為切實保障春季學(xué)期幼兒園各項工作規(guī)范、安全、有序開展，全面提升辦園質(zhì)量，我園依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及學(xué)前教育相關(guān)政策要求，從安全管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、師資建設(shè)、家園共育等維度開展了全面自檢自查。現(xiàn)將自查情況及改進方向報告如下：一、安全管理工作自查（一）制度與責任落實修訂完善《安全管理責任制》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，明確各崗位安全職責，與教師、后勤人員簽訂安全責任書，確保責任到人。每兩周召開安全工作專題會，梳理隱患并制定整改措施。（二）設(shè)施設(shè)備安全1.校舍與環(huán)境：排查教學(xué)樓、活動場地等建筑結(jié)構(gòu)，未發(fā)現(xiàn)墻體裂縫、地面破損等問題；戶外大型玩具、運動器械經(jīng)專業(yè)機構(gòu)檢測，螺絲緊固、連接處無松動。2.消防與安防：消防通道保持暢通，滅火器、應(yīng)急燈等器材按標準配置且定期檢修；監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋園區(qū)公共區(qū)域，存儲時長符合要求，安保人員持證上崗并配備防暴器械。3.食品與衛(wèi)生：廚房“明廚亮灶”設(shè)備正常運行，食材采購索證索票齊全，留樣冰箱溫度恒定，餐具嚴格執(zhí)行“一洗二清三消毒四保潔”流程。（三）安全教育與演練每月開展“安全小課堂”，內(nèi)容涵蓋防拐騙、防溺水、交通安全等；本學(xué)期組織消防、地震應(yīng)急演練2次，幼兒逃生技能和教師應(yīng)急組織能力得到提升。二、教育教學(xué)工作自查（一）課程設(shè)置與實施嚴格遵循《指南》要求，以游戲為基本活動，構(gòu)建“生活+游戲+探究”的課程體系。未開設(shè)拼音、算術(shù)等小學(xué)化內(nèi)容，每日保證2小時戶外游戲、1小時區(qū)域活動，幼兒在角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)的互動性、創(chuàng)造性表現(xiàn)突出。（二）教學(xué)活動質(zhì)量通過推門課、教研觀摩發(fā)現(xiàn)，教師能結(jié)合幼兒興趣設(shè)計活動（如“春日種植”主題活動），但部分教師在游戲觀察與支持策略上存在不足，如對幼兒游戲中的深度學(xué)習(xí)捕捉不夠及時。（三）幼兒發(fā)展評價采用“成長檔案袋”記錄幼兒發(fā)展，包含作品、照片、觀察記錄等，每學(xué)期開展2次個性化發(fā)展評估，尊重個體差異，避免用統(tǒng)一標準評價幼兒。三、衛(wèi)生保健工作自查（一）健康管理嚴格執(zhí)行晨檢制度，本學(xué)期晨檢發(fā)現(xiàn)手足口病疑似癥狀2例，均按流程隔離并追蹤康復(fù)情況；幼兒年度體檢率100%，視力、齲齒篩查結(jié)果已反饋家長并跟進干預(yù)。（二）衛(wèi)生消毒教室、寢室每日通風(fēng)3次，玩具、圖書每周消毒2次，被褥每月暴曬；衛(wèi)生間配備洗手液、擦手紙，幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣（如七步洗手法）養(yǎng)成率達90%以上。（三）膳食營養(yǎng)聯(lián)合營養(yǎng)師制定帶量食譜，每周公示食材種類及營養(yǎng)搭配，本月新增“春季養(yǎng)肝粥”“蔬菜肉包”等應(yīng)季餐點；家長代表參與膳食委員會，對餐品質(zhì)量滿意度達95%。四、師資隊伍建設(shè)自查（一）資質(zhì)與師德全園教師持證率100%，無違規(guī)聘用情況；每學(xué)期開展師德師風(fēng)培訓(xùn)，簽訂《師德承諾書》，通過家長匿名測評，教師師德滿意度為98%。（二）專業(yè)發(fā)展每月組織1次園本教研（如“游戲化教學(xué)案例研討”），本學(xué)期外派教師參加市級培訓(xùn)3人次；但部分新教師在班級常規(guī)管理方面經(jīng)驗不足，需加強師徒結(jié)對指導(dǎo)。五、家園共育工作自查（一）溝通與協(xié)作通過“家長課堂”（如春季育兒講座）、班級群分享幼兒在園動態(tài)，每學(xué)期開展家訪2次，重點關(guān)注特殊家庭幼兒。本月組織“親子春游”活動，參與率85%，家長反饋希望增加戶外活動頻次。（二）意見反饋設(shè)立“園長信箱”和線上問卷，本學(xué)期收集家長建議23條（如增設(shè)延時服務(wù)、優(yōu)化餐點口味），已整改落實19條，剩余4條（如延時服務(wù)）正調(diào)研可行性。六、存在問題與整改措施（一）主要問題1.部分安全標識（如樓梯防滑提示）因褪色不夠醒目；2.教師游戲觀察記錄的專業(yè)性有待提升，對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的分析不夠深入；3.家長參與活動的積極性不均衡，祖輩家長參與率低于60%。（二）整改計劃1.安全標識優(yōu)化：本周內(nèi)更換所有老舊安全標識，采用熒光材質(zhì)確保醒目；2.教師能力提升：5月開展“游戲觀察與支持”專題培訓(xùn)，邀請專家入園指導(dǎo)，每月評選優(yōu)秀觀察案例；3.家長參與拓展：設(shè)計“隔代教育工作坊”“祖輩親子游戲”等活動，通過“家長積分制”鼓勵祖輩參與，6月前完成方案設(shè)計并試點。七、總結(jié)與展望本次自檢自查梳理了工作亮點與不足，我們將以問