遼大顧愛華課件單擊此處添加副標題XX有限公司匯報人：XX01顧愛華教授簡介02課程內(nèi)容概覽03教學方法與手段04課件特色與優(yōu)勢05課件使用反饋06課件資源獲取目錄顧愛華教授簡介01學術(shù)背景01教育經(jīng)歷1984年獲遼寧師范大學法學學士，2006年獲東北大學管理學博士。02學術(shù)職務遼寧大學二級教授、博導，兼任中國行政管理學會理事等職。03研究領(lǐng)域聚焦國家治理、政府管理及行政倫理等領(lǐng)域。教學經(jīng)歷主講《公共行政學》《公共管理》等省級精品課程，構(gòu)建多層次教學體系課程建設01獲全國MPA優(yōu)秀教師、遼寧省本科教學名師等稱號，教學成果獲省級一等獎教學榮譽02指導研究生論文獲全國優(yōu)秀MPA學位論文獎，培養(yǎng)大批公共管理人才育人成果03主要研究領(lǐng)域涵蓋政府法定權(quán)力行使及地方治理創(chuàng)新政府管理研究聚焦國家治理體系現(xiàn)代化及國家責任研究國家治理研究課程內(nèi)容概覽02課程主題介紹學術(shù)研究的基本流程與方法，提升研究能力。學術(shù)研究方法深入剖析專業(yè)核心知識，構(gòu)建完整知識體系。專業(yè)知識精講知識框架基礎理論模塊涵蓋課程核心概念與基本原理，構(gòu)建知識基石。實踐應用模塊結(jié)合實際案例，講解理論在實踐中的運用與技巧。課程目標使學生全面掌握課程核心知識點。知識掌握培養(yǎng)學生分析問題與解決問題的能力。能力提升教學方法與手段03互動式教學組織課堂討論，激發(fā)學生思維，促進知識交流與共享。課堂討論通過角色扮演活動，增強學生參與感，深化對知識的理解。角色扮演案例分析通過真實案例引入，增強學生興趣與理解力。實際案例引入組織學生對案例進行討論，培養(yǎng)其分析問題能力。案例討論分析實踐操作實驗操作通過具體實驗，讓學生親手操作，加深對理論知識的理解。模擬演練利用模擬場景，讓學生進行角色扮演，提升實際操作能力。課件特色與優(yōu)勢04創(chuàng)新教學理念01創(chuàng)新教學理念融合多元教學法，激發(fā)學生興趣與主動性，提升學習效果02創(chuàng)新教學理念強調(diào)實踐與理論結(jié)合，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力課件設計特點課件內(nèi)容簡潔明了，突出重點，便于學生理解和掌握。內(nèi)容精煉01采用精美的排版和配色，增強視覺效果，提升學習興趣。視覺美觀02學習效果評估01知識掌握度通過課后測試，評估學生對課件知識點的掌握程度。02能力提升度觀察學生在實踐應用中的表現(xiàn)，評估課件對學生能力的提升效果。課件使用反饋05學生評價課件內(nèi)容詳實全面，涵蓋知識點廣泛，有助于深入理解。內(nèi)容豐富性01課件設計注重互動，激發(fā)學習興趣，提升課堂參與度?；有詮?2教學成果學生反饋通過課件學習，知識掌握更牢固，成績顯著提升。知識掌握提升課件內(nèi)容生動有趣，激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。學習興趣增強改進建議01優(yōu)化內(nèi)容結(jié)構(gòu)調(diào)整課件章節(jié)順序，使邏輯更清晰，便于學生理解。02增加互動環(huán)節(jié)在課件中融入更多互動元素，如提問、討論，提高學生參與度。課件資源獲取06在線訪問方式通過CARSI服務，無需VPN，用校園網(wǎng)賬號直接訪問遼大圖書館電子資源。CARSI訪問01下載安裝VPN客戶端，登錄賬號后訪問校內(nèi)電子資源。VPN訪問02下載資源通過遼大官方網(wǎng)站或指定平臺下載課件資源，確保安全可靠。官方渠道下載利用與遼大合作的教育資源平臺，查找并下載顧愛華課件。合作平臺獲取使用權(quán)限說明未經(jīng)授權(quán)，不得將課件資源上傳至網(wǎng)絡或