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文檔簡介

2026年心理咨詢師之心理咨詢師二級技能考試題庫第一部分單選題(50題)1、心理咨詢師在介紹談話中忽略的收費(fèi)項(xiàng)目是()

A.心理咨詢收費(fèi)

B.心理治療收費(fèi)

C.心理測驗(yàn)收費(fèi)

D.藥物治療收費(fèi)

【答案】:C2、用BRMS量表對患者進(jìn)行再次評定,應(yīng)間隔()。

A.2周以內(nèi)

B.2周~6周

C.6周~8周

D.6周以上

【答案】:B3、患者在BPRS情感平淡項(xiàng)目上的分?jǐn)?shù)增高,其主要表現(xiàn)應(yīng)該是()。

A.情感基調(diào)低

B.激動

C.悲觀

D.心境不佳

【答案】:A4、求助者心理問題產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺激是()

A.半年前調(diào)班

B.建議未被采納

C.與同學(xué)關(guān)系微妙

D.患有心理疾病

【答案】:B5、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對象是()。

A.婦女

B.兒童(學(xué)齡期)

C.老人

D.青年

【答案】:B6、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。

A.選擇合適場地

B.設(shè)計(jì)示范行為

C.選擇好靶目標(biāo)

D.即時(shí)懲罰錯(cuò)誤的模仿行為

【答案】:B7、實(shí)施厭惡療法時(shí),應(yīng)注意使厭惡體驗(yàn)出現(xiàn)在不良行為()。

A.之前

B.之后

C.同時(shí)

D.前后

【答案】:C8、為進(jìn)行全面的心理治療,還不需要了解的是()

A.求助者的家庭環(huán)境

B.求助者的人際關(guān)系

C.求助者的人生理想

D.求助者與同事們的關(guān)系

【答案】:C9、BPRS的評定等級是()級。

A.3

B.4

C.5

D.7

【答案】:D10、求助者中心療法對人性的基本看法是()。

A.積極、樂觀的

B.理智、客觀的

C.消極、悲觀的

D.中性的

【答案】:A11、對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。單選

A.生物反饋法

B.合理情緒療法

C.參與療法

D.求助者中心療法

【答案】:B12、在這段咨詢談話中,心理咨詢師主要運(yùn)用了()

A.認(rèn)知療法

B.求助者中心療法

C.合理情緒行為療法

D.認(rèn)知沖擊療法

【答案】:B13、在我國選用的BPRS—般是18項(xiàng)版本,并按照()類因子進(jìn)行記分。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:D14、MMPI-2中國常模的區(qū)分點(diǎn)是()。

A.70

B.65

C.60

D.55

【答案】:C15、心理發(fā)育停滯是一種()。

A.智能障礙

B.引發(fā)心理問題的認(rèn)知因素

C.思維障礙

D.引發(fā)心理問題的生物因索

【答案】:B16、你能從心理咨詢師的做法中推斷出他重點(diǎn)要改變求助者的()

A.記憶

B.能力

C.認(rèn)知

D.性格

【答案】:C17、使用HAMA時(shí)需要評定員的數(shù)量是()個(gè)。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:B18、不屬于貝克理論的三個(gè)重要概念的是()。

A.共同感受

B.自動化思維

C.選擇性概括

D.規(guī)則

【答案】:C19、心理咨詢師在本段咨詢中說的最后一段話,目的是()

A.進(jìn)行面質(zhì)

B.改變認(rèn)知

C.突破阻抗

D.矯正行為

【答案】:C20、求助者的第二次沉默最可能是()

A.情緒型

B.懷疑型

C.思考型

D.內(nèi)向型

【答案】:A21、羅杰斯對“經(jīng)驗(yàn)”的概念來源于現(xiàn)象學(xué)中的“現(xiàn)象場”,“現(xiàn)象場”是指()。

A.人的主觀世界

B.外部客觀世界

C.人與環(huán)境的關(guān)系

D.人所處的環(huán)境

【答案】:A22、我國運(yùn)用的Achenbach兒童行為量表,是適合于()兒童的家長用表。

A.2歲~3歲

B.4歲~18歲

C.4歲~16歲

D.5歲~18歲?

【答案】:C23、韓某最可能是()

A.精神病性問題

B.恐懼性神經(jīng)癥

C.焦慮性神經(jīng)癥

D.抑郁性神經(jīng)癥

【答案】:A24、求助者中心療法中“自我概念”的含義是()。

A.求助者真實(shí)的本體

B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識

C.對自我的理解和說明

D.本我與超我矛盾沖突的調(diào)解者

【答案】:B25、梁某不斷地?cái)?shù)那棟樓的層數(shù),說明其()。單選

A.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)

B.強(qiáng)迫性窮思竭慮

C.強(qiáng)迫性對立觀念

D.強(qiáng)迫性懷疑

【答案】:A26、求助者隨咨詢師進(jìn)入治療室,在指定位置坐下然后咨詢師()向求助者呈現(xiàn)刺激物。

A.迅速的

B.緩慢的

C.迅速、猛烈地

D.輕柔、緩慢地

【答案】:C27、厭惡療法所選用的厭惡刺激在強(qiáng)度上必須是()。

A.宜人的

B.溫和的

C.強(qiáng)烈的

D.微弱的

【答案】:C28、24項(xiàng)版本HAMD臨床癥狀嚴(yán)重的劃界值是()。

A.35分

B.24分

C.20分

D.17分

【答案】:A29、下列不屬于HAMD因子的是()。

A.認(rèn)知障礙

B.睡眠障礙

C.情緒障礙

D.日夜變化

【答案】:C30、處于妥協(xié)期的病毒感染者的行為特點(diǎn)是()。

A.過敏

B.精神興奮性高

C.淡漠

D.不再怨天尤人

【答案】:D31、韓某說自己沒有病,說明她()

A.表達(dá)能力好

B.主動求治

C.存在一點(diǎn)自知力

D.無自知力

【答案】:D32、除第14項(xiàng)需結(jié)合觀察評分外,HAMA測評時(shí)主要依據(jù)()打分。

A.評定員的主觀感受

B.來訪者的主觀感受

C.家屬的訴說

D.來訪者的行為表現(xiàn)

【答案】:B33、在識別病因時(shí),對于有軀體疾病的求助者,應(yīng)該()。

A.確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系

B.體檢

C.確定疾病所造成的行為異常的特征

D.轉(zhuǎn)介

【答案】:A34、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。

A.自我防御

B.認(rèn)知曲解

C.應(yīng)激反應(yīng)

D.存在焦慮

【答案】:B35、如果采用0~4的5級評分,SCL-90總分?jǐn)?shù)達(dá)到()分,就可考慮篩選陽性。

A.70

B.160

C.100

D.120

【答案】:A36、模仿法中()。

A.示范者與模仿者共同之處越多越好

B.示范者與模仿者共同之處越少越好

C.示范者的表演越生動越好

D.模仿者的感染力越強(qiáng)越好

【答案】:A37、貝克和雷米提出的認(rèn)知復(fù)習(xí)的主要目的在于()。

A.讓求助者認(rèn)識表層錯(cuò)誤觀念

B.讓求助者放棄不適應(yīng)的行為

C.充分調(diào)動求助者內(nèi)在潛能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

D.避免遺忘學(xué)會的新技能

【答案】:C38、團(tuán)體咨詢方案的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)者要了解自己的特質(zhì)、能力、偏好及帶領(lǐng)風(fēng)格

B.方案設(shè)計(jì)要具體可行,符合團(tuán)體的目標(biāo)與性質(zhì)

C.領(lǐng)導(dǎo)者要評估自己與所要帶團(tuán)體之間的配合性

D.方案設(shè)計(jì)要考慮每一位成員的特殊需要

【答案】:D39、團(tuán)體心理咨詢與個(gè)別心理咨詢均強(qiáng)調(diào)助人自助,從積極方面看都是通過幫助個(gè)人自我了解、自我接納、增強(qiáng)自信,以達(dá)到自我統(tǒng)整和自我實(shí)現(xiàn),從消極方面看都在于幫助個(gè)人解決問題、減除困擾、緩解癥狀,這是指()之處。

A.從對象上看,兩者的對象都以發(fā)展中的個(gè)體為主

B.從目標(biāo)上看,兩者的目標(biāo)均為助人自助

C.從技術(shù)上看,兩者都需要掌握基本的咨詢技術(shù)

D.從助人氛圍上看,兩音都強(qiáng)調(diào)合作、互助、分享的關(guān)系和氣氛?

【答案】:D40、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥的主要特點(diǎn)是()。

A.與自我強(qiáng)迫性質(zhì)一致的自我反強(qiáng)迫

B.因自我強(qiáng)迫和自我反強(qiáng)迫而痛苦

C.強(qiáng)迫的強(qiáng)烈程度與生活事件相吻合

D.因自我強(qiáng)迫而造成社會功能受損

【答案】:B41、關(guān)于系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練,應(yīng)當(dāng)注意的是()。

A.若引發(fā)焦慮的情境不止一種,可以一并處理

B.可以綜合多種情境,制定一個(gè)焦慮等級表

C.當(dāng)焦慮分?jǐn)?shù)超過50分,表明焦慮等級設(shè)計(jì)不合理

D.對每種情境的想象和放松的次數(shù)應(yīng)當(dāng)限定

【答案】:C42、“我為她付出了很多,我一心一意地愛著她,為什么她一點(diǎn)都不知道珍惜呢?”反映了求助者使用了()。單選

A.反黃金規(guī)則

B.黃金規(guī)則

C.游戲規(guī)則

D.戀愛規(guī)則

【答案】:A43、求助者的沉默最不可能是()

A.內(nèi)向型

B.懷疑型

C.思考型

D.情緒型

【答案】:A44、使用許又新神經(jīng)癥評定方法時(shí),對精神痛苦程度的評定,在時(shí)間上至少要考慮()。

A.最近三周以上的情況

B.最近三個(gè)月以上的情況

C.是否曾經(jīng)持續(xù)兩周

D.是否曾經(jīng)持續(xù)三個(gè)月

【答案】:B45、生活事件是誘發(fā)心理問題的一種()因素。

A.生物性

B.物質(zhì)性

C.心理性

D.社會性

【答案】:D46、貝克和雷米認(rèn)知療法最關(guān)鍵的基本步驟是()。

A.運(yùn)用提問和自我審查技術(shù)確定問題

B.檢驗(yàn)表層錯(cuò)誤觀念

C.建立咨詢關(guān)系,確定咨詢目標(biāo)

D.糾正核心錯(cuò)誤觀念

【答案】:C47、HAMA主要適用于評定()。

A.精神病性抑郁

B.精神病性焦慮

C.神經(jīng)癥性抑郁

D.神經(jīng)癥性焦慮

【答案】:D48、在心理測驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。

A.文字測驗(yàn)

B.操作測驗(yàn)

C.團(tuán)體測驗(yàn)

D.個(gè)別測驗(yàn)

【答案】:D

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