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文檔簡介

匯報人:米米小李2026年12月29日我的班級我的家家主題班會CONTENTS目錄01

班級介紹02

班級生活03

班級榮譽04

班級問題與解決05

班級未來展望班級介紹01班級基本信息

班級成員構(gòu)成本班共有32名學(xué)生,其中男生18人、女生14人,涵蓋了來自廣東、四川、河南等6個省份的同學(xué),大家在文化交流中增進了解。

成立時間與班訓(xùn)班級成立于2022年9月,班訓(xùn)為“團結(jié)友愛,勤學(xué)善思”,教室后墻懸掛的班訓(xùn)條幅已陪伴我們度過580個學(xué)習(xí)日夜。

班級特色標(biāo)識我們設(shè)計了專屬班徽,主體是緊握的雙手托舉書本,班歌選用《同桌的你》改編版,每周一晨會都會齊唱班歌。班級成員風(fēng)采

學(xué)科能手風(fēng)采數(shù)學(xué)課代表李陽常利用課間為同學(xué)講解難題,期末帶領(lǐng)小組獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,解題思路被老師選為范例。

文藝之星展示文藝委員張玥策劃元旦班會,編排的集體舞《青春節(jié)拍》獲全校展演一等獎,道具設(shè)計融入班級合影元素。

志愿服務(wù)先鋒班長王浩組織同學(xué)每周去社區(qū)敬老院,陪老人讀報聊天,重陽節(jié)帶領(lǐng)團隊獲街道"愛心班級"稱號。班級生活02課堂學(xué)習(xí)趣事

"誤讀詩句"笑翻天語文課上,小明把"春風(fēng)又綠江南岸"讀成"春風(fēng)又綠江南奧特曼",全班笑倒,老師笑著讓他用奧特曼姿勢重讀原句。

實驗課的"意外驚喜"科學(xué)課做火山爆發(fā)實驗,小剛誤把食用堿當(dāng)小蘇打,泡沫涌出濺到同桌頭發(fā)上,成了"白發(fā)魔女"造型,大家邊笑邊清理。

英語角色扮演變喜劇英語課演《小紅帽》,扮演狼外婆的小強忘詞,脫口而出"我是灰太狼",小紅帽扮演者接"我是喜羊羊",全班笑作一團。課間娛樂活動趣味運動角課間10分鐘,同學(xué)們在教室后排玩“三人四足”游戲,用紅領(lǐng)巾綁住腳踝,配合喊口號快步走,笑聲傳遍走廊。益智桌游區(qū)圖書角旁,三五人圍坐玩“UNO牌”,有人出反轉(zhuǎn)卡時,張同學(xué)夸張地捂住臉,引得周圍同學(xué)陣陣哄笑。才藝展示臺講臺變舞臺,李同學(xué)彈起尤克里里唱《同桌的你》,全班同學(xué)輕聲跟唱,連路過的老師都駐足微笑。集體活動瞬間

秋季運動會接力賽去年秋季運動會,我班4x100米接力賽中,第三棒小林摔倒后爬起堅持跑完,最終獲得年級季軍,全班同學(xué)為他歡呼。

元旦聯(lián)歡包餃子元旦聯(lián)歡會上,同學(xué)們分組和面、調(diào)餡,小明把餃子捏成小兔子形狀,最后30人共包出200多個餃子,一起分享熱氣騰騰的成果。

校園藝術(shù)節(jié)合唱校園藝術(shù)節(jié)上,我班演唱《夜空中最亮的星》,小紅領(lǐng)唱時聲音清亮,全班配合默契,最終獲得"最佳表現(xiàn)力"獎。班級榮譽03學(xué)習(xí)競賽獎項數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎在2023年省級數(shù)學(xué)建模競賽中,班級5名同學(xué)組隊,針對"社區(qū)垃圾分類優(yōu)化"問題建模,獲省級二等獎。英語演講比賽校級冠軍校英語演講比賽中,李同學(xué)以"我的班級我的家"為主題,講述班級互助故事,獲評委一致好評摘得冠軍??萍紕?chuàng)新大賽市級三等獎班級科技小組設(shè)計的"智能節(jié)水花盆"項目,在市級科技創(chuàng)新大賽中脫穎而出,榮獲市級三等獎。文體活動佳績校運會團體總分冠軍

在2023年秋季校運會上,班級獲100米短跑、跳高、4×100米接力等8個項目獎項,以總分215分勇奪團體冠軍。校園合唱比賽金獎

班級合唱隊在"青春向黨"校園合唱比賽中,以《我和我的祖國》獲評委一致好評,斬獲金獎并受邀參加區(qū)展演。班級籃球聯(lián)賽三連冠

班級籃球隊連續(xù)三年蟬聯(lián)校園籃球聯(lián)賽冠軍,決賽中以68:65絕殺對手,隊長李明獲"MVP"稱號。其他集體榮譽校園文化藝術(shù)節(jié)團體一等獎在去年校園文化藝術(shù)節(jié)中,班級編排的情景劇《同桌的你》融合歌舞與劇情,獲評委一致好評,以9.8分奪得團體一等獎。校運會精神文明班級秋季校運會期間,全班同學(xué)文明觀賽、主動幫扶受傷運動員,被組委會評為“精神文明班級”,獲流動紅旗表彰。愛心義賣活動優(yōu)秀組織獎班級在“愛心義賣”活動中策劃“圖書漂流角”,3小時籌得860元善款,全部捐贈給山區(qū)兒童,獲校團委頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。班級問題與解決04常見矛盾與沖突

學(xué)習(xí)任務(wù)分配不均小組作業(yè)中常出現(xiàn)部分同學(xué)承擔(dān)大部分任務(wù),如某小組做手抄報時,3人僅1人設(shè)計繪畫,導(dǎo)致成員間抱怨。課間活動場地爭奪下課時兩撥同學(xué)因籃球場使用起爭執(zhí),一方想打球一方要跳繩,互不相讓甚至推搡,影響班級和諧氛圍。解決方法與建議建立班級互助小組按興趣或?qū)W科組建6人小組,如"數(shù)學(xué)攻堅組""文創(chuàng)設(shè)計組",每周三放學(xué)后互助學(xué)習(xí),上月班級平均分提升12%。實施值日積分制度每日值日表現(xiàn)納入班級積分,衛(wèi)生區(qū)打掃達標(biāo)得2分,連續(xù)3周積分前3名小組獲"班級之星"流動紅旗。開展家庭主題活動每月舉辦"班級生日會""中秋分享會",同學(xué)帶家鄉(xiāng)特產(chǎn)交流,上周張偉分享的四川臘肉獲全班好評。班級未來展望05共同目標(biāo)與愿景

學(xué)業(yè)共進計劃每月開展"1+1互助學(xué)習(xí)小組",如數(shù)學(xué)薄弱同學(xué)結(jié)對學(xué)霸,每周3次課后輔導(dǎo),目標(biāo)期末班級平均分提升10%。

班級文化建設(shè)創(chuàng)建"班級記憶墻",每月收集同學(xué)手寫寄語和活動照片,參考高三(2)班做法,畢業(yè)時匯編成紀(jì)念冊留存。

志愿服務(wù)品牌每月組織1次社區(qū)服務(wù),如助老幫扶、環(huán)保宣傳,計劃學(xué)年內(nèi)累計服務(wù)時長超200小時,打造"暖陽班級"志愿品牌。具體行動計劃

班級文化建設(shè)計劃

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