第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年河南省駐馬店市城區(qū)中學(xué)八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）一、單選題：本大題共6小題，共12分。1.下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（）A.“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細(xì)顆粒物

B.目前為止，人類奔跑的速度最快可達(dá)到約40km/h

C.正常情況下，用停表測(cè)量，人的脈搏每跳動(dòng)10次所用時(shí)間約為45s

D.普通教室的高度約為65dm2.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（）A.汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息的

B.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度

C.百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到槍聲開始計(jì)時(shí)，所計(jì)時(shí)間偏短

D.噪聲監(jiān)測(cè)裝置可以減弱噪聲的大小3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.開會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在聲源處減弱噪聲

B.人聽不到蝴蝶飛行的聲音是因?yàn)楹w行時(shí)發(fā)出的是超聲波

C.“B超”向人體內(nèi)發(fā)射超聲波

D.蝙蝠是根據(jù)所發(fā)超聲波的回聲來(lái)確定目標(biāo)的位置和距離4.五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí)的理解。其中正確的是（）A.“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

B.“孤帆一片日邊來(lái)”——“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的

C.“看山恰似走來(lái)迎”——以山為研究對(duì)象，所選擇的參照物是地面

D.“小小竹排江中游”——以竹排為研究對(duì)象，所選擇的參照物是船上的人5.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=可知（）A.時(shí)間越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越小 B.物體的速度與經(jīng)過(guò)的路程成正比

C.物體的速度與所用時(shí)間成反比 D.物體經(jīng)過(guò)的路程與時(shí)間成正比6.如圖所示是我國(guó)首位雙排鍵藝術(shù)碩士王小瑋，在央視現(xiàn)場(chǎng)演奏《西游記》片頭曲《云宮迅音》的畫面，她用雙排鍵演奏出了多種樂(lè)器合奏的樂(lè)隊(duì)效果，以下對(duì)演奏過(guò)程的說(shuō)法，不正確的是（）

A.雙排鍵模仿貝斯的聲音，模仿的是音色 B.低音聲部的發(fā)聲頻率高于20Hz

C.高音部分，發(fā)聲部位的振幅大 D.觀眾雷鳴般的掌聲，響度大二、多選題：本大題共2小題，共4分。7.下列有關(guān)聲的事例，能說(shuō)明聲可以傳遞能量的有（）A.利用超聲波清洗精密元件上的污漬

B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓

C.醫(yī)生通過(guò)聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況

D.炸彈強(qiáng)烈的爆炸聲震破了附近房屋的玻璃窗8.在操場(chǎng)直跑道上進(jìn)行遙控小車比賽，甲、乙兩車從t=0s時(shí)由同一起點(diǎn)同方向運(yùn)動(dòng)，兩者運(yùn)動(dòng)的路程-時(shí)間圖象分別如圖中的甲、乙所示，下列判斷正確的是（）A.在0～5s內(nèi)甲車的速度是10m/s

B.在0～5s內(nèi)乙車的速度是1m/s

C.t=10s時(shí)兩車的速度相等

D.t=10s后乙車超過(guò)甲車三、填空題：本大題共6小題，共14分。9.如圖是用刻度尺測(cè)量一金屬片長(zhǎng)度的情形，該金屬片的長(zhǎng)度讀數(shù)是______；秒表示數(shù)如圖所示，用時(shí)______s。

10.如圖所示，編鐘是我國(guó)古代音樂(lè)文化的杰作，古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同______（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）的聲音，從而能演奏出音域?qū)拸V的樂(lè)曲；用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘，發(fā)出聲音的______不同，這是由編鐘振動(dòng)的______決定的。11.一列長(zhǎng)200m的火車，以20m/s的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為1800m的隧道，火車完全通過(guò)隧道運(yùn)動(dòng)的路程是

m,時(shí)間是

s。火車上乘客看見隧道中的路燈在后退，乘客是以

為參照物得出的結(jié)論。12.一輛汽車以60km/h的速度從甲地勻速駛向乙地，到達(dá)乙地后立即以90km/h

的速度勻速返回甲地．該汽車在整個(gè)往返過(guò)程中的平均速度為：______km/h．13.四位同學(xué)用同一把刻度尺，測(cè)量同一本書的寬度，結(jié)果分別是18.12cm、18.3cm、18.14cm、18.12cm,他們所用的刻度尺的分度值為

cm,則物理書的寬度應(yīng)記為

cm。14.汽車上的電子防盜報(bào)警裝置在汽車被撬時(shí)能發(fā)出尖銳刺耳的報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音能夠傳遞

（選填“能量”或“信息”）；“尖銳刺耳”指報(bào)警器發(fā)出聲音的

（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）很高。下列超聲應(yīng)用中，利用了超聲波傳遞信息的有

（填序號(hào)）：①超聲碎石；②超聲探傷；③超聲潔牙；④聲吶探魚群；⑤超聲波清潔眼鏡。四、作圖題：本大題共2小題，共4分。15.用大小不同的力分別敲擊同一個(gè)音叉，如圖（甲）所示為用較大的力敲擊音叉時(shí)音叉振動(dòng)的波形圖，請(qǐng)?jiān)谌鐖D（乙）所示畫出較小的力敲擊時(shí)音叉振動(dòng)的大致波形圖。

16.運(yùn)動(dòng)物體的路程和時(shí)間關(guān)系圖像如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出與此對(duì)應(yīng)的速度與時(shí)間關(guān)系圖象。

五、實(shí)驗(yàn)探究題：本大題共3小題，共18分。17.某物理興趣小組在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑：

（1）讀出小車從A運(yùn)動(dòng)到C經(jīng)過(guò)的路程sAC=______cm；

（2）若小車從A到C用時(shí)3秒，則小車經(jīng)過(guò)AC的平均速度vAC=______m/s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了C點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC______（選填“偏大”或“偏小”）；

（4）小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)路程sAC中點(diǎn)時(shí)的速度為v1，經(jīng)過(guò)時(shí)間tAC中點(diǎn)時(shí)的速度為v2，則v2______（選填“＞”“＜”或“=”）v1。18.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中，小聰和小明兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

猜想四：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的松緊程度有關(guān)。

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如表：編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2琴弦的松緊程度1鋼200.3緊2鋼0.5緊3鋼400.5緊4尼龍絲300.5緊5尼龍絲400.5緊6尼龍絲400.5松（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用______這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證猜想四，應(yīng)選用______這兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（兩空均填編號(hào)）

（2）小明同學(xué)選用3、4兩根琴弦來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，想驗(yàn)證猜想二，你認(rèn)為他的做法是______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是______。

（3）小聰選用編號(hào)為1、2的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想三，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為______cm。

（4）該實(shí)驗(yàn)主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是______。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，他們歸納出：其他條件相同的情況下，琴弦長(zhǎng)度越短，琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)越高。在此結(jié)論的基礎(chǔ)上，他們又做了其它嘗試：相同的四個(gè)玻璃瓶中裝有不等量的水，如圖所示，用一把鋼尺敲擊四個(gè)玻璃瓶發(fā)出的聲音音調(diào)最低的是圖______。（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）19.如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）上述四幅圖的聲音都是由物體的______產(chǎn)生的；

（2）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為四幅圖中不能夠完成探究目的的是______；

（3）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，______（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是______振動(dòng)產(chǎn)生的；

（4）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽到______（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽到聲音的______（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸______（填“變高”或“變低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于______。六、計(jì)算題：本大題共2小題，共16分。20.小明假期去南京叔叔家探親，坐上從北京南站到上海虹橋站的某次高速列車，看到了該列車的運(yùn)行時(shí)刻表如表所示。站次站名到達(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻運(yùn)行時(shí)間里程1北京南始發(fā)站08：000min02濟(jì)南西09：3209：341h32min406km3南京南11：4611：483h46min1023km4上海虹橋12：55終點(diǎn)站4h55min1318km（1）根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表計(jì)算，該次高速列車從濟(jì)南西站到南京南站之間運(yùn)行的平均速度；（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）小明的叔叔開車去接小明，走到如圖所示的標(biāo)志牌處時(shí)正好是10：50，請(qǐng)問(wèn)叔叔以最快的速度行駛?cè)ソ有∶鲿?huì)遲到嗎？21.國(guó)之重器“奮斗者號(hào)”載人潛水器下潛深度已達(dá)到10909m,世界領(lǐng)先。某次“奮斗者號(hào)”（如圖所示）進(jìn)行海洋科考作業(yè)，到達(dá)某海域靜止時(shí)，第一次用聲吶從海面向海底發(fā)出超聲波，經(jīng)過(guò)12.02s聲吶接收到回聲信號(hào)。然后“奮斗者號(hào)”載人潛水器從海水表面再次向海底發(fā)出超聲波，同時(shí)開始勻速下潛，12s后聽到回聲。求：（聲音在海水中的傳播速度為1500m/s）

（1）超聲波頻率的范圍是______；

（2）該海域的深度；

（3）“奮斗者號(hào)”下潛的速度。

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】AD

8.【答案】BD

9.【答案】2.80cm

40

10.【答案】音調(diào)

響度

幅度

11.【答案】2000100火車

12.【答案】72

13.【答案】0.118.13

14.【答案】信息音調(diào)②④

15.【答案】解：較小的力敲擊時(shí)音叉振動(dòng)的幅度小，波形圖的上下幅度減小，但音調(diào)不變，如圖所示：

16.【答案】解：甲圖為s-t圖象，由甲圖可知，物體在0-4s內(nèi)通過(guò)的路程與時(shí)間的圖像為一條斜線，說(shuō)明物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度大小為v===1m/s；

4-6s時(shí)間段內(nèi)的路程為零，說(shuō)明物體靜止，即速度為零；如圖所示：

17.【答案】10.00

0.03

偏小

＜

18.【答案】3、5

5、6

錯(cuò)誤

沒(méi)有控制琴弦的材料相同

20

控制變量法

丁

19.【答案】振動(dòng)；

D；

音調(diào)；空氣；

鋼尺；響度；變低；振動(dòng)頻率小于20Hz，發(fā)出次聲波

20.【答案】（1）該次高速列車從濟(jì)南西站到南京南站之間運(yùn)行的平均速度是280.5km/h

（2）叔叔以最快的速度行駛?cè)ソ有∶鞑粫?huì)遲到

21.【答案