2025-2026年四年級語文（基礎(chǔ)鞏固）上學(xué)期期中檢測卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請將每小題正確答案的序號填在括號里。(總共10題，每題3分)1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.窗框（kuāng）驟雨（zhòu）青苔（tái）B.洋溢（yì）蝙蝠（biān）潛力（qián）C.彎曲（qǔ）依賴（lài）船舶（bó）2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.即使幻想原子核騰云架霧B.奧密改善哲學(xué)家呼風(fēng)喚雨C.世紀(jì)程度慢吞吞歸根到底3.下列詞語中，與“呼風(fēng)喚雨”意思相近的一項是（）A.唉聲嘆氣B.翻云覆雨C.自言自語4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)常回憶過去的往事。5.下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！盉.我們吃的糧食、蔬菜……肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。C.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎，我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。6.下列詞語中，不是描寫人物外貌的一項是（）A.眉清目秀B.亭亭玉立C.心急如焚7.下列詩句中，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)思念之情的一項是（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。8.下列詞語中，“顧”的意思與其他三項不同的一項是（）A.左顧右盼B.顧此失彼C.奮不顧身9.下列句子中，修辭手法判斷正確的一項是（）A.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（對偶）C..他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（排比）10.下列對課文內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）A.《觀潮》一文按照潮來前、潮來時、潮頭過后的順序，寫出了錢塘江大潮的雄偉壯觀。B.《走月亮》一文表達(dá)了作者對母親深深的愛。C.《一個豆莢里五粒豆》中，那粒飛進(jìn)窗子“一個長滿了青苔的裂縫里去”的豆粒，最值得稱贊，因為它給生病的小女孩帶來了愉快和生機。第II卷（非選擇題共70分）11.看拼音，寫詞語。(總共8分，每詞1分)jìngpèiwéikàngyánlìxuèyè（）（）（）（）bēicǎnhěnxīnqūhánqǔnuǎn（）（）（）（）12.按要求寫句子。(總共6分，每題2分)（1）他跑得像兔子一樣快。（照樣子，寫句子）他高興得______________________。（2）用修改符號修改病句。我斷定他可能生病了。（3）仿照例句，補充句子。例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。是誰____________________？當(dāng)然是____________________。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(總共10分，每空1分)（1）云母屏風(fēng)燭影深,____________________。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,____________________。（2）那條白線很快地向我們移來，逐漸____________________，____________________，橫貫江面。再近些，只見____________________，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬____________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同____________________，好像大地都被震得顫動起來。14.閱讀理解。(總共26分)課內(nèi)閱讀午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。（1）這段話是按照____________________的順序來寫的，從____________________、____________________兩方面描寫了錢塘江大潮。(6分，每空2分)（2）文中畫“____”的句子運用了____________________的修辭手法，把____________________比作____________________，形象地寫出了浪潮的____________________。(8分，每空2分)（3）文中描寫浪潮聲音的詞語有____________________、____________________，描寫浪潮樣子的詞語有____________________、____________________、____________________。(6分，每空1分)（4）讀了這段話，你仿佛看到了怎樣的畫面？請簡要描述一下。(6分)課外閱讀____________________有一天，一只小井蛙對來井邊飲水的畫眉鳥說：“朋友們都笑我坐井觀天，見識短淺，這太不公平了！這回我立下雄心壯志，訂好學(xué)習(xí)計劃，兩年內(nèi)成為一名知識淵博的學(xué)者！”大概是由于過分激動吧，小井蛙的肚皮脹得一鼓一鼓的，看樣子真要發(fā)憤干一番事業(yè)呢！畫眉鳥說：“井蛙弟弟，訂了計劃可得努力行動呀。好吧，兩年后我聽你的好消息?！毙【軔鄄会屖值乜粗约旱拿篮糜媱潱娇葱睦镌矫?，他興沖沖地借來了幾本厚厚的書。心想，這一來當(dāng)上學(xué)者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本書，翻開看了幾行。喲，看書還挺吃力的呢！他想，先好好休息幾天，等精力充沛了，再來啃這些厚本本也不遲。一個星期后，當(dāng)他第二次拿起書的時候，忽然想起：“蝌蚪們不是約我今天去做游戲嗎？去不去呢？”小井蛙又想：兩年的時間還長呢，先去玩，明天再看書吧！從蝌蚪那里回來后，小井蛙感到身上有點酸溜溜的，不過精神還是挺不錯。他正準(zhǔn)備看書，抬頭一望，圓圓的月亮正掛在井臺的上空，好幾顆星星還直沖他眨眼呢。小井蛙的心又動了：這時候，不賞月開開心，那才是傻瓜呢！明天再看書吧！這樣一天推一天，兩年時間不知不覺地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懶覺，朦朧中從井臺傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬事推明日，時光空消磨……”“誰呀？這么早就來吵！”小井蛙生氣了。“我是畫眉姐姐，特地趕早來祝賀你成為學(xué)者的。你怎么還沒起床呀？”小井蛙翻身起來，張開嘴巴，半天說不出話來。（1）給短文加一個合適的值題目，寫在文前的橫線上。(3分)（2）聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。(4分)愛不釋手：____________________不知不覺：____________________（3）小井蛙一開始立下了什么志向？(3分)（4）小井蛙為什么沒有實現(xiàn)自己的志向？(6分)15.習(xí)作。(總共20分)題目：我最喜歡的一個人要求：（1）選擇自己熟悉的人來寫。（2）抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)等方面的特點來寫，表達(dá)出自己對他（她）的喜愛之情。（3）字?jǐn)?shù)不少于350字。答案：1.B2.C3.B4.無（原句修改：A.刪去“通過”或“使”；B.將“改進(jìn)”改為“提高”；C.刪去“過去的”）5.B6.C7.B8.C9.AC（B為夸張和比喻）10.B11.敬佩違抗嚴(yán)厲血液悲慘狠心驅(qū)寒取暖12.（1）示例：像朵花兒一樣燦爛（2）用刪除符號刪去“可能”（3）示例：是誰在守衛(wèi)邊防呢？當(dāng)然是英勇的戰(zhàn)士。13.（1）長河漸落曉星沉碧海青天夜夜心（2）拉長變粗白浪翻滾齊頭并進(jìn)山崩地裂14.課內(nèi)閱讀：（1）潮來前、潮來時聲音樣子（2）比喻浪潮千萬匹白色戰(zhàn)馬雄偉壯觀（3）隆隆山崩地裂白線水墻白色戰(zhàn)馬（4）示例：我仿佛看到了錢塘江大潮奔騰而來的壯觀景象，聽到了那如同山崩地裂的聲音，浪