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文檔簡介
2025年黔西南民族職業(yè)技術學院輔導員招聘考試真題匯編第一部分單選題(100題)1、一旦私募基金管理人作為異常機構公示,即使整改完畢,至少()個月后才能恢復正常機構公示狀態(tài)。
A.3
B.6
C.9
D.12
【答案】:B2、教育工作必須從學生的實際出發(fā),針對不同年齡階段的學生,提出不同的具體任務,這是因為個體身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:B3、按照評價主體的不同高等教育評價制度的類型劃分不包括()
A、政府行政性評價制度
B、第三方評價制度
C、高校自我評價制度
D、高等學校教師自主評價
【答案】:D4、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是()。
A.視覺型
B.聽覺型
C.動覺型
D.混合型
【答案】:D5、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是()。
A.關系轉換理論
B.經驗類化理論
C.共同要素說
D.形式訓練說
【答案】:D6、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是()的表現形式。
A.教育機智
B.教育能力
C.教育效果
D.教育策略
【答案】:A7、下列決策模式中,()不屬于高校組織決策模式。
A.行政主導模式
B.黨政主導模式
C.學術主導模式
D.雙重結合模式
【答案】:B8、個人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數額在()萬元以上的,應當依法追究刑事責任。
A.10
B.20
C.30
D.40
【答案】:B9、教師要“創(chuàng)新課堂教學,給學生深刻的學習體驗,引導學生樹立正確的理想信念、學會正確的思維方法”。這體現了教師要()
A.視野要廣
B.思維要新
C.情懷要深
D.人格要正
【答案】:B10、中國證監(jiān)會對股權投資基金的調查手段,不包括以下哪一項?()
A.現場檢查
B.封存可能被轉移、隱匿或者毀損的文件和資料
C.刑事拘留
D.調查高管個人證券賬戶
【答案】:C11、洪堡創(chuàng)辦柏林大學、開創(chuàng)高等教育新紀元是在()。
A.1810年
B.1862年
C.1898年
D.1957年
【答案】:A12、自然實驗法的優(yōu)點是()。
A.減少人為性,提高真實性
B.減少人為性,降低真實性
C.提高人為性,增加真實性
D.降低真實性,提高人為性
【答案】:A13、教師在自身職業(yè)活動中表現出來的一貫態(tài)度和行為是指()
A.教師的職業(yè)作風
B.教師的職業(yè)紀律
C.教師的職業(yè)榮譽
D.教師的職業(yè)技能
【答案】:A14、在我國,現行教育法對我國教育方針規(guī)定的是()。
A.教育必須為社會主義現代化建設服務
B.教育必須面向現代化、面向世界、面向未來
C.必須與生產勞動相結合
D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人
【答案】:B15、教育法規(guī)的調整對象是()。
A.教育經濟關系
B.教育物質關系
C.教育社會關系
D.教育思想關系
【答案】:C16、下列屬于單純的通識教育課程在整個課程結構中處于最基礎的地位的是()
A、多學科交叉課程
B、文化素養(yǎng)課程
C、科研項目課程
D、專業(yè)課程
【答案】:B17、教育活動的依據和評判標準是()。
A.教育目的
B.課程
C.教育評價
D.教學
【答案】:A18、確立教師職業(yè)道德教育引導性原則的依據是道德的()。
A.他律性
B.自律性
C.層次性
D.實踐性
【答案】:A19、按照我國相關教育法律的規(guī)定,教師資格喪失后,()不得重新申請認定教師資格。
A.3年以內
B.終身
C.1年以后
D.5年以內
【答案】:B20、吹拉彈唱屬于()。
A.識記技能
B.心智技能
C.動作技能
D.認知技能
【答案】:C21、工具理性的膨脹,導致了人文價值的失落。這體現的是()。
A.技術工具化
B.技術手段的目的化
C.技術社會自由喪失
D.技術異化的顯現
【答案】:C22、下列不屬于教育權利能力取得方式的是()。
A.依法律規(guī)定
B.有關部門批準
C.出生
D.考試
【答案】:C23、真正具有科學性質的高等學??蒲惺加冢ǎ?。
A.18世紀末
B.19世紀初
C.19世紀末
D.20世紀初
【答案】:B24、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經過幾次常務委員會會議審議后再交付表決()
A.一次
B.兩次
C.三次
D.五次
【答案】:C25、下列關于期貨合約標準化作用的說法,不正確的是()。
A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣
B.使期貨合約具有很強的市場流動性
C.增加了交易成本
D.簡化了交易過程
【答案】:C26、充分了解學生的學習情況,對學生的學習要主動加以引導,進行有效的組織,這體現了大學教學的()原則。
A.教師主導作用與學生主動性相結合
B.科學性與思想性相統(tǒng)一
C.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一
D.面向全體與因材施教相結合
【答案】:A27、關于課程目標的特點,()反映的是“對不同學生有差異的發(fā)展需求的滿足”。
A.整體性
B.生成性
C.預設性
D.專業(yè)性
【答案】:B28、在我國教育司法實踐中,教育法律關系主體主要承擔的法律責任種類是()。
A.教育民事責任
B.教育行政責任
C.教育刑事責任
D.教育道德責任
【答案】:B29、不屬于我國北宋時期“天下四大書院”的教學特色的是()。
A.教學與研究相結合
B.自由講學
C.教師強調講授法
D.自由聽講
【答案】:C30、根據《高等教育法》,高等學校的具體標準由誰制定()
A.人大常委會
B.國務院
C.教育部
D.各省、自治區(qū)、直轄市人民政府
【答案】:B31、通常不適用于處于義務階段的學生的行政處分措施是()。
A.警告
B.開除
C.記過
D.留校察看
【答案】:B32、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區(qū)間為40點,當股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。
A.2940和2960點之間
B.2980和3000點之間
C.2950和2970點之間
D.2960和2980點之間
【答案】:B33、高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學人數和適齡人口的比例為()。
A.<15%
B.15%~50%
C.>15%
D.>50%
【答案】:B34、()關注的不是由外部事先規(guī)定的目標,而是強調教師根據課堂教學的實際進展情況提出相應的目標。
A.行為目標
B.表現性目標
C.生成性目標
D.價值性目標
【答案】:C35、教師管理的根本問題是()。
A.激勵教師勤奮工作
B.營造和睦相處的氛圍
C.提升教師學歷
D.提高教師待遇
【答案】:A36、高校戰(zhàn)略管理常用的“SWOT分析法”的四個英文字母分別代表組織的()。
A.優(yōu)勢-機會-劣勢-威脅
B.機會-威脅-優(yōu)勢-劣勢
C.優(yōu)勢-劣勢-機會-威脅
D.劣勢-威脅-優(yōu)勢-機會
【答案】:C37、討論法是指()
A、學生在教師的引導下圍繞一定的問題經過一定的準備學生以全班或小組為單位各抒己見通過討論或辯論活動獲得知識、鞏固知識發(fā)展能力的一種教學方法
B、在教師指導下學生利用特定的儀器設備進行獨立操作以獲得直接經驗、培養(yǎng)技能、技巧的一種教學方法
C、教師按照一定的教學要求向學生提出問題并引導學生積極思考、回答問題通過問答的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的一種教學方法
D、教師運用口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識和指導學生進行學習的方法
【答案】:A38、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機,稱為()。
A.認知內驅力
B.自我提高內驅力
C.附屬內驅力
D.勝任內驅力
【答案】:C39、設立高等學校及其他高等教育機構的基本原則,不包括()。
A.舉辦高等學校及其他高等教育機構是國家的責任
B.國家鼓勵社會力量依法舉辦高等學校及其他高等教育機構
C.舉辦高等學校及其他高等教育機構不得以營利為目的
D.保證每個適齡人員接受高等教育
【答案】:D40、對有關歷史生活的領會,不能缺少()。
A.感知直觀
B.形象直觀
C.言語直觀
D.表象直觀
【答案】:C41、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。
A.態(tài)度
B.情感
C.道德
D.技能
【答案】:D42、指出“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”的著名教育家是()。
A.蔡元培
B.梅貽琦
C.竺可楨
D.蔣南翔
【答案】:B43、中世紀歐洲大學中影響巨大的樣板學校是()。
A.巴黎大學
B.威斯康星大學
C.東京大學
D.達勒姆大學
【答案】:A44、對轉換崗位的勞動者進行的培訓屬于()。
A.在崗培訓
B.轉崗培訓
C.轉業(yè)培訓
D.職業(yè)培訓
【答案】:B45、當教師非常關注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()
A.關注發(fā)展階段
B.關注學生階段
C.關注情境階段
D.關注生存階段
【答案】:D46、教育對象的多樣性和差異性,教育活動以及研究活動內容、技術和手段的專業(yè)化,這些因素決定了高校教師勞動的()特點。
A.復雜性
B.創(chuàng)造性
C.個體性
D.群體性
【答案】:A47、募集機構對投資者進行風險評估的結果的有效期不得超過()年,?
A.5
B.2
C.1
D.3
【答案】:D48、對于技術分析理解有誤的是()。
A.技術分析可以幫助投資者判斷市場趨勢
B.技術分析提供的量化指標可以警示行情轉折
C.技術分析方法是對價格變動的根本原因的判斷
D.技術分析方法的特點是比較直觀
【答案】:C49、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。
A.抽象行政行為的合法性
B.抽象行政行為的合理性
C.具體行政行為的合法性
D.具體行政行為的合理性
【答案】:C50、被撤銷教師資格的,自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C51、中國近代第一所具有高等教育性質的專門學校是()
A、江南水師學堂
B、江南制造局工藝學堂
C、京師同文館
D、廣州同文館
【答案】:C52、下列關于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。
A.每次報價的最小變動數值必須是其最小變動價位的整數倍
B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質、市價波動情況和商業(yè)規(guī)范等
C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加
D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數值
【答案】:C53、大學的學術自由傳統(tǒng)可追溯到()。
A.牛津大學
B.中世紀大學
C.哈佛大學
D.劍橋大學
【答案】:B54、制定教學計劃的前提是()。
A.課程設置
B.培養(yǎng)目標和規(guī)格
C.教學環(huán)節(jié)
D.教學反思
【答案】:B55、提出“大學是社會之光,不應隨波逐流”的教育家是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.徐特立
D.竺可楨
【答案】:D56、南京臨時政府時期,蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育,此學制是()。
A.《大學規(guī)程》
B.《壬子癸丑學制》
C.《大學組織法》
D.《修正大學令》
【答案】:B57、下列哪一個程序形式不屬于行政復議程序()。
A.受理
B.裁判
C.決定
D.審理
【答案】:B58、教師對已經發(fā)生或正在發(fā)生的教學活動進行積極、深入、自我調節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。
A.教學研究
B.教學觀念
C.教學反饋
D.教學反思
【答案】:D59、中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對出具意見書的律師事務所的資質()。
A.無特殊要求
B.至少開立3年以上
C.從業(yè)人員有數量限制
D.應出具過類似意見書
【答案】:A60、按照評價的指標,高校教師職業(yè)道德評價可以分為()
A.定性評價和定量評價
B.社會評價和自我評價
C.硬性評價和軟性評價
D.動態(tài)評價和靜態(tài)評價
【答案】:C61、()是將構成教育系統(tǒng)或學校課程的要素加以安排、聯系和排列的方式。
A.課程內容
B.課程開發(fā)
C.課程設計
D.課程組織
【答案】:D62、斯騰豪斯在1975年出版的()中,對目標模式進行了批判。
A.《課程研究與分析導論》
B.《課程計劃與開發(fā)導論》
C.《教學研究與開發(fā)導論》
D.《課程研究與開發(fā)導論》
【答案】:D63、聘期滿后聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同是()
A、招聘
B、續(xù)聘
C、解聘
D、辭聘
【答案】:B64、協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指()。
A.共情技術
B.立即性技術
C.具體化
D.內容反應
【答案】:C65、道德的目的是按照()的規(guī)則去創(chuàng)造性地完善社會和人自身的存在。
A.善惡
B.法律
C.善
D.階級
【答案】:C66、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)
A.51000
B.5400
C.54000
D.5100
【答案】:C67、下列選項中,屬于教育活動中無形技術的是()
A.黑板
B.計算機
C.技巧和方法
D.衛(wèi)星通信
【答案】:C68、()是我國股權投資基金的監(jiān)管機構。
A.中國證監(jiān)會
B.中國銀保監(jiān)會
C.中國證券業(yè)協(xié)會
D.中國基金業(yè)協(xié)會
【答案】:A69、精神分析學派的代表人物是()。
A.馮特
B.韋特海默
C.弗洛伊德
D.羅杰斯
【答案】:C70、人格是個體在活動中表現出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。
A.能力
B.氣質
C.性格
D.品德
【答案】:C71、以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科主要內容的教學指導文件是()。
A.教學計劃
B.教材
C.教學目的
D.教學大綱
【答案】:D72、()是圍繞人類已有的知識按其內在的邏輯體系形成學科課程。
A.學科取向的課程組織
B.學生興趣和發(fā)展取向
C.社會問題取向的課程組織
D.混合取向的課程組織
【答案】:A73、高校學生管理是高校以()為中心,按照教育方針的要求,遵循教育規(guī)律,促進學生成長成才的組織活動。
A.學生的健康成長、全面成才
B.學校教育教學秩序
C.學校教育教學活動的組織實施
D.學生管理計劃
【答案】:A74、()是以學科教學和課堂教學為中心,把教學設計過程中需要考慮的因素和相互關系進行分析,為教師根據教學需要靈活安排整個教學活動提供了思路。
A.ASSURE模式
B.史密斯模式
C.肯普模式
D.雷根模式
【答案】:C75、有關道德行為的論述錯誤的是().
A.是知、情、意的歸宿
B.是道德品質的外在表現
C.是一種內在心理因素
D.是心理的外顯
【答案】:C76、信息披露義務人披露基金信息,禁止性行為不包括()。
A.公開披露或者變相公開披露
B.對投資業(yè)績進行預測
C.對基金的投資信息進行披露
D.違規(guī)承諾收益或者承擔損失
【答案】:C77、下列選項中,不屬于學習過程階段的是()。
A.注意定向階段
B.獲得和保持階段
C.練習和強化階段
D.記錄階段
【答案】:D78、高校組織的結構特征是()。
A.分散性
B.學術性
C.二元性
D.復雜性
【答案】:A79、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現的可能性的陳述,屬于()。
A.描述
B.解釋
C.預測
D.控制
【答案】:C80、解決我國一切問題的基礎和關鍵是()。
A.改革
B.發(fā)展
C.穩(wěn)定
D.創(chuàng)新
【答案】:B81、我國實施義務教育的法定年限為()。
A.9年
B.10年
C.11年
D.12年
【答案】:A82、教師的根本職責是()。
A.熱愛學生
B.嚴謹治學
C.為人師表
D.教書育人
【答案】:D83、下述關于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法律屬性說法正確的是()。
A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是民辦非企業(yè)單位
B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是社會團體法人
C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行政機關
D.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是事業(yè)單位法人
【答案】:B84、根據皮亞杰的認知發(fā)展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C85、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。
A.分析思維
B.直覺思維
C.聚合思維
D.發(fā)散思維
【答案】:B86、課程與教學目標的縱向層次結構,體現自上而下的是()
A.教育目標——教育目的——課程目標——教學目標
B.教育目的——教育目標——課程目標——教學目標
C.教學目標——課程目標——教育目標——教育目的
D.教育目的——教育目標——教學目標——課程目標
【答案】:B87、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。
A.專科
B.本科
C.碩士
D.博士
【答案】:B88、根據()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機構不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。
A.《合伙企業(yè)法》
B.《上交所指引》
C.《深交所指引》
D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》
【答案】:D89、基金托管的服務內容不包括()。
A.基金估值
B.賬戶管理
C.會計核算
D.份額登記
【答案】:D90、在教育活動中,教師是具有()的主體。
A.能動性
B.決定性
C.被動型
D.主導性
【答案】:D91、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金,總市值=3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,該基金價格上漲至3.500元,交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力,但又擔心股票市場下跌,于是以0.2200元的價格賣出執(zhí)行價格為3.500元的該股票看漲期權5張(1張=10000份E、TF)。該交易者所采用的策略是()。
A.期權備兌開倉策略
B.期權備兌平倉策略
C.有擔保的看漲期權策略
D.有擔保的看跌期權策略
【答案】:A92、我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()。
A.???、學士、碩士、博士
B.學士、碩士、博士、博士后
C.專科、本科、研究生、博士后
D.學士、碩士、博士
【答案】:D93、大學教師的首要職責是()。
A.教書育人
B.科學研究
C.服務社會
D.引領社會
【答案】:A94、教學計劃管理包括()。
A.教學計劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)
B.教學計劃的監(jiān)督
C.教學計劃的監(jiān)督與評估
D.教學計劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估
【答案】:A95、下列哪一選項沒有體現高等教育質量的新內涵、新形態(tài)()
A.建設高水平本科教育
B.提高創(chuàng)新能力
C.完善質量保障體系
D.強化形式規(guī)范建設
【答案】:D96、()是按照某些準則以先后順序排列課程內容。
A.縱向組織
B.橫向組織
C.邏輯順序
D.心理順序
【答案】:A97、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本()及其規(guī)律的科學。
A.生理現象
B.教育情景
C.心理現象
D.教學情景
【答案】:C98、不屬于大學生權益特征范疇的是()
A.規(guī)則性
B.專屬性
C.法定性
D.私有性
【答案】:D99、美國實用主義教育家提出了“教育即生活”“教育即生長”的觀點。杜威的觀點反應了高校勞動具有的特征是()。
A.高校教師勞動的專業(yè)性
B.高校教師角色身份多重性
C.高校教師勞動具有實踐性
D.高校教師勞動具有探索性
【答案】:C100、有關投資者適當性匹配的說法正確的是()。
A.C1型(含風險承受能力最低類別)普通投資者可以購買R1級基金產品
B.C2型普通投資者可以購買R3級及以下風險等級的基金產品
C.C3型普通投資者可以購買R4級及以下風險等級的基金產品
D.C4型普通投資者可以購買R5級及以下風險等級的基金產品
【
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