探究氯化鈉濃度對人的紅細胞形態(tài)變化影響的實驗中，氯化鈉濃度是因變量C．探究光照對植物光合速率影響的實驗中，CO2濃度、溫度、植物種類等是無關變量D．在探究氧氣濃度對酵母菌細胞呼吸速率影響的實驗中，溫度可以不同2．將用3H標記的尿苷酸引入某綠色植物細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最能表現有放射性的一組結構是（）A．細胞核、核仁和中心體 B．細胞核、核糖體和高爾基體C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D．細胞核、核糖體、內質網和液泡3．下列有關酶的敘述，正確的是(

)A．酶是活細胞產生的在細胞內外均可起調節(jié)作用的有機物B．檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應物是否完全水解C．測定胃蛋白酶的活性時，將pH由10下降至2的過程中，該酶活性先升高后降低D．酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速率4．一種動物體細胞中的染色體數為24。該動物體內一個處于有絲分裂前期的細胞，其DNA分子數和染色體數分別為（）A．12、48 B．24、48 C．24、24 D．48、245．細胞的全能性是指(

)A．細胞具有全面的生理功能 B．已分化的細胞能恢復到分化前的狀態(tài)C．已經分化的細胞全部能進一步分化 D．已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能6．下列選項描述的物質不一定是蛋白質的是（）A．細胞膜上轉運鈉離子的載體B．人體內調節(jié)血糖平衡的胰島素C．人體內抵御病菌和病毒侵害的抗體D．細胞內具有催化功能的物質7．下列物質中，元素組成相同的是A．脂肪酶、脂肪 B．葡萄糖、脫氧核糖C．氨基酸、丙酮酸 D．纖維素、葉綠素8．（10分）下列有關糖類的敘述，錯誤的是A．組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B．葡萄糖、核糖、脫氧核糖普遍存在動植物細胞中C．對人來說，蔗糖可以口服但不能靜脈注射D．并不是所有的糖類都可以作為能源物質二、非選擇題9．（10分）下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________，它在動物體內除了作為儲能物質外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構成DNA的單體，則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。10．（14分）研究人員發(fā)現，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯系有關。11．（14分）下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質的基本單位是____________，這三種物質中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質至少含有_________個游離的氨基，含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。12．解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、D4、D5、D6、D7、B8、A二、非選擇題9、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結構10、（1）3傳出（運動）神經末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經遞質（4）神經元的活動11、葡萄糖纖維素249調節(jié)生命活動（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序