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文檔簡介

2026年上半年陜西省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、5/4拍屬于()。

A.單拍子

B.復拍子

C.混合拍子

D.散拍子

【答案】:C2、把教育隱喻為“園藝”,把學生比作“祖國花朵”,稱教師為“園丁”。持這種觀點的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。

A.遺傳決定論

B.成熟論

C.環(huán)境決定論

D.內因與外因交互作用論

【答案】:C3、下列活動屬于動作技能的是()。

A.閱讀

B.駕駛

C.運算

D.寫作

【答案】:B4、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是()。

A.說服教育法

B.鍛煉法

C.陶冶法

D.榜樣示范法

【答案】:D5、()是指在不同時間內用…….被試者所得結果的一致程度。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】:A6、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。

A.自我預期

B.成敗經驗

C.自我歸因

D.自我期待

【答案】:B7、以課程任務為依據(jù)可把課程分為()。

A.學校課程

B.技能性課程

C.學生中心課程

D.基礎型課程

【答案】:D8、下列屬于演示技能作用的是()。

A.強化教具工作原理

B.激發(fā)興趣、集中注意力

C.培養(yǎng)學生的操作技能

D.培養(yǎng)學生觀察思維能力

【答案】:B9、下列敘述錯誤的是()。

A.水稻在宋朝躍居糧食產量首位

B.茶樹的種植遍及大江南北

C.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代

D.宋朝的造船業(yè)居當時世界首位

【答案】:B10、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。

A.科學技術

B.政治經濟制度

C.文化

D.生產力

【答案】:D11、戚繼光是著名的民族英雄,其詩句“封侯非我意,但愿海波平”反映了他()。

A.抗元的決心

B.抗倭的決心

C.抗清的決心

D.收復臺灣的決心

【答案】:B12、《黃河大合唱》全曲共八個樂章,都有獨立的音樂形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男聲獨唱的是()。

A.《黃河船夫曲》

B.《黃河之水天上來》

C.《黃河頌》

D.《黃水謠》

【答案】:C13、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當?shù)氖?)。

A.①②③④

B.②③④①

C.③②①④

D.③①④②

【答案】:C14、下列對“關鍵期”理解不正確的一項是()。

A.關鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期

B.關鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在

D.在發(fā)展的關鍵期間,如果能在一定時間內給以適當?shù)牧夹源碳ぃ蜁偈蛊湫袨榕c能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展

【答案】:B15、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.桑代克

【答案】:D16、學生在相同的情況下接受相同的評估,且采用的評價工具比較客觀的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結性評價

C.正式評價

D.非正式評價

【答案】:C17、都江堰始建于公元前3世紀,至今仍然發(fā)揮著作用,主持修建這一水利工程的是()。

A.鄭國

B.李冰父子

C.李春

D.隋煬帝

【答案】:B18、人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調、情感和諧和()。

A.態(tài)度一致

B.行動一致

C.觀點一致

D.相互理解和扶持

【答案】:B19、專家型教師在制定課時計劃時,能根據(jù)學生的()來安排教學進度。

A.已有的能力結構

B.先前知識

C.已有的學習習慣

D.固有的學習方法

【答案】:B20、“勤能補拙”表達了()的作用。

A.遺傳因素

B.同理因素

C.環(huán)境因素

D.主觀能動因素

【答案】:D21、個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】:B22、班級建設的設計者是()。

A.校長

B.教導主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】:D23、()年全國人民代表大會常務委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。

A.1984

B.1985

C.1986

D.1987

【答案】:B24、()是由浪漫主義時期作曲家為某種藝術表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學家詩作而創(chuàng)作的歌曲。

A.練習曲

B.交響曲

C.藝術歌曲

D.舞曲

【答案】:C25、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時,確立了下列教學目標,其中屬于能力目標的是()。

A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng),尊重父母的決定、勞動和情感

B.樹立家庭中的正確觀念,增強履行家庭義務的責任觀念

C.逐步掌握交往與溝通的技能,把握與父母交往的策略和方法

D.懂得與父母溝通的基本要領,知道逆反心理造成的實際危害

【答案】:C26、根據(jù)遷移過程中所需的內在心理機制的不同而進行劃分,遷移可分為()。

A.正遷移和負遷移

B.水平遷移和垂直遷移

C.一般遷移與具體遷移

D.同化性遷移、順應遷移與重組性遷移

【答案】:D27、在等差數(shù)列{an}中,a1=2,a3+a5=16,則a7=()。

A.8

B.12

C.14

D.16

【答案】:C28、民樂合奏《金蛇狂舞》采用的創(chuàng)作素材是()。

A.《倒八板》

B.《大八板》

C.《步步高》

D.《旱天雷》

【答案】:A29、以下哪項不屬于實施歷史課程的教學建議?()

A.堅持正確的思想導向和價值判斷

B.充分激發(fā)學生的歷史學習興趣

C.注重對基本史實進行必要的講述

D.引導學生對重要知識點的背誦

【答案】:D30、“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()

A.同化性遷移

B.順應性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移

【答案】:A31、馬頭琴是()的樂器。

A.藏族

B.哈薩克族

C.蒙古族

D.維吾爾族

【答案】:C32、箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()

A.吹管樂器

B.拉弦樂器

C.彈撥樂器

D.節(jié)奏

【答案】:C33、以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。

A.偷換論題

B.虛假論據(jù)

C.循環(huán)論證

D.不能推出

【答案】:C34、折扣和折讓定價策略包括()。

A.數(shù)量折扣

B.功能折扣

C.現(xiàn)金折扣

D.季節(jié)折扣

E.推廣折讓和補貼

【答案】:A35、在影響課程管理的因素中()對課程管理有直接的影響。

A.教師的領導風格

B.班級規(guī)模

C.班級性質

D.對教師的期望

【答案】:A36、對教師角色形象的自我期望不包括()。

A.道德中心型

B.學生領導型

C.教學中心型

D.學術中心型

【答案】:B37、需要,較低喚醒水平的運動項目是()

A.短跑

B.舉重

C.射箭

D.拳擊

【答案】:C38、在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個階段被稱為()。

A.杜威原理

B.泰勒原理

C.斯賓塞原理

D.赫爾巴特原理

【答案】:B39、在一套智力測驗量表里,包括了三個分測驗的智力量表是()。

A.斯坦?!燃{量表

B.推孟—比納量表

C.瑞文量表

D.韋克斯勒量表

【答案】:D40、一題多解屬于()。

A.聚合思維

B.分析思維

C.直覺思維

D.發(fā)散思維

【答案】:D41、當前.擴大內需特別是擴大投資對經濟的拉動效果在遞減,而供給側總體上呈現(xiàn)中低端產品過剩、高端產品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質不足。為此,中央經濟工作會議提出,“要在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側結構性改革”。這主要體現(xiàn)了()。

A.③④

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:A42、“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。

A.大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿易通商無礙

B.大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設法照辦

C.中國準添設通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作

D.大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內居住

【答案】:A43、弗洛伊德提出的遺忘理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.同化說

D.動機說

【答案】:D44、機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體起到調節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展。這表明個體身心發(fā)展具有()。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補性

【答案】:D45、“二王八司馬”事件,反映了唐朝中期的()。

A.宦官專權

B.藩鎮(zhèn)割據(jù)

C.朋黨之爭

D.安史之亂

【答案】:A46、把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是()。

A.常規(guī)管理

B.目標管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】:C47、聽覺中樞位于大腦皮層的()。

A.額葉

B.顳葉

C.枕葉

D.頂葉

【答案】:B48、當問及“假如你是校長,你如何對待逃學的學生”時,中學生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論,這是因為中學生處于()。

A.感知運動階段

B.具體運算階段

C.形式運算階段

D.前運算階段

【答案】:C49、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學校

【答案】:D50、荀子曰:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣?!毕铝性娋渲信c此反映的哲學道理一致的是()。

A.會當凌絕頂,一覽眾山小

B.蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽

C.兩句三年得,一吟雙淚流

D.草木本無意,榮枯自有時

【答案】:D51、教師()的流暢性與他們的教學效果有顯著的相關。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察

【答案】:B52、操作技能就動作的對象而言,具有()。

A.外顯性

B.客觀性

C.展開性

D.觀念性

【答案】:B53、高倍鏡視野中可觀察到細胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()

A.分裂間期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂末期

【答案】:C54、音樂是實踐性和操作性很強的學科,尤其是其表演領域更體現(xiàn)出一種()特點。

A.知識

B.表演

C.實踐

D.技能

【答案】:D55、為推進“一帶一路”戰(zhàn)略,實現(xiàn)互通共享,中國發(fā)起和籌建的“亞投行”,得到了許多國家的廣泛支持,反響積極。就連作為美國傳統(tǒng)盟友的英國,也不顧美國反對,加入“亞投行”。這說明()。

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

【答案】:B56、《黃河大合唱》一共包含()個樂章。

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】:B57、1964年1月27日,中法兩國宣布建交,當時法國總統(tǒng)戴高樂認為,兩國建交“只是如實地承認世界而已……目前還在觀望的某些政府,遲早會覺得應該仿效法國”。據(jù)此可知()。

A.世界政治多極化趨勢進入到新階段

B.歐洲一體化進程需要中國助力

C.建交是冷戰(zhàn)格局下中法的理性選擇

D.中國的大國地位已被普遍認可

【答案】:C58、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中()。

A.必須遵循的命令要求

B.應該積極履行的行為規(guī)范

C.衡量績效的核心標準

D.決定前途命運的唯一要素

【答案】:B59、下列籃球投籃技術練習中,()

A.模擬投籃

B.原地投籃

C.跳起投籃

D.對抗中投籃

【答案】:D60、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的()。

A.榮譽權

B.人格尊嚴權

C.隱私權

D.身心健康權

【答案】:C61、在培養(yǎng)細菌的過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,下列哪個是細菌的菌落()

A.菌落小,表面光滑粘稠的

B.菌落大,呈絨毛狀的

C.菌落大,呈青綠色的

D.菌落大,呈絮狀的

【答案】:A62、決策者可根據(jù)()標準和方法進行方案選擇。

A.悲觀決策標準

B.樂觀系數(shù)決策標準

C.中庸決策標準

D.最小后悔決策標準

E.機會均等標準

【答案】:A63、許多人利用早上學習、記憶,其效果優(yōu)于下午,這是因為早上不受()的影響。

A.雙重抑制

B.多重抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制

【答案】:C64、下列作品非莫扎特的是(??)。

A.《渴望春天》

B.《法國民謠變奏曲》

C.《朱庇特交響曲》

D.《軍隊進行曲》

【答案】:D65、下列有關人體細胞內ATP的敘述,錯誤的是()。

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化

【答案】:B66、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎上,充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經濟合作伙伴關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。共建“一帶一路”有利于()。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】:D67、向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后,有關推測正確的是()。

A.若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,則O2的消耗減少

【答案】:D68、把由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()。

A.遠景的間接性動機

B.社會性動機

C.直接性動機

D.志向性動機

【答案】:A69、根據(jù)動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。

A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能

B.閉合性操作技能和開放性操作技能

C.細微型操作技能和粗放型操作技能

D.徒手型操作技能和器械型操作技能

【答案】:B70、假設某動物的一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞,在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極.則該初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是()。

A.0

B.1/2

C.1/3

D.1/4

【答案】:A71、心理健康教育要防止()的傾向,……最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題

A.現(xiàn)代化

B.學科化

C.醫(yī)學化

D.軀體化

【答案】:B72、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】:D73、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是()。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內質網和核糖體

【答案】:B74、關于“習得性無助”表述不正確的是()

A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的

B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為

C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態(tài)

D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的

【答案】:A75、異常心理的劃分標準不包括()。

A.經驗標準

B.價值標準

C.臨床診斷標準

D.統(tǒng)計學標準

【答案】:B76、我國第一本《教育心理學》的編寫者是()。

A.廖世承

B.房東岳

C.潘菽

D.陸志偉

【答案】:A77、某海島上,每1萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設定男女性別比為1:1)()。

A.1000人

B.900人

C.800人

D.700人

【答案】:B78、在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。

A.直接強化

B.替代性強化

C.自我強化

D.負強化

【答案】:B79、夏某在某高中擔任英語教師期間,一直想參加外部進修班來提升自己的外語水平。對此,下列說法錯誤的是()。

A.夏某只能自己去學習,單位無須提供條件

B.國家鼓勵社會組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件

C.夏某有依法接受職業(yè)培訓的權利

D.單位應當為夏某的學習和培訓提供條件和便利

【答案】:A80、客家人在遷徙時,把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()。

A.分封制度

B.宗法制度

C.禮樂制度

D.宗教信仰

【答案】:B81、受應試動機影響不太大的測試是()測試。

A.成熟

B.智力

C.能力傾向

D.投射

【答案】:D82、心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期?()

A.童年期

B.少年期

C.青年初期

D.青年期

【答案】:B83、()不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】:D84、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。

A.《天鵝湖》

B.《卡門》

C.《塔索》

D.《六月》

【答案】:A85、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出,大自然向我們亮起了紅燈,要努力建設生態(tài)文明的美好家園,我們應該()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B86、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B87、學生在學習正方形的過程中,知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關鍵特征,不論它多大,是什么顏色的,只要符合這關鍵特征的都可以被認為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學習當中的()。

A.表征學習

B.概念學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】:B88、教師采取的有效達到教學目標的一切活動計劃叫()。

A.教學策略

B.學習策略

C.教學計劃

D.教學目標

【答案】:A89、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了()角色。

A.“家長代理人”

B.“知識傳授者”

C.“學生楷模”

D.“心理調節(jié)者”

【答案】:B90、以下不屬于西北民歌類型的是()。

A.號子

B.小調

C.花兒

D.秧歌

【答案】:D91、()曾在1939年將教師的領導方式分為集權型、民主型和放任型三種類型。

A.戴爾

B.布魯納

C.斯金納

D.勒溫

【答案】:D92、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術石刻的珍品。【本題選項AB都可以】

A.趙州橋

B.安濟橋

C.盧溝橋

D.十七孔橋

【答案】:A93、下面作品采用十二音序作曲技法寫作的是()。

A.涉江采芙蓉

B.大海啊故鄉(xiāng)

C.贊歌

D.在希望的田野上

【答案】:A94、17、18世紀先后發(fā)生了英國資產階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命,這三次革命的共同點不包括()。

A.都建立了資產階級統(tǒng)治

B.都具有資產階級革命性質

C.都推翻了封建統(tǒng)治。處死了國王

D.都促進了資本主義的發(fā)展

【答案】:C95、下列結構或物質沒有核糖參與構成的是()。

A.線粒體

B.核糖體

C.質粒

D.酶

【答案】:C96、學生問認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場獨立與場依存

B.沉默型與沖動型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】:A97、與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活,以學生為中心,并具有()。

A.系統(tǒng)性

B.預見性

C.結構性

D.實效性

【答案】:B98、《雅典政制》記載:有一次,一個名叫呂錫馬庫斯的人犯有死罪,行刑吏準備執(zhí)行,在他等死的時候,優(yōu)美里德斯救了他。優(yōu)美里德斯依據(jù)法律提出,公民未經陪審法庭判決不得處死。經陪審法庭審理,呂錫馬庫斯的罪名不成立,得以免罪。這一記載反映出當時()。

A.雅典司法程序混亂

B.公民生命安全缺乏保障

C.死刑判決的慎重

D.司法、監(jiān)察與立法合一

【答案】:C99、《拉網小調》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()

A.日本、朝鮮

B.印度、日本

C.印度尼西亞、朝鮮

D.日本、中國

【答案】:A100、明代《剔紅撫琴八方盒》是()

A.陶器

B.瓷器

C.漆器

D.金銀器

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。

A.感覺有補償作用

B.感覺適應時感受性下降

C.感受性與感覺閾限成反比關系

D.感覺對比分為同時對比和繼時對比

【答案】:ACD2、以下關于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關系表述正確的有()

A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎

B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內在要求

C.擇業(yè)是起點,創(chuàng)業(yè)是追求

D.在實際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的

【答案】:ABC3、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學?;蛘咂渌逃龣C構應當對教師進行考核,考核的內容包括()。

A.政治思想

B.業(yè)務水平

C.工作態(tài)度

D.工作成績

【答案】:ABCD4、下列關于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論,說法正確的是()。

A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學依據(jù)的,現(xiàn)代理論有科學理論做支撐

B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的;現(xiàn)代的則是比較微觀、細致的

C.現(xiàn)代遷移研究較重視認知特性的探討

D.傳統(tǒng)的遷移理論對遷移研究無實質性進展,現(xiàn)代遷移理論促進了遷移研究的深化

E.關系轉換理論和認知結構遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論

【答案】:BCD5、教育目的的制定要考慮哪些客觀條件()

A.生產力和科技發(fā)展水平

B.一定社會的政治和經濟制度

C.制定者的哲學觀念、理想人格

D.社會歷史發(fā)展進程

E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

【答案】:ABD6、研究發(fā)現(xiàn),在學生中常見的心理障礙主要有( )

A.攻擊

B.恐怖

C.焦慮

D.退縮

E.自殺

【答案】:ABCD7、[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時,要做到的有()。

A.端正態(tài)度,樹立大局意識

B.善

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