第十周一、積累運(yùn)用1．默寫古詩文。(共10分，答對一句得1分，滿分不超過10分)(1)eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)(2)不知何處吹蘆管，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()。(李益《夜上受降城聞笛》)(3)eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，巴山夜雨漲秋池。(李商隱《夜雨寄北》)(4)陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)中通過夢境抒發(fā)詩人報國之志的句子是：eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()。(5)夫君子之行，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，儉以養(yǎng)德。eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()。(諸葛亮《誡子書》)(6)秋天，落葉飄飛，詩人的思緒也千回百轉(zhuǎn)。《行軍九日思長安故園》中“eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()”，故園的菊，不僅寄托了岑參對家鄉(xiāng)的思念，更抒發(fā)了他對和平的渴望；《秋詞》(其一)中“eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()，eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()eq\x()”，劉禹錫通過描寫明麗的秋景，抒發(fā)了自己愈挫愈勇的豪情壯懷。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)旁邊還有一座教堂，鐘樓也已經(jīng)tāntā()了。(2)周圍一片寂靜，我趴在巖石上，神情huǎnɡhū()，害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。(3)趁這個機(jī)會，我páoɡēnwèndǐ()，才從他嘴里知道了一些事。(4)在世兵賽上，面對強(qiáng)勁的對手，他并沒有jīnɡhuānɡshīcuò()，反而打得游刃有余，最終連勝兩局。3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．繡娘在每件繡品上消耗的時間可謂是曠日持久，但她們幾無厭倦之態(tài)。B．大家認(rèn)為他提出的建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C．當(dāng)年被稱為不毛之地的北大荒，如今已變成我國重要的糧食生產(chǎn)基地了。D．長久以來，效率低下、人工成本高、標(biāo)準(zhǔn)不一，質(zhì)檢員經(jīng)驗(yàn)水平參差不齊，讓品控成為傳統(tǒng)制造業(yè)的“痛”。4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A．由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。B．我生長在戲劇之家，豫劇對我一點(diǎn)都不陌生。C．材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。D．經(jīng)過全市人民的共同努力，我市空氣質(zhì)量有了明顯的改善。5．七年級(1)班將開展“少年正是讀書時”主題活動，請你按要求完成下列任務(wù)。(10分)(1)讀萬卷書，才能行萬里路。魯迅先生曾說：“讀書必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。”英國詩人柯勒律治說：“讀書應(yīng)當(dāng)像石床的礦工一樣，把‘渣’甩一旁，只揀些純凈的寶石。”這兩位大師關(guān)于讀書過程的見解分別是什么？(2分)①魯迅：_______________________________________________________________________②柯勒律治：__________________________________________________________________(2)讀書興趣小組要介紹本學(xué)期課本薦讀的名著《西游記》中的“大鬧天宮”片段，需要在大屏幕上放置一張背景圖片。下面兩張圖片，你建議選哪一張？請說明理由。(提示：可從故事情節(jié)、形象特點(diǎn)和服飾造型等方面說明理由)(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在讀書交流活動中，大家紛紛表示自己能按順序完整填寫《西游記》中孫悟空先后獲得的名號，請你也試一試吧。(3分)孫悟空的名號：美猴王——孫悟空——___________——齊天大圣——孫行者——__________。其中“___________”的名號是自封的。二、現(xiàn)代文閱讀雪夜張愛國①那是一個飄雪的冬夜。天地間一片死寂，只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”聲。雖然裹著厚厚的棉袍棉褲，但還是無法抵御徹骨的寒氣。我弓腰縮背，雙手緊攏，踩著沒過腳踝的雪，跟著父親走向村外的后崗。父親仿佛看出了我的怨氣，說：“今晚一定能捉住那個賊?！雹凇安痪蛶桌Φ静輪?？大半夜還出來受凍！”我沒好氣地說，我總以為父親是小題大做。③“你說得輕巧，沒了稻草，開春后咱家大牯牛吃什么？”父親說著就憤憤起來，“再說了，不要臉的賊你不捉住他，還不知要禍害多少人呢！”④到了后崗，父親用手電筒四下照了照，茫茫雪地里，只有我家一大一小兩個草堆，頂著厚厚的雪，靜靜地矗立著。我和父親鉆進(jìn)小草堆洞里，茫然地看著黑咕隆咚的雪的世界。⑤草堆洞里雖然比外面暖和了許多，但絕比不上家里，更比不了暖和的被窩，我的雙腳很快就凍得生疼?！敖裢聿粫匈\了吧？”我說。我想讓父親同意我們早點(diǎn)撤退，可父親卻傳出了輕微的鼾聲——他天天勞作不閑，今兒又推了一整天的磨，實(shí)在太累了。⑥不知過了多久，雪停了，卻下起了冰子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒進(jìn)草堆洞。草堆洞儼然成了冰窖，沒有一絲溫度。我正要推醒父親回家，卻見一窩微弱的燈光向這邊慢慢移來。很快，我看到了，是兩個孩子，一大一小，提著防風(fēng)的煤油燈，徑直來到我家大草堆前。⑦“從里面拉，輕點(diǎn)，別拉倒了草堆?！毙€子低聲對大個子說，還揮了揮右臂——半截的右臂！天啊，她不是孩子，是矮嬸?。∥彝浟送菩迅赣H，矮嬸怎么會干這種事？怎么干這種事還帶著兒子小江——小江比我還小一歲啊。⑧小江雙手抓著一捆稻草使勁往外拉，一個沒注意，重重地滑倒在雪地里。矮嬸急忙上前扶起，叫他接著拉。小江嘴里卻憤憤地嘀咕著什么，站立一旁，不愿拉了。寒風(fēng)中，母子倆僵持著，渾身顫抖——小江上身穿著一件破棉襖，下身是一件舊單衣，而矮嬸上下身穿的都是破舊的單衣。⑨矮嬸放下煤油燈，用左手吃力地拉著小江剛剛拉過的那捆稻草，可稻草壓得太緊，她發(fā)了好幾次力也拉不下。小江終于不忍，上去幫忙，母子倆好不容易才拉下了一捆稻草。然后，他們又合力拉下一捆。矮嬸提起一捆稻草就要回家，小江卻猶豫著說：“娘，再拉一捆吧，夠牛吃三天了。”矮嬸看看草堆，搖著頭說：“算了吧，你四伯家的牛也要吃草呢?！闭f完，母子倆就提著稻草一前一后地往回走。⑩我已經(jīng)決定不叫醒父親讓他們走了，可父親卻突然醒來，一聲大叫，明亮的手電筒的光就照上了三四丈開外的母子倆身上。我急忙抓住要往外沖的父親，與此同時，父親剛出口的“不要臉的……”也硬生生地吞回了半句——他也似乎明白了什么，慢慢地坐回原地。?手電筒的燈光里，矮嬸懷抱稻草，彎著腰，臉緊緊地貼著稻草，一動不動。?呼呼的北風(fēng)掀翻她單薄的衣服，枯瘦的后背整個地裸露在寒風(fēng)中，任由密密的冰子肆無忌憚地?fù)舸颉Ｐ〗菄槈牧?，提著稻草，渾身顫抖得異常厲害?“是矮嬸?！蔽屹N著父親的耳朵低低地說。?“哦，拿草的是二柱三柱吧……你們……”父親關(guān)了手電筒，大聲地說，“你們拿回去吧，明天……明天我再找你們算賬……”?回到家，母親還坐在床上納鞋底，問我們抓沒抓到賊。見我們誰也不說話，母親才發(fā)現(xiàn)我們的神情很凝重，就一再追問到底發(fā)生了什么。?“唉，老天造孽??！”父親長長地嘆口氣說，“你這就起來，給桂香送稻草去……”?“是桂香??？”母親吃驚地大張著嘴，繼而猛拍腦門，懊惱地說，“我應(yīng)該早就想到是她娘兒幾個了——秋天草堆失了火?！蹦赣H一邊穿著衣服，一邊喃喃地說，“一個女人家，一見人就臉紅，手又不便，還帶著那么多孩子，再加上牲口，這冰天雪地的，草不夠用，可怎么熬啊……”?此后，每隔兩三天，夜深人靜的時候，母親就帶著我，將幾捆稻草悄悄地放到矮嬸家的門口。?又是一個大雪夜，送草回來，我很快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢中依稀看見矮嬸家的四周長出了青草，一片連著一片，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃……(選自《情感讀本·道德篇》，有刪改)1．根據(jù)文意，概括文章的故事情節(jié)。(4分)eq\x(①稻草被盜，雪夜捉賊)→eq\x(②)→eq\x(③)→eq\x(④夜深人靜，按時送草)2．請從人物描寫的方法和內(nèi)容兩個方面賞析第eq\o(○,\s\up1(11))段畫線句子的表達(dá)效果。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．“父親”是一個怎樣的人？請結(jié)合小說的內(nèi)容簡要分析。(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．小說的結(jié)尾意蘊(yùn)豐富，請說說作者這樣