圖形的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)測(cè)試卷(專項(xiàng)訓(xùn)練)2025-2026學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第1頁(yè)
圖形的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)測(cè)試卷(專項(xiàng)訓(xùn)練)2025-2026學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第2頁(yè)
圖形的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)測(cè)試卷(專項(xiàng)訓(xùn)練)2025-2026學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第3頁(yè)
圖形的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)測(cè)試卷(專項(xiàng)訓(xùn)練)2025-2026學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第4頁(yè)
圖形的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)測(cè)試卷(專項(xiàng)訓(xùn)練)2025-2026學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圖形的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)測(cè)試卷(專項(xiàng)訓(xùn)練)2025-2026學(xué)年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tián),填)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(yi),一)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tián),填)。1.下面圖中,()是正方體,()是長(zhǎng)方體,()是圓柱,()是球。(填序號(hào))2.搭積木。要拼成一個(gè)大正方體,右圖至少還需要()個(gè)。3.如圖,桌面上的四個(gè)圖形中,()最容易先滾下來,(也可能滾下來,()和()輕易不會(huì)滾下來。(填序號(hào))4.圖A和圖B分別是由下面5個(gè)圖形中的哪兩個(gè)搭成的?(填序號(hào))()和() ()和()或()和()AB5.樂樂用積木搭了右面這個(gè)圖形。有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè),有()個(gè)。6.數(shù)一數(shù)。()個(gè) ()個(gè) ()個(gè)二、EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xià),下)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(miàn),面)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(nǎ),哪)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(liǎng),兩)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(duī),堆)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tú),圖)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xíng),形)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(néng),能)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(pīn),拼)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(chéng),成)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(gěi),給)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(dìng),定)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(de),的)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zuǒ),左)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tú),圖)?EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lián),連)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(yi),一)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lián),連)。三、EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps14\o\ad(\s\up13(fēn),分)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps14\o\ad(\s\up13(yì),一)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps14\o\ad(\s\up13(fēn),分)。(EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps14\o\ad(\s\up13(tián),填)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps14\o\ad(\s\up13(xù),序)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps14\o\ad(\s\up13(hào),號(hào)))四、EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(bǎ),把)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(néng),能)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(fàng),放)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(wěn),穩(wěn))EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(de),的)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(nà),那)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(yì),一)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zǔ),組)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(quān),圈)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(qǐ),起)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lái),來)。五、EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zài),在)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zhèng),正)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(què),確)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(de),的)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(dá),答)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(àn),案)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(hòu),后)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(miàn),面)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(huà),畫)“√”。1.哪種搭法正確?在()里畫“√”。先擺一個(gè)圓柱,再在圓柱上面擺一個(gè)長(zhǎng)方體,在長(zhǎng)方體上面放一個(gè)正方體和一個(gè)球,正方體在球的右邊。2.下面各是什么形狀的物體?圈一圈。(1)我們學(xué)習(xí)的“數(shù)學(xué)課本”的形狀是什么?(2)可以立起來,還能滾動(dòng)。它是什么?3.猜一猜,遮住的物體是什么?圈出正確的答案。六、EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(bǎ),把)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(méi),每)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(yì),一)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zǔ),組)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(wù),物)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tǐ),體)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zhōng),中)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(yǔ),與)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(suǒ),所)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(gèi),給)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tù),圖)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xíng),形)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(de),的)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xíng),形)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zhuàng),狀)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xiāng),相)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lóng),同)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(de),的)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(quān),圈)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(chū),出)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lái),來)。七、EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(guān),觀)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(chá),察)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(guī),規(guī))EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lǜ),律),EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(kòng),空)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(gé),格)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(chù),處)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(yīng),應(yīng))EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(gāi),該)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(shì),是)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(shén),什)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(me),么)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tú),圖)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xíng),形)?EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(ài),在)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(zhèng),正)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(què),確)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(tú),圖)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(xíng),形)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(miàn),下)EQ\*jc0\*hps14\o\ac(\s\up13(lǐ),面)EQ\*jc0\*hps14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論