西游記六七回課件單擊此處添加副標題匯報人：XX目錄壹課件內(nèi)容概述貳文學(xué)價值分析叁課件教學(xué)目標肆教學(xué)活動設(shè)計伍課件輔助資源陸課后作業(yè)與評價課件內(nèi)容概述章節(jié)副標題壹回目簡介六七回講孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，斗智斗勇，最終收復(fù)紅孩兒。六七回內(nèi)容孫悟空借芭蕉扇遭拒，與牛魔王激戰(zhàn)，展現(xiàn)智慧與勇氣。核心情節(jié)主要人物介紹性格憨厚，貪吃懶惰，但關(guān)鍵時刻能助戰(zhàn)。豬八戒法力高強，機智勇敢，保護唐僧西行。孫悟空取經(jīng)主角，慈悲為懷，有時固執(zhí)。唐僧重要情節(jié)梳理二郎神捉猴二郎神與孫悟空激戰(zhàn)，最終用變化之術(shù)將其擒住。大鬧天宮續(xù)孫悟空逃出八卦爐，再次大鬧天宮，與諸神斗法。0102文學(xué)價值分析章節(jié)副標題貳文學(xué)手法運用運用夸張手法描繪人物與場景，增強故事的表現(xiàn)力與感染力。夸張描寫通過象征與隱喻，深化主題，賦予故事更豐富的內(nèi)涵與層次。象征隱喻主題思想探討01反抗壓迫孫悟空大鬧天宮，體現(xiàn)對強權(quán)壓迫的反抗精神。02追求自由師徒四人取經(jīng)之旅，象征對自由與真理的不懈追求。人物形象塑造孫悟空形象機智勇敢，忠誠護主，展現(xiàn)英雄氣概。唐僧形象慈悲為懷，堅定信念，體現(xiàn)人性光輝。課件教學(xué)目標章節(jié)副標題叁知識點掌握掌握孫悟空等角色的性格與法術(shù)特點。角色特點0102理解第六七回的具體故事情節(jié)與發(fā)展脈絡(luò)。故事情節(jié)03領(lǐng)悟故事中蘊含的團結(jié)協(xié)作與正義戰(zhàn)勝邪惡的寓意。寓意理解思維能力培養(yǎng)通過孫悟空智斗妖怪情節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理能力。邏輯推理能力01借助西游記奇幻情節(jié)，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維激發(fā)02情感態(tài)度價值觀01欣賞古典文學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對《西游記》等古典文學(xué)作品的欣賞能力和興趣。02正義勇敢精神理解并崇尚孫悟空等角色的正義勇敢精神，樹立正確價值觀。教學(xué)活動設(shè)計章節(jié)副標題肆互動討論環(huán)節(jié)學(xué)生扮演角色，重現(xiàn)六七回情節(jié)，加深理解。角色扮演分組討論孫悟空等人物行為，探討背后動機。情節(jié)分析角色扮演活動學(xué)生選擇西游記六七回中的角色進行扮演，如孫悟空、豬八戒等。角色選定通過角色扮演，再現(xiàn)西游記六七回的經(jīng)典情節(jié)，加深理解。情節(jié)再現(xiàn)創(chuàng)意寫作指導(dǎo)角色重塑情節(jié)改編01引導(dǎo)學(xué)生重寫西游記角色，激發(fā)創(chuàng)意與想象力。02指導(dǎo)學(xué)生對六七回情節(jié)進行改編，培養(yǎng)敘事與創(chuàng)新能力。課件輔助資源章節(jié)副標題伍相關(guān)視頻材料選取孫悟空與妖怪激戰(zhàn)的精彩片段，展現(xiàn)角色特點與故事高潮。01戰(zhàn)斗片段利用動畫短片介紹主要角色背景，幫助學(xué)生理解人物性格與關(guān)系。02角色介紹圖片與圖表01角色形象圖展示孫悟空、唐僧等角色經(jīng)典形象圖片，加深學(xué)生印象。02情節(jié)流程圖用圖表呈現(xiàn)六七回情節(jié)發(fā)展，幫助學(xué)生理清故事脈絡(luò)。相關(guān)閱讀推薦推薦閱讀《西游記》第六回、第七回原文，深入理解故事背景。原著章節(jié)01精選《西游記》研究文章，幫助學(xué)生從不同角度理解故事寓意。解讀文章02課后作業(yè)與評價章節(jié)副標題陸作業(yè)設(shè)計設(shè)計角色扮演任務(wù)，讓學(xué)生扮演西游記角色，加深對人物性格和情節(jié)理解。角色扮演讓學(xué)生續(xù)寫西游記故事，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，同時考察對原著的理解。故事續(xù)寫評價標準對故事情節(jié)、人物性格理解準確深刻。理解深度能分析角色行為動機、故事寓意等。分析能力作業(yè)中展現(xiàn)出獨特的見解或創(chuàng)意表達。創(chuàng)意表達反饋與改