人教六年級下冊期末數(shù)學測試試題A卷及答案解析_第1頁
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人教六年級下冊期末數(shù)學測試試題A卷及答案解析一、選擇題1.(4分)(2011?武山縣)用棱長1厘米的正方體木塊,擺成底面積是12平方厘米,高2厘米的長方體,可以擺成()種不同的形狀.A.1B.2C.3D.42.某商品的原價是20元,現(xiàn)價比原價少了4元,求商品降價折扣的正確的算式是()。A.4÷20×100% B.(20-4)÷20×100%C.4÷(20-4)×100% D.20÷(20-4)×100%3.在三角形中,一個內(nèi)角等于其他兩個內(nèi)角的差,這個三角形一定是()。A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.等腰三角形。4.一輛從廈門開往福州的客車,到泉州站時,車上人數(shù)的下車后,又上來車上現(xiàn)有人數(shù)的,上車和下車人數(shù)比較的結(jié)果是()。A.上車人多 B.下車人多 C.無法確定5.一個長方體,它有一組相對的面是正方形,其余四個面的面積()。A.互不相等 B.一定相等 C.可能不等 D.無法確定6.便民水果店購進了8千克櫻桃,賣掉,下面的說法中,錯誤的是()。A.還剩8千克的 B.剩下的與賣掉的比是1∶5 C.還剩1千克的 D.賣掉6.4千克7.如圖將一個圓柱轉(zhuǎn)化成一個長方體、體積()。A.不變 B.增加 C.減少8.一件商品提價20%后,再降價20%,現(xiàn)價與原價相比()。A.低了 B.高了 C.一樣多 D.無法確定9.把一張圓形紙片對折兩次后,得到下圖,然后沿虛線剪掉一部分,展開后是()。A. B. C.10.一張長方形紙板長80厘米,寬10厘米,把它對折、對折。打開后,圍成一個高10厘米的長方體紙箱的側(cè)面。如果要為這個長方體紙箱配一個底面,這個底面的面積是()平方厘米。A.200 B.400 C.80011.9.08公頃=(______)平方米2小時45分=(______)時二、填空題12.________÷24=0.625=________%=25∶________=。13.甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是75,最小公倍數(shù)是450,若甲,乙兩數(shù)的差最大,則兩個數(shù)為(______)和(______)。14.將一個圓沿半徑剪開,拼成一個近似的平行四邊形(如圖)。圓的面積是(________)平方厘米。15.一個等腰三角形的頂角和一個底角的度數(shù)比是1∶2,它的頂角是(______),一個底角是(______)。16.在比例尺是1∶4000000的地圖上,量得甲、乙兩地的距離為4.5厘米,一輛轎車和一輛貨車同時從甲地出發(fā)駛向乙地,轎車的速度為90千米時,貨車的速度為70千米時,當轎車到達乙地時,貨車距離乙地還有(________)千米。17.如圖,一密封容器下面是圓柱,上面是圓錐。高分別是10厘米和6厘米,這時容器內(nèi)液面高7厘米,當把這個容器倒過來時,液面高(______)厘米。18.四個數(shù)的平均數(shù)是20,把其中一個數(shù)改為26,這四個數(shù)的平均數(shù)變?yōu)?4,被改的數(shù)是(___).19.如圖,電車從A站經(jīng)過B站到達C站,然后返回.去時B站停車,而返回時不停,去時的車速為每小時48千米,返回時的車速是每小時(______)千米.20.從三個方向看一個立方體如下圖,H對面的字母是(________),Y對面的字母是(________),X對面的字母是(________)。21.直接寫得數(shù)。===24÷40%=()×24=5÷=28×75%=1.25×8=40×(1-20%)=三、解答題22.計算,能簡算的要用簡便方法。(1)350×+93÷4-43×(2)(3)(4)23.解方程。2.5×8+5x=1006x-5.8x=8.4∶x=∶24.小明買了一本故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的30%,已知這本書有180頁,小明第二天比第一天多看了多少頁?25.下圖是確定一個人是否肥胖的方法(1)小明的爸爸身高180cm,體重81kg,請通過計算確定小明爸爸體重標準屬于評價標準中哪個等級?(2)小明的姐姐比他高3cm,但姐弟兩人各自按下圖所示算法計算出自己的標準體重是相同的.求小明的身高。★標準體重算法(單位:身高cm,體重kg)男性:(身高-80)×0.7=標準體重女性:(身高-70)×0.6=標準體重★體重評價標準評價標準等級低于標準體重20%以上消瘦低于標準體重10%-20%偏瘦低于或高于標準10%以內(nèi)正常高于標準體重10%-20%偏胖高于標準體重20%以上肥胖26.小林看一本100頁的書,第一天看了全書的,第二天看了全書的.小林兩天一共看了多少頁?第三天應從第幾頁看起?27.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,在距A、B兩地的中點20千米處相遇,已知甲車的速度是乙車的,A、B兩地間的路程是多少千米?(只列綜合式不計算)28.一個圓錐形物體的底面周長是12.56分米,高6分米。(1)這個圓錐體所占的空間是多少立方分米?(2)如果給這個圓錐形物體做一個長方體的包裝盒,至少要多少平方分米的硬紙板?29.陸羽茶葉店運到一級茶和二級茶一批,其中一級茶的數(shù)量是二級茶的數(shù)量的,一級茶的買進價每千克24元;二級茶的買進價是每千克16元,現(xiàn)在按照買進價加價出售,當二級茶全部售完,一級茶剩下時,除去全部購買成本還盈利460元,那么運到的一級茶有多少千克?30.新華小學的操場原來是個正方形,現(xiàn)要進行改建。(1)如果一組對邊增加10米,另一組對邊減少10米,操場面積會變嗎?請用自己的方法說明理由。(2)如果一組對邊增加20米,另一組對邊減少20%(如圖),可使操場面積正好保持不變。那么這個操場原來的面積是多少平方米?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【解析】試題分析:高是2厘米不變,只要看底面積有幾種不同的拼組方法即可,把12分解質(zhì)因數(shù)后,根據(jù)長方形的面積公式,把12寫成兩個數(shù)的乘積的形式,這兩個因數(shù)就是底面的長和寬,有幾種寫法,就有幾種不同的形狀.解:12=2×2×3,所以12=1×12=2×6=3×4,所以可以擺成3種不同的形狀,故選:C.點評:此題考查了長方形的面積公式的靈活應用.2.B解析:B【分析】已知原價是20元,現(xiàn)價比原價少了4元,用原價-4,先求出現(xiàn)價,用現(xiàn)價÷原價即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,列式為:(20-4)÷20×100%故答案為:B【點睛】本題考查了折扣問題,打折就是按照折數(shù)低價出售商品,幾折就是十分之幾,也就是百分之幾十。3.B解析:B【分析】三角形的內(nèi)角和=180°,根據(jù)已知及三角形的內(nèi)角和定理分析解答即可?!驹斀狻拷猓涸O此三角形的三個內(nèi)角分別是∠1,∠2,∠3(其中∠3最大)。根據(jù)題意得∠1=∠3-∠2,所以∠1+∠2=∠3又因為∠1+∠2+∠3=180°,則2∠3=180°,則∠3=90°,肯定是直角三角形。故答案為:B。【點睛】此題考查學生對于三角形內(nèi)角和的掌握情況。4.B解析:B【分析】假設車上原有25人,原有人數(shù)×下車對應分率=下車人數(shù),原有人數(shù)-下車人數(shù)=剩下人數(shù),剩下人數(shù)×上車對應分率=上車人數(shù),比較即可?!驹斀狻考僭O車上原有25人。25×=5(人)(25-5)×=20×=4(人)5>4故答案為:B【點睛】關鍵是理解兩個分率的單位“1”不同,所以上車和下車人數(shù)也不同。5.B解析:B【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),相對的面的面積相等;有一組相對的面是正方形的長方體,它的長和寬相等,其余四個面的面積相等;由此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,有一個長方體,它有一組相對的面是正方形,其余四個面的面積一定相等。故答案為:B【點睛】此題主要考查長方體的特征,要牢記并靈活運用它的他正解決問題。6.B解析:B【分析】便民水果店購進了8千克櫻桃,賣掉,把這批水果重量看作單位“1”,據(jù)此逐項進行分析判斷。【詳解】A.還剩8千克的,即把這批水果重量看作單位“1”,賣掉了,還剩還剩8千克的1-=,原說法正確;B.剩下的與賣掉的比是1∶5,把單位“1”平均分成5份,賣掉4份,剩下1份,剩下的與賣掉的比是1∶4,原說法錯誤;C.還剩1千克的,根據(jù)A可知,還剩8千克的,即8×=(千克),1千克的也是千克,原說法正確;D.賣掉6.4千克,賣掉8千克的,即8×=6.4(千克),原說法正確。故答案為:B【點睛】考查學生“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應用以及比的意義的理解與運用。7.A解析:A【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導過程可知,把圓柱切拼成一個近似長方體,體積不變,拼成長方體的表面積比圓柱的表面積多以圓柱的高為長,圓柱的底面半徑為寬的兩個長方形的面積。據(jù)此解答。【詳解】由圓柱體積公式的推導過程得:將一個圓柱轉(zhuǎn)化成一個長方體,體積不變。故選擇:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握圓柱體積公式的推導過程及應用。8.A解析:A【分析】假設原價是100元,一件商品先漲價20%,把原價看作單位“1”,提價后的價格就是原價的(1+20%);后再降價20%,單位“1”是提價后的價格,現(xiàn)價是提價后價格的(1-20%),求出現(xiàn)價再與原價比較即可?!驹斀狻考僭O原價是100元100×(1+20%)×(1-20%)=100×120%×80%=120×80%=96(元)96<100故答案為:A?!军c睛】本題的關鍵是找出單位“1”,在解題過程中要注意單位“1”的變化。9.C解析:C【分析】由題意,沿虛線剪掉的部分為頂點在圓心的等腰直角三角形。因為是對折兩次,所以會出現(xiàn)4個這樣的三角形,且這4個三角形拼成了一個正方形。相對應的,選項C符合這個條件?!驹斀狻坑煞治龅茫喊岩粡垐A形紙片對折兩次后,得到如圖:,然后沿虛線剪掉一部分,展開后是。故答案為:C。【點睛】解答本題需要豐富的想象力,同時也需要科學的推理方法,二者結(jié)合。甚至可以動手操作,這些方法都能得到正確的結(jié)果。10.B解析:B【分析】圍成一個高10厘米的長方體紙箱的側(cè)面,則對折兩次,長被平均分成4份,由此求得長方體的底面的邊長為80÷4=20厘米,代入正方形面積公式計算即可求出底面面積?!驹斀狻?0÷4=20(厘米)20×20=400(平方厘米)故答案為:B【點睛】解答此題要抓住長方體的特征,利用實際操作對折一下看一看即可解決問題。11.2.75【分析】把低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù):低級單位的數(shù)÷進率;復名數(shù)改寫成高級單位的數(shù),把低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)以后,還要加上原來高級單位的數(shù);把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù):進率×高級單位的數(shù)?!驹斀狻?.08公頃=9.08×10000平方米=90800平方米2小時45分=2時+45÷60時=2時+0.75時=2.75時【點睛】能夠掌握各個單位間的進率,明確高級單位與低級單位之間的相互轉(zhuǎn)化規(guī)律,是本題的解題關鍵。二、填空題12.15;62.5;40;5【分析】根據(jù)小數(shù)化分數(shù)的方法:0.625=,則最后一個空填5;根據(jù)分數(shù)和除法的關系,=5÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì),被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以同一個數(shù)(0除外)商不變,24÷8=3,第一個空填:5×3=15;根據(jù)小數(shù)化百分數(shù)的方法,小數(shù)點向右移動2位,后面加個百分號即可,即第二個空填:62.5;根據(jù)分數(shù)和比的關系,=5∶8,根據(jù)比的基本性質(zhì),即25÷5=5,第三個空填:8×5=40;【詳解】15÷24=0.625=62.5%=25∶40=【點睛】本題主要考查小數(shù)、分數(shù)、比和百分數(shù)的互化,熟練掌握它們之間的關系并靈活運用。13.450【分析】首先要知道最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)是如何求得的,最大公因數(shù)是兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的積,最小公倍數(shù)是兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和獨有質(zhì)因數(shù)的積,所以用最小公倍數(shù)除以最大公因數(shù)就得到了兩個數(shù)的獨有質(zhì)因數(shù)的積,進而組合成要求的數(shù)即可?!驹斀狻恳驗?50÷75=6,6=1×6=2×3所以這兩個數(shù)有兩種情況:75×1=75、75×6=450;75×2=150,75×3=225又因為甲、乙兩數(shù)的差最大,所以這兩個數(shù)分別為75和450【點睛】本題考查了根據(jù)兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)求這兩個數(shù),解題關鍵是:最小公倍數(shù)除以最大公因數(shù)就得到了兩個數(shù)的獨有因數(shù)的積。14.26【分析】看圖,平行四邊形的一邊是9.42厘米,它是圓的周長的一半。據(jù)此先利用乘法,求出圓的周長,再求出圓的半徑。最后,結(jié)合圓的面積公式,列式計算出圓的面積即可?!驹斀狻堪霃剑?.42×2÷3.14÷2=3(厘米)面積:32×3.14=28.26(平方厘米)所以,圓的面積是28.26平方厘米。【點睛】本題考查了圓的周長和面積,圓的周長=2×3.14×半徑,圓的面積=3.14×半徑2。15.72【分析】等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和180°,用內(nèi)角和÷份數(shù)和,求出一份數(shù),一份數(shù)分別乘頂角和底角對應份數(shù)即可?!驹斀狻?80°÷(1+2+2)=180°÷5=36°解析:72【分析】等腰三角形兩底角相等,三角形內(nèi)角和180°,用內(nèi)角和÷份數(shù)和,求出一份數(shù),一份數(shù)分別乘頂角和底角對應份數(shù)即可?!驹斀狻?80°÷(1+2+2)=180°÷5=36°36°×2=72°【點睛】關鍵是熟悉等腰三角形特點,掌握按比例分配問題的解題方法。16.40【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出兩地實際距離,再根據(jù)路程÷速度=時間,求出轎車行駛的時間,也就是貨車行駛的時間,進而得出貨車行駛的路程,最后用兩地實際距離減去貨車行駛的路程即可。解析:40【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,求出兩地實際距離,再根據(jù)路程÷速度=時間,求出轎車行駛的時間,也就是貨車行駛的時間,進而得出貨車行駛的路程,最后用兩地實際距離減去貨車行駛的路程即可?!驹斀狻?.5÷=18000000厘米=180千米180÷90×70=2×70=140(千米)180-140=40(千米)【點睛】本題主要考查圖上距離與實際距離的換算,靈活應用路程、時間、速度之間的關系是解題的關鍵。17.11【詳解】高6厘米的圓錐體積相當于高2厘米的圓柱體積,列式7-6÷3+6。解析:11【詳解】高6厘米的圓錐體積相當于高2厘米的圓柱體積,列式7-6÷3+6。18.10【解析】【詳解】略解析:10【解析】【詳解】略19.72【詳解】略解析:72【詳解】略20.EWA【分析】根據(jù)相鄰的兩個面不是相對面,找出每個面的所有相鄰面,剩下的一個面就是相對面?!驹斀狻縃的相鄰面有A、Y、X、W,所以它的相對面的字母是E;Y的相鄰面的解析:EWA【分析】根據(jù)相鄰的兩個面不是相對面,找出每個面的所有相鄰面,剩下的一個面就是相對面?!驹斀狻縃的相鄰面有A、Y、X、W,所以它的相對面的字母是E;Y的相鄰面的字母有A、H、X、E,所以它的相對面的字母是W;X的相鄰面的字母有W、H、X、E,所以它的相對面的字母是A?!军c睛】解答此題關鍵是明確相鄰的兩個面不會是相對面,據(jù)此用排除法來解答。21.1;0;0.660;12;40021;10;32【詳解】略解析:1;0;0.660;12;40021;10;32【詳解】略三、解答題22.(1)100;(2)2(3);(4)【分析】(1)將原式變?yōu)?50×+93×-43×,再根據(jù)乘法分配律進行簡算;(2)、(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)將原式變?yōu)?,再根?jù)乘法分配律進行解析:(1)100;(2)2(3);(4)【分析】(1)將原式變?yōu)?50×+93×-43×,再根據(jù)乘法分配律進行簡算;(2)、(3)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)將原式變?yōu)椋俑鶕?jù)乘法分配律進行簡算;【詳解】(1)350×+93÷4-43×=×(350+93-43)=×400=100(2)=×+×=2+=2(3)=×=(4)=×=【點睛】本題主要考查乘法分配律的應用,解題時注意觀察數(shù)據(jù)及符號特點靈活應用即可。23.x=16;x=42;x=【分析】(1)先算出2.5×8=20,根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時減去20,再同時除以5即可;(2)先化簡6x-5.8x=0.2x,根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊再同時除以解析:x=16;x=42;x=【分析】(1)先算出2.5×8=20,根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時減去20,再同時除以5即可;(2)先化簡6x-5.8x=0.2x,根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊再同時除以0.2即可;(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),外項之積等于內(nèi)向之積,把原式改寫成x=×,再按照等式的性質(zhì)計算即可?!驹斀狻浚?)2.5×8+5x=100解:20+5x=1005x=100-205x=80x=80÷5x=16(2)6x-5.8x=8.4解:0.2x=8.4x=8.4÷0.2x=42(3)∶x=∶解:x=×x=x=×10x=【點睛】此題重點考查解比例和解方程,注意解題步驟和書寫規(guī)范,等式的性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解方程的依據(jù)。24.18頁【詳解】解:180×30%-180×=18(頁)解析:18頁【詳解】解:180×30%-180×=18(頁)25.(1)偏胖(2)158厘米【詳解】(1)小明爸爸的標準體重為(180-80)×0.7=70千克,實際體重比標準體重重,×100%=15.7%,即實際體重比標準體重高了約15.7%,所以小明爸爸解析:(1)偏胖(2)158厘米【詳解】(1)小明爸爸的標準體重為(180-80)×0.7=70千克,實際體重比標準體重重,×100%=15.7%,即實際體重比標準體重高了約15.7%,所以小明爸爸的體重屬于評價標準中的偏胖。(2)設小明的身高為x厘米,那么他姐姐的身高為x+3厘米。根據(jù)題目所給條件可列出方程:(x-80)×0.7=(x+3-70)×0.6,解方程,得x=158,所以小明的身高為158厘米。26.45頁,第46頁【分析】先把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一天看的頁數(shù);把第一天看的頁數(shù)看作單位“1”,進而求出第二天看的頁數(shù);然后求出前兩天看的總頁數(shù),第三天從前兩天已看完頁數(shù)的下解析:45頁,第46頁【分析】先把這本書的總頁數(shù)看成單位“1”,用乘法求出第一天看的頁數(shù);把第一天看的頁數(shù)看作單位“1”,進而求出第二天看的頁數(shù);然后求出前兩天看的總頁數(shù),第三天從前兩天已看完頁數(shù)的下一頁看起.【詳解】100×+100×=25+20=45(頁)45+1=46(頁)答:小林兩天一共看了45頁,第三天應從第46頁看起.27.20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2÷(-)解析:20×2÷(-)【分析】速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3,即甲走了全程的:,乙走了全程的:。乙比甲多走了(-),是20×2=40(千米),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×2÷(-)=40÷=200(千米)答:A、B兩地間的路程是200干米。【點睛】本題主要考查“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法”,注意理解“速度比是2∶3,時間一定,則路程比也是2∶3”28.(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根據(jù)圓錐的底面周長公式先求出它的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式求出體積即可;(2)如果給這個圓錐形物體做一個長方體的包裝盒,則包裝盒解析:(1)25.12立方分米(2)128平方分米【分析】(1)根據(jù)圓錐的底面周長公式先求出它的底面半徑,再根據(jù)圓錐的體積公式求出體積即可;(2)如果給這個圓錐形物體做一個長方體的包裝盒,則包裝盒的底面是以圓錐底面直徑為邊長的正方形,高等于圓錐的高,根據(jù)長方體的表面積公式求出長方體的表面積即可?!驹斀狻?2.56÷3.14÷2=4÷2=2(分米)×3.14×22×6=3.14×8=25.12(立方分米)答:這個圓錐體所占的空間是25.12立方分米。(2)由分析可知長方體包裝盒的長為4分米、寬為4分米、高為6分米。長方體的表面積:(4×4+4×6+4×6)×2=(16+24+24)×2=64×2=128(平方分米)答:至少要128平方分米的硬紙板?!军c睛】本題主要考查圓錐體積公式和長方體表面積公式的綜合應用,求出圓錐的底面半徑是解答第一問的關鍵,理解包裝盒的底面是以圓錐底面直徑為邊長的正方形,高等于圓錐的高是解答第二問的關鍵。29.115千克【分析】根據(jù)題意,可設購進二級茶葉X千克,一級茶葉X千克,可得到等量關系式:二級茶葉賣出的錢數(shù)+一級茶葉賣出的錢數(shù)一購買成本=460,一級茶葉進價每千克24元,售價為24×(1+25%解析:115千克【分析】根據(jù)題意,可設購進二級茶葉X千克,一級茶葉X千克,可得到等量關系式:二級茶葉賣出的錢數(shù)+一級茶葉賣出的錢數(shù)一購買成本=460,一級茶葉進價每千克24元,售價為24×(1+25%),二級茶葉進價每千克16元,售價為1

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