（2026年新教材）人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件2026年新版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版教材變化1.

單元精簡(jiǎn)與內(nèi)容移調(diào)：舊版10個(gè)單元精簡(jiǎn)為7個(gè)單元+2個(gè)綜合實(shí)踐。將原教材“萬(wàn)以?xún)?nèi)加減法”“時(shí)分秒”前移至二年級(jí)下冊(cè)，刪減重復(fù)編排內(nèi)容；同時(shí)合并原分屬不同年級(jí)的“觀察物體”“線和角”相關(guān)內(nèi)容，新增“曹沖稱(chēng)象”“混合運(yùn)算”等單元，解決知識(shí)點(diǎn)分散問(wèn)題。2.

知識(shí)模塊系統(tǒng)整合：“克、千克、噸”整合進(jìn)“測(cè)量”單元，以“曹沖稱(chēng)象”串聯(lián)起知識(shí)理解、實(shí)踐操作與拓展應(yīng)用；“線段”與“角的度量”整合為“線和角”單元，明確角的標(biāo)準(zhǔn)定義，系統(tǒng)講解直線、射線等內(nèi)容，強(qiáng)化知識(shí)關(guān)聯(lián)性。混合運(yùn)算則將數(shù)值升級(jí)至三位數(shù)，提升了計(jì)算難度。3.

幾何內(nèi)容強(qiáng)化與升級(jí)：觀察物體單元新增“長(zhǎng)方體展開(kāi)與還原”，構(gòu)建“立體→平面→立體”的認(rèn)知路徑，通過(guò)動(dòng)手拆裝訓(xùn)練空間重構(gòu)能力；線和角單元引入尺規(guī)作圖，比如用圓規(guī)截取線段比對(duì)長(zhǎng)度，滲透幾何公理，推動(dòng)從直觀操作到原理理解的進(jìn)階。4.

新增跨學(xué)科綜合實(shí)踐：新增“曹沖稱(chēng)象”綜合實(shí)踐內(nèi)容，借故事滲透等量代換和總量與分量的邏輯；保留“數(shù)字編碼”并優(yōu)化，讓學(xué)生探究身份證、學(xué)號(hào)等編碼規(guī)則，還拓展到社區(qū)快遞柜編碼調(diào)查，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)與語(yǔ)文、社會(huì)常識(shí)等的融合。單元情境主線生活小管家公交出行超市采購(gòu)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)手工制作教材p6例1教材p7例2教材p8例3教材p12例4-6加減、乘除同級(jí)運(yùn)算加減乘除二級(jí)運(yùn)算含括號(hào)的二級(jí)運(yùn)算同級(jí)運(yùn)算應(yīng)用、數(shù)形結(jié)合二級(jí)運(yùn)算應(yīng)用、數(shù)形結(jié)合三步運(yùn)算及應(yīng)用R·三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題（2）二混合運(yùn)算情境導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片播放視頻探索新知在勞動(dòng)課上，小明做了8朵花，小紅做的比小明少3朵，小軍做的是小紅的2倍。小軍做了多少朵花?1.從題中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？2.根據(jù)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，試一試用線段圖表示已知條件和問(wèn)題。在勞動(dòng)課上，小明做了8朵花，小紅做的比小明少3朵，小軍做的是小紅的2倍。小軍做了多少朵花?少3朵小紅：？朵小軍：小明：8朵閱讀理解說(shuō)一說(shuō)，你是怎么想的？正推倒推方法一方法二分析解答小明做的朵數(shù)小紅比小明少做3朵小紅做的朵數(shù)小軍做的是小紅的2倍小軍做的朵數(shù)8朵8-3=5(朵)5×2=10(朵)正推分析解答小軍做的朵數(shù)小軍做的是小紅的2倍小紅做的朵數(shù)小明做的朵數(shù)小紅比小明少做3朵倒推8朵8-3=5(朵)5×2=10(朵)分析解答兩種思考方法都是先求出小紅做的朵數(shù)。分步計(jì)算：8－3=5(朵)5×2=10(朵)綜合算式：(8－3)×2=5×2=10(朵)答：小軍做了10朵花。如果解決一個(gè)問(wèn)題需要多個(gè)步驟，要想好先解決什么，再解決什么。回顧反思隨堂練習(xí)王大伯家原來(lái)有13只兔子，又買(mǎi)來(lái)11只。將這些兔子平均放入8個(gè)籠子里，每個(gè)籠子里放幾只？1(13+11)÷8=24÷8=3(只)答：每個(gè)籠子里放3只。教材p15做一做小麗買(mǎi)了1支自動(dòng)鉛筆和4個(gè)筆記本，一共用了19元。每支自動(dòng)鉛筆3元，每個(gè)筆記本多少錢(qián)?2(19-3)÷4=16÷4=4(元)答：每個(gè)筆記本4元。每條毛巾12元，現(xiàn)在有促銷(xiāo)活動(dòng)，每條便宜3元。媽媽買(mǎi)了3條毛巾，需要付多少錢(qián)？3(12-3)×3=9×3=27(元)答：需要付27元錢(qián)。4王阿姨去買(mǎi)菜。（1）說(shuō)一說(shuō)算式(4+3)×2表示什么意思。4+3表示買(mǎi)一把芹菜和一把韭菜的價(jià)錢(qián)。(4+3)×2就表示買(mǎi)兩把芹菜和兩把韭菜的價(jià)錢(qián)。4王阿姨去買(mǎi)菜。