2025年3月12日全國教師資格證幼兒園《綜合素質(zhì)》試題及參考答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題備選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.幼兒園教育應(yīng)遵循的原則中，強(qiáng)調(diào)教育活動要符合幼兒身心發(fā)展特點和發(fā)展規(guī)律的是（）。A.科學(xué)性原則B.發(fā)展適宜性原則C.教育活動與生活相結(jié)合原則D.德育滲透原則2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全管理制度，對未成年人進(jìn)行（）教育，提高未成年人的自我保護(hù)意識和能力。A.道德B.法律C.心理健康D.安全3.幼兒園教師在組織戶外活動時，發(fā)現(xiàn)一名幼兒不愿參與集體游戲，獨自在角落觀察。教師適宜的做法是（）。A.立即將幼兒拉入游戲，強(qiáng)調(diào)集體的重要性B.觀察幼兒一段時間，了解其不愿參與的原因C.責(zé)備幼兒不夠活潑，缺乏集體精神D.請其他幼兒帶該幼兒一起玩4.“兒童是獨立的人”，“兒童具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?，這些觀點體現(xiàn)了（）的兒童觀。A.被動性B.獨立自主性C.可塑性D.普遍性5.教師在評價幼兒時，應(yīng)注重幼兒的個體差異和（）。A.發(fā)展速度B.知識掌握程度C.獲獎情況D.家庭背景6.幼兒園教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.教書育人D.為人師表7.幼兒園保育工作的重要內(nèi)容之一是創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生的生活和活動環(huán)境。這體現(xiàn)了教師勞動的（）特點。A.創(chuàng)造性B.社會性C.專業(yè)性D.長期性8.小班幼兒“認(rèn)識周圍的人”，屬于幼兒社會性發(fā)展目標(biāo)中的（）方面。A.情感B.能力C.認(rèn)識D.行為規(guī)則9.在幼兒園教育中，故事、兒歌、游戲等是重要的教育手段，這反映了幼兒園教育的（）特點。A.游戲化B.生活化C.兒童化D.綜合性10.教師在組織幼兒討論“我的好朋友”時，引導(dǎo)幼兒說出朋友之間要互相幫助、分享玩具。這主要是在培養(yǎng)幼兒的（）。A.邏輯思維能力B.言語表達(dá)能力C.社會交往能力D.觀察力11.幼兒園教師小王在班級里推行“區(qū)域活動”，為幼兒提供多種材料和操作機(jī)會。這體現(xiàn)了（）的教育理念。A.最近發(fā)展區(qū)B.多元智能C.現(xiàn)象觀察D.活動課程12.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、晨檢、午檢等制度，并配合衛(wèi)生部門做好（）工作。A.預(yù)防接種B.成長監(jiān)測C.智力開發(fā)D.藝術(shù)培養(yǎng)13.教師在給幼兒講“春天來了”的故事時，配合展示春天的圖片和播放鳥鳴聲，這運用了（）的教學(xué)方法。A.講授法B.演示法C.討論法D.實踐法14.幼兒園教師小李在工作中與同事相處融洽，樂于助人，積極參與班級建設(shè)。這體現(xiàn)了她具有（）的職業(yè)道德品質(zhì)。A.為人師表B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.關(guān)愛幼兒D.教書育人15.閱讀兒童文學(xué)作品，有助于幼兒（）。A.發(fā)展計算能力B.提高語言表達(dá)能力C.增強(qiáng)身體運動能力D.培養(yǎng)空間想象能力二、簡答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）16.簡述《幼兒園工作規(guī)程》中關(guān)于幼兒園保育工作的主要要求。17.幼兒園教師如何理解“關(guān)愛幼兒”的職業(yè)道德規(guī)范？18.簡述幼兒園教師在組織教育活動時應(yīng)遵循的基本原則。19.結(jié)合實際，談?wù)動變簣@教師如何與家長建立良好的合作關(guān)系。三、材料分析題（本大題共2小題，每小題14分，共28分。）20.閱讀以下材料，并回答問題：幼兒園中班教師王老師在組織“我喜歡的動物”主題活動時，準(zhǔn)備了猴子、熊貓、小兔等動物圖片和相關(guān)的繪本故事?；顒娱_始后，大部分幼兒都表現(xiàn)出濃厚的興趣，積極舉手回答問題。但平時比較內(nèi)向的小華卻一直低著頭，不說話，也不看圖片。王老師注意到后，沒有批評小華，而是先繼續(xù)完成教學(xué)活動，活動結(jié)束后，找到小華，溫和地詢問：“小華，你為什么不喜歡這些小動物呢？或者你最喜歡哪種小動物，可以告訴老師嗎？”在小華猶豫了一下后，說出了自己喜歡小魚，但對水中的小魚不太了解。王老師隨即鼓勵小華：“那你想不想知道更多關(guān)于小魚的知識呢？老師明天可以帶一些小魚的視頻和模型給你看，好嗎？”小華點了點頭。問題：(1)王老師在活動中體現(xiàn)了哪些教育理念或原則？（6分）(2)王老師在與小華的互動中，運用了哪些教育技巧？（8分）21.閱讀以下材料，并回答問題：某幼兒園大班幼兒小明和小強(qiáng)在戶外活動時，因為爭搶一個玩具小汽車發(fā)生了爭執(zhí)，并扭打在一起。旁邊的小麗看到了，趕緊跑過去將兩人分開，并大聲說：“你們兩個再打架，老師就把你們的玩具都收走！”隨后，小明和小強(qiáng)都停止了爭吵，但情緒很低落，互相不理睬?；顒咏Y(jié)束后，教師李老師發(fā)現(xiàn)這一情況，把小明和小強(qiáng)叫到一起，沒有直接批評他們，而是先讓他們各自冷靜下來，然后引導(dǎo)他們說出自己當(dāng)時的感受和想法，并思考“如果再遇到這種情況，還有其他解決方法嗎？”在小明和小強(qiáng)都表達(dá)了自己的想法后，李老師引導(dǎo)他們換位思考：“如果你是小強(qiáng)，你會怎么想？”最后，兩人認(rèn)識到自己的錯誤，并為對方道了歉，重新成為了好朋友。問題：(1)李老師在處理幼兒間沖突時，體現(xiàn)了哪些教育原則？（7分）(2)分析李老師處理幼兒沖突的教育行為對幼兒發(fā)展的積極意義。（7分）四、寫作題（本大題1小題，共22分。）22.請以“幼兒園教師的專業(yè)成長”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。要求：觀點明確，論據(jù)充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。試卷答案一、單項選擇題1.B2.D3.B4.B5.A6.B7.A8.C9.A10.C11.B12.A13.B14.B15.B二、簡答題16.《幼兒園工作規(guī)程》對幼兒園保育工作的主要要求包括：貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生的生活和活動環(huán)境；建立科學(xué)、合理的生活制度，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等衛(wèi)生習(xí)慣；密切觀察幼兒身心健康狀況，保護(hù)幼兒生命安全；配合醫(yī)務(wù)人員做好幼兒保健工作等。17.“關(guān)愛幼兒”要求教師尊重、關(guān)心、愛護(hù)幼兒，保護(hù)幼兒的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益；關(guān)注幼兒身心健康，將幼兒的身心健康放在首位；平等對待每一個幼兒，關(guān)注個體差異，滿足幼兒的不同需求；用愛心、耐心、細(xì)心呵護(hù)幼兒，建立良好的師幼關(guān)系。18.幼兒園教師在組織教育活動時應(yīng)遵循的基本原則包括：科學(xué)性原則，確保教育內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確；發(fā)展適宜性原則，符合幼兒年齡特點和發(fā)展規(guī)律；直觀性原則，運用具體、形象的材料和教具；活動性原則，讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)和發(fā)展；趣味性原則，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣；綜合性原則，整合各領(lǐng)域教育內(nèi)容；個別化原則，關(guān)注幼兒個體差異。19.幼兒園教師與家長建立良好合作關(guān)系的方法包括：尊重家長，理解家長；主動溝通，及時交流幼兒情況；積極聽取家長意見和建議；引導(dǎo)家長參與幼兒園教育；提供家庭教育指導(dǎo)；共同探討教育問題，形成教育合力。三、材料分析題20.(1)王老師體現(xiàn)了以下教育理念或原則：尊重幼兒的個體差異（關(guān)注內(nèi)向的小華）；以幼兒為本（根據(jù)幼兒興趣組織活動）；靈活運用教育方法（活動后單獨溝通）；注重觀察與了解幼兒（發(fā)現(xiàn)小華的興趣點）；激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和好奇心。(2)王老師運用的教育技巧有：觀察與等待（注意到小華不參與）；個別交流（活動后找小華談話）；耐心引導(dǎo)（溫和詢問，鼓勵表達(dá)）；發(fā)現(xiàn)并利用幼兒興趣（了解小華喜歡小魚）；提供支持與幫助（提議提供小魚相關(guān)資料）；積極期待（相信幼兒的改變）。21.(1)李老師體現(xiàn)了以下教育原則：教育公平（平等對待發(fā)生沖突的幼兒）；尊重與理解（引導(dǎo)幼兒表達(dá)感受和想法）；啟發(fā)性原則（引導(dǎo)幼兒思考解決方法）；換位思考原則（引導(dǎo)幼兒理解對方）；教育引導(dǎo)（幫助幼兒認(rèn)識錯誤，學(xué)習(xí)解決沖突的方法）。(2)李老師處理幼兒沖突的