第第頁(yè)廣東省惠州市博羅縣2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷一、填空。（第6小題3分，第11題2分，其余題每空1分，共24分）1．據(jù)駕考一點(diǎn)通官網(wǎng)顯示：2024年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238301起，造成67759人死亡、275125人受傷。238301讀作，275125四舍五入到萬(wàn)位是萬(wàn)。2．經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)條直線；經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)條直線。3．在算式□56÷53，要使商是兩位數(shù)，□里最小填，要使商是一位數(shù)，□里最大填。4．0既不是數(shù)，也不是數(shù)。5．上海某一天的最高氣溫是8℃，最低氣溫是﹣1℃，這一天的溫差是℃。6．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。4℃﹣4℃（57－19）×557×5－19×58504萬(wàn)504億680÷1730122×2313×1241058001580007．不用準(zhǔn)確計(jì)算，81×390的積是位數(shù)，它的最高位是位。8．一棟大樓有15層，地面以下有2層。地面以上第5層記作﹢5層，地面以下第2層可以表示為層。9．按規(guī)律填數(shù)：4060，4040，4020，，。10．某路口紅綠燈時(shí)間設(shè)置為紅燈90秒，綠燈60秒，黃燈3秒，媽媽開(kāi)車經(jīng)過(guò)該路口時(shí)遇到燈的可能性最大。11．某學(xué)校為新生編號(hào)，設(shè)定為五位數(shù)，末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生，若學(xué)生編號(hào)41021表示四年級(jí)一班的2號(hào)男生，那么編號(hào)63162的學(xué)生是年級(jí)班的號(hào)生。12．計(jì)算124÷23時(shí)，可以把“23”看作試商，商6，商6比實(shí)際的商。（填“大了”或“小了”）13．用7、3、4、0、5這五個(gè)數(shù)，組成最大的五位數(shù)是，組成最小的五位數(shù)是。二、判斷題。（正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”，5分。）14．一條直線長(zhǎng)5米。15．乘數(shù)中間有0，積的中間也一定有0。（）16．246＋72＝72＋246是運(yùn)用了加法交換律。()17．今天是星期三，明天一定是星期四。()18．把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)后，這個(gè)數(shù)一定比原來(lái)的數(shù)大。()三、選擇題。（選擇正確答案的字母填在括號(hào)里，10分。）19．下列各數(shù)中，最接近10萬(wàn)的是（）。A．99600 B．100030 C．11萬(wàn) D．9萬(wàn)20．（a＋b）×c＝a×c＋b×c運(yùn)用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律C．乘法分配律 D．乘法交換律與分配律21．用一副三角板，不能畫(huà)出（）°的角。A．150 B．115 C．75 D．13522．如圖，從汕尾站到羅浮山站的高鐵線設(shè)有6個(gè)站點(diǎn)，單程需要準(zhǔn)備（）種不同的車票。A．5 B．6 C．15 D．2123．計(jì)算△÷68，如果商5，余數(shù)正好和除數(shù)相等，把商改成6，余數(shù)一定是（）。A．0 B．68 C．8 D．6四、計(jì)算。（24分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)。30×60＝3600÷4＝6400÷80＝45×20＝68×2＝630÷30＝50×12＝250×40＝770÷7＝126÷6＝6300÷700＝24×50＝25．豎式計(jì)算。45×24＝205×37＝850÷34＝26．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。128＋203＋172＋497990÷[（40－29）×6]103×26125×25×8×4五、操作題。（12分）27．平平要在下面的量角器上畫(huà)一個(gè)40°的角，現(xiàn)在他已經(jīng)畫(huà)好了頂點(diǎn)和一條邊，請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)角的另一條邊，并在圖中標(biāo)出角的度數(shù)。28．過(guò)點(diǎn)O畫(huà)出直線的垂線，過(guò)點(diǎn)R畫(huà)直線的平行線。29．根據(jù)三角形各頂點(diǎn)所在的位置，在方格圖中畫(huà)出三角形ABC。A（2，5）、B（5，5）、C（7，7）30．填一填。如圖是小明家到學(xué)校的路線。小明從家先向走米到商場(chǎng)，然后向走米到書(shū)店，最后向走米到學(xué)校。六、解決問(wèn)題。（25分）31．電影院有1100個(gè)座位，三至六年級(jí)共有24個(gè)班，平均每個(gè)班43人。這些同學(xué)一起去看電影，夠坐嗎？32．李老師帶了980元去購(gòu)買(mǎi)籃球，每個(gè)籃球45元，最多可以買(mǎi)幾個(gè)？還剩下多少元？33．一堆煤有188噸，一輛貨車運(yùn)了12次后，還剩8噸煤。這輛貨車平均每次運(yùn)多少噸煤？34．某修路隊(duì)搶修一段4500米的公路，已經(jīng)修了20天，平均每天修175米，還剩下多少米沒(méi)有修？35．小華以60米/分的速度從學(xué)校步行到公園寫(xiě)生，走了15分，走的路程正好比全程的一半多180米。（1）此時(shí)小華離公園還有多少米？（2）用“▲”在圖中標(biāo)出小華現(xiàn)在的大概位置。

答案解析部分1．【答案】二十三萬(wàn)八千三百零一；28【解析】【解答】解：238301讀作：二十三萬(wàn)八千三百零一；

275125≈28萬(wàn)。

故答案為：二十三萬(wàn)八千三百零一；28。

【分析】?jī)|以上的數(shù)的讀法：先分級(jí)，再?gòu)母呶蛔x起，讀完億級(jí)或萬(wàn)級(jí)的數(shù)，要加上”億“字或”萬(wàn)“字，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)零。

用“四舍五入”法求近似數(shù)，看需要保留的下一位數(shù)，是0~4舍去，是5~9向前一位進(jìn)一。2．【答案】無(wú)數(shù)；1【解析】【解答】經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線；經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)1條直線。【分析】根據(jù)直線、線段和射線的認(rèn)識(shí)，即得經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線；經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)1條直線。3．【答案】5；4【解析】【解答】解：在算式□56÷53，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)前兩位上的數(shù)字大于或等于除數(shù)53，□里最小填5，要使商是一位數(shù)，被除數(shù)前兩位上的數(shù)字小于除數(shù)53，□里最大填4。

故答案為：5；4。

【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)字大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)字小于除數(shù)，商是一位數(shù)。4．【答案】正；負(fù)【解析】【解答】解：0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。

故答案為：正；負(fù)。

【分析】正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量；正數(shù)前面要加上“＋”，或者省略不寫(xiě)，負(fù)數(shù)前面要加上“-”，“-”不能省略；0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。5．【答案】9【解析】【解答】解：1＋8＝9（℃）。

故答案為：9?！痉治觥苛闵蠝囟?、零下溫度與0℃之間的距離即可求出溫差。-1℃在0℃以下1度，8℃在0℃以上8度，將兩個(gè)度數(shù)相加即可求出這一天的溫差。6．【答案】＞；＝；＜；＞；＞；＜【解析】【解答】解：4℃＞﹣4℃；（57－19）×5＝57×5－19×5；8504萬(wàn)＜504億；680÷17＝40，40＞30，則680÷17＞30；122×23＝2806，13×124＝1612，2806＞1612，則122×23＞13×124；105800＜158000。

故答案為：＞；=；＜；＞；＞；＜。

【分析】正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，負(fù)號(hào)后面的數(shù)小的，這個(gè)負(fù)數(shù)反而大。

除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先用被除數(shù)前兩位上的數(shù)去除，如果它比除數(shù)小，就用前三位上的數(shù)去除，除到哪一位就在那一位上面寫(xiě)商，每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，相同數(shù)位對(duì)齊，先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，再用十位上去乘第一個(gè)因數(shù)，最后把兩次乘得的積相加；分別計(jì)算后再比較大小；

整數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大；如果位數(shù)相同，左起第一位上大的數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，左起第二位上大的數(shù)就大；如果左起第二位上的數(shù)相同，左起第三位上大的數(shù)就大······。7．【答案】五；萬(wàn)【解析】【解答】解：81×390≈80×400＝32000，積是五位數(shù)，它的最高位是萬(wàn)位。故答案為：五；萬(wàn)。

【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，可以分別把它們看作和它接近的整百、整十?dāng)?shù)，然后再相乘。五位數(shù)的最高位是萬(wàn)位。8．【答案】-2【解析】【解答】解：地面以上第5層記作＋5層，地面以下第2層可以表示為-2層。

故答案為：-2。

【分析】正數(shù)和負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量；地面以上記為正，則地面以下就記為負(fù)。9．【答案】4000；3980【解析】【解答】解：4020－20＝4000

4000－20＝3980。

故答案為：4000；3980?！痉治觥恳?guī)律是：依次減去20。10．【答案】紅【解析】【解答】解：90秒＞60秒＞3秒，媽媽開(kāi)車經(jīng)過(guò)該路口時(shí)遇到紅燈的可能性最大。

故答案為：紅。

【分析】哪種燈的時(shí)間最長(zhǎng)，遇到那種燈的可能性最大；哪種燈的時(shí)間最短，遇到那種燈的可能性最小。11．【答案】六；三；16；女【解析】【解答】解：學(xué)生編號(hào)41021表示四年級(jí)一班的2號(hào)男生，那么編號(hào)63162的學(xué)生是六年級(jí)三班的16號(hào)女生。

故答案為：六；三；16；女。

【分析】這個(gè)學(xué)生編號(hào)的第一個(gè)數(shù)字表示年級(jí)，第二個(gè)數(shù)字表示班級(jí)，第3~4個(gè)數(shù)字表示該生在班級(jí)的號(hào)碼，第5個(gè)數(shù)字表示性別，“1”表示男生，“2”表示女生，據(jù)此判斷。12．【答案】20；大了【解析】【解答】解：計(jì)算124÷23時(shí)，可以把“23”看作20試商，商6，是用“四舍”法試商，初商偏大；所以商6比實(shí)際的商大了。

故答案為：20；大了。

【分析】除數(shù)是兩位數(shù)除法試商時(shí)，可以把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商。用“四舍”法試商，初商偏大；用“五入”法試商，初商偏小。13．【答案】75430；30457【解析】【解答】解：用7、3、4、0、5這五個(gè)數(shù)，組成最大的五位數(shù)，要把這五個(gè)數(shù)字從大到小排列，是75430，組成最小的五位數(shù)，要把這五個(gè)數(shù)字從小到大排列，但是0不能在最高位，是30457。

故答案為：75430；30457。

【分析】整數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大；如果位數(shù)相同，左起第一位上大的數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，左起第二位上大的數(shù)就大；如果左起第二位上的數(shù)相同，左起第三位上大的數(shù)就大······。14．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】接：直線是無(wú)限長(zhǎng)的，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤【分析】直線沒(méi)有端點(diǎn)，射線有一個(gè)端點(diǎn)，都是無(wú)限長(zhǎng)的；線段有兩個(gè)端點(diǎn)，是有限長(zhǎng)的。15．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：乘數(shù)中間有0，積的中間不一定有0。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】積的中間是否有0與乘數(shù)中間是否有0無(wú)關(guān)，要經(jīng)過(guò)計(jì)算后才能確定積中間是否有0。16．【答案】正確【解析】【解答】解：246＋72＝72＋246，計(jì)算中交換加數(shù)的位置，運(yùn)用了加法交換律。故答案為：正確。

【分析】加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。17．【答案】正確【解析】【解答】解：今天是星期三，明天一定是星期四，原題干說(shuō)法正確。

故答案為：正確?！痉治觥吭谝欢l件下，一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的，具有確定性，確定的事件用一定或不可能來(lái)描述；一些事件的結(jié)果是不可以預(yù)知的，具有不確定性，不確定的事件用可能來(lái)描述。18．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)后，這個(gè)數(shù)和原來(lái)的數(shù)相等。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字。把一個(gè)數(shù)改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)，不改變數(shù)的大小。19．【答案】B【解析】【解答】解：A項(xiàng)：10萬(wàn)＝100000，100000－99600＝400。B項(xiàng)：10萬(wàn)＝100000，100030－100000＝30。C項(xiàng)：11萬(wàn)－10萬(wàn)＝1萬(wàn)＝10000。D項(xiàng)：10萬(wàn)－9萬(wàn)＝1萬(wàn)＝10000，30＜400＜10000，最接近10萬(wàn)的是100030。故答案為：B。

【分析】改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)4位，再在后面加上一個(gè)“萬(wàn)”字，分別計(jì)算出各項(xiàng)數(shù)與10萬(wàn)的差，差最小的最接近10萬(wàn)。20．【答案】C【解析】【解答】解：（a＋b）×c＝a×c＋b×c運(yùn)用了乘法分配律。故答案為：C。

【分析】乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，等于這兩個(gè)數(shù)分別與這個(gè)數(shù)相乘，再把所得的積相加。21．【答案】B【解析】【解答】解：A項(xiàng)：60°＋90°＝150°，用一副三角板，能畫(huà)出150°的角。B項(xiàng)：無(wú)論怎么拼組，都拼組不出115°的角。C項(xiàng)：30°＋45°＝75°，用一副三角板，能畫(huà)出75°的角。D項(xiàng)：45°＋90°＝135°，用一副三角板，能畫(huà)出135°的角。故答案為：B。

【分析】一副三角板有90°、45°、45°、90°、60°、30°幾個(gè)角，分別從每個(gè)三角板中任取一個(gè)角，進(jìn)行加或減，拼出不同的角?？傻玫降慕怯校?0°＋90°＝120°、60°＋90°＝150°、30°＋45°＝75°、60°＋45°＝105°、60°－45°＝15°、45°＋90°＝135°、90°＋90°＝180°。22．【答案】C【解析】【解答】解：6×（6-1）÷2

=30÷2＝15（種）。故答案為：C。

【分析】單程需要準(zhǔn)備不同車票的種類數(shù)=n（n-1）÷2種。23．【答案】A【解析】【解答】解：68×5＋68＝340＋68＝408408－68×6＝408－408＝0。故答案為：A。

【分析】先求出被除數(shù)，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)=408，余數(shù)=被除數(shù)-改成的商×除數(shù)。24．【答案】30×60＝18003600÷4＝9006400÷80＝8045×20=90068×2＝136630÷30＝2150×12＝600250×40＝10000770÷7＝110126÷6＝216300÷700＝924×50＝1200【解析】【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在積的末尾添上0。

除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法，先想被除數(shù)里面有幾個(gè)十，除數(shù)是幾個(gè)十，再根據(jù)乘法口訣，得出結(jié)果。

25．【答案】解：45×24＝1080

205×37＝7585

850÷34＝25

【解析】【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，相同數(shù)位對(duì)齊，先用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，再用十位上去乘第一個(gè)因數(shù)，最后把兩次乘得的積相加；

除數(shù)是兩位數(shù)的除法，先用被除數(shù)前兩位上的數(shù)去除，如果它比除數(shù)小，就用前三位上的數(shù)去除，除到哪一位就在那一位上面寫(xiě)商，每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。26．【答案】解：128＋203＋172＋497＝（128＋172）＋（203＋497）＝300＋700＝1000990÷[（40－29）×6]＝990÷[11×6]＝990÷66＝15103×26＝（100＋3）×26＝100×26＋3×26＝2600＋78＝2678125×25×8×4＝125×8×25×4＝（125×8）×（25×4）＝1000×100＝100000【解析】【分析】觀察數(shù)字特點(diǎn)，應(yīng)用加法交換律、加法結(jié)合律，變成（128＋172）＋（203＋497），先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；

整數(shù)四則混合運(yùn)算，如果有括號(hào)先算小括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的；如果沒(méi)有括號(hào)，先算乘除，再算加減；只含有同一級(jí)運(yùn)算，按照從左到右的順序計(jì)算。

應(yīng)用乘法分配律，把103分成100＋3，分別26相乘后，再把所得的積相加；

觀察數(shù)字特點(diǎn)，應(yīng)用乘法交換律、乘法結(jié)合律，變成（125×8）×（25×4），先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。27．【答案】解：120°-80°=40°

【解析】【分析】120°-80°=40°，使量角器的中心和一條邊的端點(diǎn)重合，刻度線和一條邊重合；在量角器120°的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；以畫(huà)出的一條邊的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)另一條邊，最后標(biāo)出度數(shù)，就是所畫(huà)40°的角。28．【答案】解：畫(huà)圖如下：【解析】【分析】①把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動(dòng)三角板，使三角板的另一條直角邊和O點(diǎn)重合，過(guò)O點(diǎn)沿三角板的直角邊，向已知直線畫(huà)直線即可。②把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線重合的直角邊和R點(diǎn)重合，過(guò)R點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線即可。本題考查了學(xué)生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。29．【答案】解：【解析】【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，前面一個(gè)數(shù)表示第幾列，后面一個(gè)數(shù)表示第幾行；列數(shù)一般從左往右數(shù)，行數(shù)一般從前往后數(shù)。描出各點(diǎn)，順次連接后就是畫(huà)出的三角形ABC。30．【答案】東北；80；東；200；北；70【解析】【解答】解：小明從家先向東北走80米到商場(chǎng)，然后向東走200米到書(shū)店，最