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文檔簡介

今日任務(wù):1.古文化常識:傳統(tǒng)節(jié)日2.找詩眼的方法,及解題思路3.背誦《揚州慢》揚州慢姜夔林妙雪林妙雪姜夔(約1155-約1221)字堯章,號白石道人,南宋婉約派代表詞人他屢試不中,布衣終生(一生沒有做過官)精通音律,能自度曲,工詩,尤以詞著稱他的詞格律嚴密,字句雕琢,詞風清空峭拔。一、解題“揚州慢”一曲是姜夔首創(chuàng),寫的是揚州戰(zhàn)后的景象,又是慢詞,故稱揚州慢。慢,即慢詞,就是依曲調(diào)舒緩的慢曲填的詞,讀時宜慢。二、朗讀1.讀準字音。否則默寫會出現(xiàn)錯誤。2.跟著音頻誦讀全詩,要有感情、有抑揚頓挫、有節(jié)奏。3.要背誦下兩到三句。三、解讀小序。1.讀懂大意。2.小序的作用:交待詩歌創(chuàng)作的經(jīng)過、內(nèi)容、寫作緣由、目的、他人的評價等。2、詞前小序交待了什么內(nèi)容?寫作時間:所見所聞:寫作緣由:他人評價:淳熙丙申至日夜雪初霽,薺麥彌望。四顧蕭條,寒水自碧。暮色漸起,戍角悲吟。感慨今昔有《黍離》之悲(國運衰微之感、國破家亡之痛)淳熙丙申至日,予過維揚。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲,千巖老人以為有《黍離》之悲也?!妒螂x》:《詩經(jīng)·王風》中詩:彼沗離離,彼稷之苗,行邁靡靡,中心搖搖,知我者謂我心憂,不知我者謂我何求.悠悠蒼天,此何人哉.....這[1]是東周大夫經(jīng)西周鎬京故宮,悼念周室衰微而作。

淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。

揚州是淮河東邊著名的大都,它有著風光美麗的竹西園林。解下馬鞍在這趟旅途的最初階段稍微停留。放眼這個當年被小杜稱為春風十里的揚州城,郊野遠望到處都是薺菜麥子一派青青。自從金胡兵馬進犯江南北撤以后,揚州城荒廢了的池苑樓臺、幸存的高低樹木,至今還不愿說起舊日兵禍帶來的災難。黃昏時分,凄愴的號角聲在空蕩蕩的城池上空響起,吹得人心頭掠過陣陣寒意。四、疏通詞的內(nèi)容

杜郎俊賞,算而今重到須驚。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生!

當年,杜樊川有著卓越的鑒賞才能,料想今天他如果重來此地走一趟,他一定會大吃一驚??v然他再寫出豆蔻少女那么精美的文字,再描繪出青樓美夢的詩意境界,也難以表達出內(nèi)心中對揚州城今非昔比狀況的深深感慨。那景色優(yōu)美的二十四橋仍然還在,橋下江中波紋依然蕩漾,頭頂無聲冷月依然凄涼??蓢@那橋邊的紅芍藥花,可知道他每一年都在為誰開花!四、疏通詞的內(nèi)容五、賞析詩歌閱讀詩詞完成下面問題:1.這首詞的表現(xiàn)手法有哪些?并結(jié)合全詩賞析(在消息欄,簡單例舉表現(xiàn)手法)2.這首詞的“詞眼”是上片的哪個字?(找到的同學在消息欄,打出這個字)1.情感:感慨今昔黍離之悲2.手法:?1.表現(xiàn)手法有哪些?擬人通感情景交融對比化用詩句虛實結(jié)合用典“自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵”這三句用了擬人的寫法。廢池、喬木是沒有知覺的東西,詞人將它們?nèi)烁窕?,意即它們?5年前那場浩劫的目擊者,戰(zhàn)爭的恐怖、敵人的兇殘,種種景象仍然留在它們心中;它們“猶厭言兵”,更何況當?shù)氐娜嗣衲??這樣寫,深刻地反映了人民對侵略戰(zhàn)爭的極端痛恨。手法1.擬人“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲?!?/p>

“冷月無聲”,月本來無聲,可這么一說,反而覺得它是本該有聲的了。為什么呢?因為從前的二十四橋明月夜,游人極盛,笑語盈耳,還有美女吹簫唱歌,月兒見此光景也陶醉了,它也跟著人們一起歡笑??墒乾F(xiàn)在呢?“二十四橋仍在”,而歌聲笑語卻聽不到了,甚至連月兒也沒有聲息了,只是沉浸在冷冰冰的湖水中,隨波蕩漾。如此冷落凄涼的景象,怎能不令人傷懷呢?姜夔借助“通感”手法,讓觸覺感受“冷”與聽覺感受“無聲”,互相挪移溝通,這就強化了讀者對冷寂凋敝景象的感受性。表現(xiàn)手法2.通感揚州景物特點所見所聞盡薺麥青青廢池喬木仍在二十四橋無聲冷月為誰生紅藥清角吹寒空城寂寞荒涼破敗冷清凄涼原因自胡馬窺江去后景中含情,寄托了作者感懷家園、傷時念亂的無限痛惜之情。表現(xiàn)手法3.情景交融昔日的揚州城:唐人杜牧的詩句“誰知竹西路,歌吹是揚州”“春風十里揚州路,卷上珠簾總不如”“豆蔻梢頭二月初”“十年一覺揚州夢,羸得青樓薄幸名”“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”“淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里”手法4、化用詩句作用:1.多次化用杜牧的詩句,表現(xiàn)揚州昔日的繁盛。2.用杜詩中蘊涵的風月繁華與風流俊賞之意,來與今日揚州的現(xiàn)實進行對比,豐富了詞的意蘊。增加了撫今思昔的感慨

昔日:繁華淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里”今日:破敗荒涼盡薺麥青青廢池喬木仍在二十四橋無聲冷月為誰生紅藥清角吹寒杜郎俊賞,算而今重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。”歷史背景:南宋王朝南渡后,金人屢次渡淮,揚州變得殘破不堪。紹興三十一年(公元1161年),金人十萬鐵騎破揚州,大肆擄掠,“橫尸二十里”,破壞極其慘重。雖已時隔十五年了,但作者經(jīng)過揚州時依然“薺麥青青”,瘡痍滿目,不禁追憶喪亂,“感慨今昔”。手法5對比表現(xiàn)手法6:虛實結(jié)合1.實寫:是眼前景象,所見的“過春風十里,盡薺麥青青”、“廢池木”,“二十四橋仍在,波心在,冷月無聲”所聞的“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”,為我們描繪一幅揚州劫后圖。2.虛寫印象中的揚州“淮左名都”“竹西佳處”“春風十里”,是對杜牧重到揚州的情景的想象“杜郎俊賞,算而今,重到須驚??v豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情”,是對“二十四橋邊紅藥”命運的推想。3.全詞由虛到實,再由實入虛,實中有虛,虛中有實,虛實結(jié)合,形象具體地寫出了揚州昔盛今衰的變化,抒發(fā)了作者感時傷世的憂郁情懷。2.詞眼(詩眼、文眼)怎么找?特征:高度概括的詞語

表達主題(思想感情)深化意境突出形象1.詞眼(詩眼、文眼)怎么找?高度概括的詞語

表達主題深化意境突出形象

淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。過春風十里,盡薺麥青青。自胡馬、窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。揚州景物的意境揚州的景物有哪些、點是什么1.詞眼(詩眼、文眼)怎么找?高度概括的詞語

揚州景物特點所見所聞盡薺麥青青廢池喬木仍在二十四橋無聲冷月為誰生紅藥清角吹寒空城寂寞荒涼破敗冷清凄涼景中含情,寄托了作者感懷家園、傷時念亂的無限痛惜之情,并形成這首詞令人回味的意境。概括了上片揚州景物特點:破敗荒涼2.詞眼(詩眼、文眼)怎么找?特征:高度概括的詞語多個句子為它服務(wù)表達主題(思想感情)深化意境突出形象空1.“空”字.2.上片中“過春風十里,盡薺麥青青”“廢池喬木,猶厭言兵”,下片中“杜郎俊賞,算而今,重到須驚”“二十四橋仍在,波心在,冷月無聲”“念橋邊紅藥,年年知為誰生”這些句子都密切地照應“空”字.3.詞人通過這個“空”字和這些句子寫出了金人南侵給揚州造成的毀滅性破壞,抒發(fā)了作者感時傷世的憂郁情懷,表達了對金人的譴責和對揚州人民的同情。總結(jié)全詞這首詞抒發(fā)了詞人“黍離之悲”,作者即事寫景,觸景生情,情景交融,我們可以思接千載,體驗詞人為祖國山河的殘破、人民的不幸而極其沉痛的心情。王國維在《人間詞話》給予詞人極高評價:“古今詞人格調(diào)之高,無如白石,惜不于意境上用力,故覺無言外之味,弦外之響?!?.找“詞眼”空1.情感:感慨今昔黍離之悲2.手法:?擬人通感情景交融對比化用詩句虛實結(jié)合特征:高度概括的詞語

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