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山西省應(yīng)一中2026屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于種群密度的有關(guān)推測(cè),錯(cuò)誤的是()A.田鼠的種群密度越大,受食物短缺的影響越大B.氣候因素對(duì)種群的作用強(qiáng)度與種群密度有關(guān)C.鳥類種群密度較低時(shí)種類互助行為對(duì)種群發(fā)展有利D.梨樹種植密度不同時(shí),單位面積梨的產(chǎn)量可能相同2.最新研究表明,某些人類個(gè)體在病毒入侵時(shí)免疫反應(yīng)比普通人快。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),這些人的細(xì)胞膜上存在一種特異性蛋白質(zhì)ubstu﹣13,其在被病毒抗原刺激后能夠?qū)е录?xì)胞膜解體?,F(xiàn)已知該性狀由一對(duì)等位基因控制,擁有此類蛋白質(zhì)基因的人在自然人群中約占70%,其中有2/7為純合子。據(jù)此推斷,指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的顯、隱性基因頻率最接近下列哪一數(shù)據(jù)()A.0.55和0.45 B.0.50和0.50 C.0.7和0.3 D.0.45和0.553.下列關(guān)于英國(guó)曼斯特地區(qū)受工業(yè)污染后,樺尺蠖黑化現(xiàn)象的敘述,正確的是()A.由于工業(yè)發(fā)展,工業(yè)污染誘導(dǎo)樺尺蠖種群產(chǎn)生了黑色變異B.樺尺蠖變異的不定向性決定了該種群朝著不同的方向進(jìn)化C.污染區(qū)樺尺蠖黑色個(gè)體與淺色個(gè)體之間出現(xiàn)生殖隔離D.自然選擇會(huì)使樺尺蠖種群的基因頻率發(fā)生定向改變4.關(guān)于生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,下列敘述錯(cuò)誤的是A.頂芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量B.橫放的植物,生長(zhǎng)素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,與重力有關(guān)C.種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素?zé)o法極性運(yùn)輸D.無(wú)光環(huán)境中,生長(zhǎng)素仍然能極性運(yùn)輸5.若一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中共有五個(gè)種群,其能量調(diào)查如下:種群甲乙丙丁戊能量(107kJ/m2)2.5013.309.800.28250.00下面①—④圖是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,下列敘述最可能錯(cuò)誤的是()①該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:戊→乙→丙→甲→丁A.①③ B.② C.②④ D.①③④6.下列有關(guān)頂端優(yōu)勢(shì)的敘述,正確的是A.側(cè)芽比頂芽的生命活動(dòng)旺盛B.在果樹種植中常需要保持頂端優(yōu)勢(shì)C.頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性D.頂芽容易得到光照,所以生長(zhǎng)比側(cè)芽快二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分碳循環(huán)示意圖,甲~丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分;圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖(不考慮未利用的能量)。據(jù)圖分析回答:(1)圖1中,碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是______(填序號(hào)),能量進(jìn)入群落的主要途徑是______(填序號(hào))。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_________和_________。圖2中B表示_________________。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為______。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于______調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的___________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著________流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返。8.(10分)在2019年女排世界杯比賽中,中國(guó)女排以十一連勝的驕人成績(jī)奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕,為祖國(guó)和人民贏得了榮譽(yù)。比賽中,通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),隊(duì)員機(jī)體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列的生理變化,回答下列問(wèn)題:(1)賽場(chǎng)上,隊(duì)員看到排球飛來(lái),迅速做出接球的動(dòng)作,這一反射的高級(jí)中樞位于_________,該反射發(fā)生時(shí),興奮在傳入神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是__________向的,運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球的瞬間,在突觸小體上完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換為______________。(2)激烈比賽會(huì)使隊(duì)員出現(xiàn)體溫有所升高的現(xiàn)象,原因是______________的結(jié)果。運(yùn)動(dòng)員大量出汗,丟失水分會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,引起垂體______________,以維持體內(nèi)水分相對(duì)平衡。隨著能量的消耗,運(yùn)動(dòng)員血糖濃度降低,交感神經(jīng)末梢會(huì)釋放去甲腎上腺素,與胰島A細(xì)胞膜上受體結(jié)合,胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)_________________________。(3)隊(duì)員看到對(duì)方發(fā)球而過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素,促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為______________。比賽結(jié)束,隊(duì)員的情緒暫時(shí)不能恢復(fù),說(shuō)明與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,體液調(diào)節(jié)具有______________的特點(diǎn)。9.(10分)2020年初,新冠病毒(SARS-CoV-2)引發(fā)的新冠肺炎疫情逐漸蔓延全球,對(duì)人們的健康和生活造成極大的影響。該類肺炎的典型癥狀是發(fā)熱(體溫高于37.3℃)、干咳、肌肉酸痛、腹瀉等。人體的體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為體溫調(diào)節(jié)機(jī)制類似于恒溫器的調(diào)節(jié),調(diào)定點(diǎn)是該恒溫器調(diào)節(jié)溫度的基準(zhǔn);當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)溫度時(shí),機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平。病毒、細(xì)菌等病原體的侵染能引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變而導(dǎo)致機(jī)體發(fā)熱。(1)圖中激素甲是___________,激素乙作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,該過(guò)程體現(xiàn)出的細(xì)胞膜的功能是______________。(2)當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí),溫度感受器可將信息通過(guò)相應(yīng)神經(jīng)傳送到___________體溫調(diào)節(jié)中樞,后者對(duì)信息進(jìn)行分析和綜合,然后通過(guò)對(duì)效應(yīng)器的調(diào)控,將體溫維持在與調(diào)定點(diǎn)相應(yīng)的水平。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量_______________(“大于”“小于”或“等于”)散熱量。(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有_________________________________________。(答出兩點(diǎn)即可)(5)人體在寒冷時(shí)可以通過(guò)加穿衣服這樣的_________(行為性、生理性)調(diào)節(jié)。除圖一外,在產(chǎn)熱的過(guò)程中寒冷的信號(hào)可傳至下丘腦,下丘腦直接支配腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,上述過(guò)程屬于_________________(“神經(jīng)”、“體液”“神經(jīng)-體液”)調(diào)節(jié)。10.(10分)人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如下,其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素,TSH表示促甲狀腺激素,“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是()A.寒冷信號(hào)能直接刺激垂體分泌更多的TSHB.下丘腦通過(guò)釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放D.長(zhǎng)期缺碘會(huì)影響T4的分泌11.(15分)高粱是世界五大谷類作物之一,是重要的糧飼兼用的作物。土壤缺硒使得糧食作物中硒含量偏低,最終導(dǎo)致人體缺硒而易患病。為培育富硒高粱,研究人員設(shè)計(jì)了5組實(shí)驗(yàn),葉面噴施不同劑量亞硒酸鈉溶液,觀察高粱葉片的各項(xiàng)生理指標(biāo),得到如下表結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:處理方式SPAD值(葉綠素相對(duì)含量)凈光合速率μmolCO2·m-2·s-1氣孔導(dǎo)度mmol·m-2·s-1籽粒含硒量mg/kgT0(清水)51.2125.30.180.161T1(40mg/kg亞硒酸鈉)52.4627.50.210.226T2(80mg/kg亞硒酸鈉)58.3032.50.230.277T3(120mg/kg亞硒酸鈉)56.5329.40.200.634T4(160mg/kg亞硒酸鈉)49.9026.70.190.824(1)高粱葉片中的葉綠素主要分布在_______(答具體場(chǎng)所)上,主要吸收_______光(填光質(zhì))。(2)氣孔導(dǎo)度代表氣孔的開放程度,是影響葉片內(nèi)外氣體交換的重要因素。高粱植物葉片通過(guò)氣孔吸收的CO2在細(xì)胞___________(答具體場(chǎng)所)中被固定形成C3,C3的還原需光反應(yīng)階段提供_________才可完成。(3)T2組的高粱的凈光合速率最高,請(qǐng)據(jù)表分析,可能的原因是_____________。(4)國(guó)家糧食作物富硒標(biāo)準(zhǔn)是含硒量不得超過(guò)0.3mg/kg,否則容易導(dǎo)致人體中毒。結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,研究人員提出采用葉片噴施80mg/kg亞硒酸鈉的方法培育富硒高粱,從高粱籽粒角度分析,其原因是_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類,一類是密度制約因素,即影響程度與種群密度有密切關(guān)系的因素;另一類是非密度制約因素,即影響程度與種群密度無(wú)關(guān)的因素。氣候、季節(jié)、降水等的變化,影響程度與種群密度沒(méi)有關(guān)系,屬于非密度制約因素?!驹斀狻緼、田鼠的種群密度越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,受食物短缺的影響越大,A正確;B、氣候?qū)儆诜敲芏戎萍s因素,其對(duì)種群數(shù)量的影響程度與種群密度無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;C、種內(nèi)互助是指同種生物的個(gè)體或種群在生活過(guò)程中互相協(xié)作,以維護(hù)生存的現(xiàn)象,種內(nèi)互助有利于種群的發(fā)展,C正確;D、梨樹種植密度不同時(shí),由于管理等多方面因素的影響,單位面積梨的產(chǎn)量可能相同,D正確。故選B。2、D【解析】由題意知:該性狀由一對(duì)等位基因控制,擁有此類蛋白質(zhì)基因的人在自然人群中約占70%,其中有2/7為純合子,說(shuō)明擁有此類蛋白質(zhì)的基因?yàn)轱@性,沒(méi)有為隱性,假設(shè)用A、a表示這對(duì)等位基因,則有AA+Aa=70%,其中AA占2/7?!驹斀狻坑煞治隹芍杭僭O(shè)有100個(gè)個(gè)體,因此基因型為AA和Aa的個(gè)體總數(shù)為70,基因型為AA的個(gè)體數(shù)為20個(gè),基因型為Aa的個(gè)體數(shù)為50個(gè),因此基因型為aa的個(gè)體為30個(gè),因此基因A的基因頻率=(40+50)÷200=0.45,基因a的的基因頻率0.55,即指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的顯、隱性基因頻率為0.45和0.55,D正確。故選D。3、D【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容:生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的變化,突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料,自然選擇決定進(jìn)化的方向,隔離導(dǎo)致物種的形成?!驹斀狻緼、樺尺蠖種群的變異是不定向的,A錯(cuò)誤;BD、自然選擇決定進(jìn)化的方向,使樺尺蠖種群的基因頻率發(fā)生定向改變,B錯(cuò)誤,D正確;C、污染區(qū)樺尺蠖黑色個(gè)體與淺色個(gè)體只是表型的不同,未出現(xiàn)生殖隔離,C錯(cuò)誤;故選D。4、C【解析】本題考查生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式及運(yùn)輸方向,要求考生知道生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而運(yùn)輸方向有極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)炔煌愋?,其中極性運(yùn)輸不受光照、重力等因素的影響,而橫向運(yùn)輸則受光照、重力等因素的影響,進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)。植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體并消耗能量,因此頂芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽需要細(xì)胞提供能量,A正確;橫放的植物,生長(zhǎng)素在其胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,與重力有關(guān),表現(xiàn)為根向地彎曲生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),B正確;種植于宇宙飛船內(nèi)的植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;無(wú)光環(huán)境中生長(zhǎng)素仍然能極性運(yùn)輸,D正確。5、A【解析】①、結(jié)合表中能量的含量可知,丙和乙為同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),則食物鏈?zhǔn)牵何臁ㄒ遥住。馘e(cuò)誤;②、據(jù)食物鏈戊→丙(乙)→甲→丁可知,乙與丙屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),②正確;③、由示意圖可以看出,表示兩曲線的生物之間存在捕食關(guān)系,而丙,乙二者體內(nèi)能量相當(dāng),屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙與丙是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,③錯(cuò)誤;④、據(jù)食物鏈戊→丙(乙)→甲→丁可知,甲是乙和丙的天敵,甲丁數(shù)量減少,丙乙就會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌扯鴶?shù)量增加,短時(shí)間內(nèi),二者之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,可以表示為如圖所示,④正確。綜上所述,A符合題意。故選A。6、C【解析】頂端優(yōu)勢(shì)的原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向側(cè)芽部位運(yùn)輸,且在側(cè)芽部位積累,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制側(cè)芽生長(zhǎng),頂芽生長(zhǎng)素濃度低,優(yōu)先生長(zhǎng)造成的。所以頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明了生長(zhǎng)素作用的兩重性,C項(xiàng)正確;頂端優(yōu)勢(shì)不能說(shuō)明側(cè)芽比頂芽的生命活動(dòng)旺盛,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在果樹栽培過(guò)程中,常用剪去頂芽的技術(shù)使側(cè)芽生長(zhǎng)素降低,打破頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)來(lái)擴(kuò)大樹冠,提高產(chǎn)量,B項(xiàng)錯(cuò)誤;頂端優(yōu)勢(shì)不能說(shuō)明頂芽容易得到光照,所以生長(zhǎng)比側(cè)芽快,D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題考查頂端優(yōu)勢(shì)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)于頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因以及頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素作用兩重性關(guān)系的理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).②③④(2).①(3).組成成分(4).營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈或食物網(wǎng))(5).用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量(儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量)(6).15%(7).(負(fù))反饋調(diào)節(jié)(8).種間關(guān)系(9).食物鏈(網(wǎng))【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中甲是無(wú)機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表消費(fèi)者,丁代表分解者。①為光合作用,②③為植物和動(dòng)物的呼吸作用,④為分解者的分解作用,⑤為生產(chǎn)者被分解者分解利用的部分。圖2中A表示鼠同化的能量,B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量(儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量),C表示分解者利用的能量?!驹斀狻浚?)圖1中,碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是②③植物和動(dòng)物的呼吸作用和④分解者的分解作用,能量進(jìn)入群落的主要途徑是①光合作用。(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。圖2中B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量。若鼠攝入能量為2.2×109kJ,A中能量為1.6×109kJ,B中能量為1.2×109kJ,狼同化能量為2.4×108kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為(2.4×108)÷(1.6×109)×100%=15%。(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這也體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、(1)①.大腦皮層②.單③.電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)(2)①.產(chǎn)熱量大于散熱量②.釋放抗利尿激素增多③.肝糖原分解和脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(3)①.(負(fù))反饋調(diào)節(jié)②.作用時(shí)間長(zhǎng)【解析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過(guò)程:當(dāng)人體失水過(guò)多、飲水不足或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水)。人體內(nèi)血糖濃度降低時(shí),就會(huì)刺激胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素促進(jìn)肝糖原分解,加速體內(nèi)非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,從而使血糖農(nóng)度升高?!拘?wèn)1詳解】隊(duì)員看到排球飛來(lái),迅速做出接球的動(dòng)作,屬于條件反射,條件反射的高級(jí)中樞位于大腦皮層。反射發(fā)生時(shí),興奮的傳導(dǎo)和傳遞是沿感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器這一反射弧單向傳導(dǎo)的,即該反射發(fā)生時(shí),興奮在傳入神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)方向是單向的。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),在突觸間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞,興奮在突觸小體上完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)?!拘?wèn)2詳解】體溫升高是產(chǎn)熱量大于散熱量的結(jié)果。大量出汗,丟失水分會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦合成、并由垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,以維持體內(nèi)水分相對(duì)平衡。胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而升高血糖濃度。【小問(wèn)3詳解】甲狀腺激素的分泌為分級(jí)調(diào)節(jié),隊(duì)員看到對(duì)方發(fā)球而過(guò)度緊張時(shí),在大腦皮層相關(guān)部位的影響下,下丘腦中的一些細(xì)胞合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,作用于垂體,使垂體合成并分泌促甲狀腺激素增加,促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素增加,促進(jìn)細(xì)胞代謝。當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)作用稱為負(fù)反饋。比賽結(jié)束后隊(duì)員的情緒暫時(shí)不能恢復(fù),原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)【點(diǎn)睛】本題考查興奮的傳導(dǎo)和傳遞、激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)以及水平衡調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。9、(1)①.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)②.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流(2)下丘腦(3)等于(4)皮膚血管舒張,血流量增大;汗腺分泌增加(5)①.行為②.神經(jīng)【解析】1.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱,這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激,通過(guò)體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng),相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變,從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程,屬于穩(wěn)態(tài)的一部分,穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!拘?wèn)1詳解】結(jié)合甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)可知,激素甲很可能是促甲狀腺激素釋放激素(TRH),激素乙為促甲狀腺激素,其通過(guò)體液傳送作用于甲狀腺,甲狀腺細(xì)胞表面含有與促甲狀腺激素結(jié)合的受體,發(fā)生特異性結(jié)合后,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,該過(guò)程體現(xiàn)出的細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能?!拘?wèn)2詳解】由圖可知,當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí),溫度感受器感受到體溫的變化,并將信息通過(guò)相應(yīng)神經(jīng)傳送到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,后者對(duì)信息進(jìn)行分析、綜合,然后通過(guò)對(duì)效應(yīng)器的調(diào)控,將體溫維持在與調(diào)定點(diǎn)相應(yīng)的水平?!拘?wèn)3詳解】人體高溫持續(xù)期,體溫處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),保持不變,此時(shí)產(chǎn)熱量等于散熱量。【小問(wèn)4詳解】體溫下降期,此時(shí)散熱量大于產(chǎn)熱量,人體通過(guò)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的作用,通過(guò)傳出神經(jīng)支配皮膚毛細(xì)血管和汗腺的活動(dòng),以增加散熱,主要表現(xiàn)在皮膚的汗腺分泌增加,汗液蒸發(fā);皮膚血管舒張,血流量增大等。【小問(wèn)5詳解】人體在寒冷時(shí)可以通過(guò)加穿衣服這樣的行為性調(diào)節(jié)來(lái)減少散熱,維持體溫恒定。在產(chǎn)熱的過(guò)程中寒冷的信號(hào)可傳至下丘腦,下丘腦直接支配腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素,該過(guò)程體現(xiàn)了神經(jīng)支配腎上腺的分泌活動(dòng),屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)?!军c(diǎn)睛】熟知甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是解答本題的另一關(guān)鍵。10、D【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱,這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、由圖示可知,寒冷信號(hào)能直接刺激下丘腦分泌更多的促甲狀腺激素釋放激素(TRH),促甲狀腺激素釋放激素(TRH)刺激垂體分泌更多的TSH,A錯(cuò)誤;B、下丘腦通過(guò)釋放TRH作用于垂體,間接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4,B錯(cuò)誤;C、由圖示可知,甲狀腺分泌的T4經(jīng)過(guò)脫碘作用轉(zhuǎn)化為T3后才能作用于垂體,抑制TSH的釋放,C錯(cuò)誤;D、T3和T4均含碘,長(zhǎng)期缺碘不利于二者的合成,D正確。故選D。11、①.類囊
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