2026年心理咨詢師面試題集：專業(yè)能力與個人素質(zhì)考察一、理論知識與倫理規(guī)范（共5題，每題8分，總分40分）1.簡述《中國心理學(xué)會臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》中關(guān)于“知情同意”的核心原則，并結(jié)合實際案例說明如何在咨詢中落實該原則。答案解析：知情同意是心理咨詢的核心倫理原則，要求咨詢師在咨詢開始前向來訪者清晰說明咨詢目標、過程、風(fēng)險、保密限制等，并獲取其書面或口頭同意。例如，某來訪者因抑郁尋求咨詢，但受家庭壓力不愿透露病情，咨詢師應(yīng)解釋若隱瞞可能影響治療效果，并建議其簽署部分信息共享授權(quán)協(xié)議，同時強調(diào)保密的例外情況（如自傷、傷人風(fēng)險）。2.比較精神分析療法與認知行為療法的核心差異，并說明在處理強迫癥案例時兩種療法的適用性。答案解析：精神分析療法側(cè)重潛意識沖突與早期經(jīng)歷，通過自由聯(lián)想等技術(shù)探索深層動機；認知行為療法則聚焦當下思維模式與行為習(xí)慣，通過暴露療法、思維重構(gòu)等干預(yù)癥狀。強迫癥案例中，精神分析適合探索癥狀的根源性心理沖突，認知行為療法則能快速緩解強迫行為，兩者可結(jié)合使用。3.若來訪者聲稱受到軀體虐待，咨詢師應(yīng)如何處理？請列舉至少三種應(yīng)對措施并說明依據(jù)。答案解析：①立即評估風(fēng)險等級，若存在即時危險需報警或聯(lián)系危機干預(yù)機構(gòu)；②遵守保密原則但需告知來訪者保密例外情況；③建議其尋求醫(yī)療支持并記錄所有溝通內(nèi)容，必要時聯(lián)合社工介入。依據(jù)：《反家庭暴力法》與倫理守則中“不傷害”原則。4.心理評估中常用的“貝克抑郁自評量表”（BDI）與“癥狀自評量表”（SCL-90）有何區(qū)別？在評估焦慮障礙時如何選擇工具？答案解析：BDI專用于抑郁癥狀量化，SCL-90涵蓋廣泛心理癥狀，后者更適全面評估。焦慮障礙評估中，若需精確量化焦慮程度可選BDI-2，若需篩查共病問題可選SCL-90。5.解釋“反移情”的概念，并說明咨詢師如何識別并處理自身反移情情緒？答案解析：反移情指咨詢師因個人經(jīng)歷或需求對來訪者產(chǎn)生非專業(yè)情感反應(yīng)（如移情為親疏關(guān)系）。識別方法包括：反思咨詢關(guān)系中的矛盾情緒（如過度保護或嚴厲），記錄并分析自身反應(yīng)。處理方式包括：督導(dǎo)、自我覺察，必要時調(diào)整咨詢關(guān)系。二、案例分析與應(yīng)用（共3題，每題15分，總分45分）1.案例分析：來訪者主訴“工作壓力導(dǎo)致失眠，且對人際關(guān)系敏感”，請設(shè)計初診訪談提綱，并說明需重點關(guān)注的問題。答案解析：訪談提綱：-主訴與背景：失眠時長、誘因、職業(yè)環(huán)境；-肌理關(guān)系：家庭、同事關(guān)系沖突細節(jié)；-資源與應(yīng)對：當前應(yīng)對方式（如酗酒）、支持系統(tǒng)；-核心問題：失眠與人際敏感的關(guān)聯(lián)性。重點關(guān)注：①失眠的生理心理機制；②人際關(guān)系中的溝通模式；③是否存在潛在抑郁風(fēng)險。2.案例分析：來訪者（青少年）稱“因父母強制輟學(xué)而自傷”，請?zhí)岢龈深A(yù)計劃并說明需協(xié)調(diào)的資源。答案解析：干預(yù)計劃：①短期：建立安全計劃（避免自傷行為），穩(wěn)定情緒（正念練習(xí)）；②中期：家庭治療（改善溝通模式），學(xué)校協(xié)調(diào)（復(fù)學(xué)支持）；③長期：探索職業(yè)興趣（替代退學(xué)行為）。需協(xié)調(diào)資源：學(xué)校心理教師、社工機構(gòu)、家庭治療師。3.案例分析：來訪者（老年）主訴“孤獨感加劇，對死亡焦慮”，請結(jié)合存在主義心理學(xué)視角設(shè)計咨詢方案。答案解析：咨詢方案：-探索生命意義（價值排序練習(xí)）；-正向聚焦（回憶人生成就）；-儀式感構(gòu)建（參與社區(qū)活動）；-死亡焦慮管理（討論“有限性”接納）。理論依據(jù)：存在主義強調(diào)自由選擇與意義創(chuàng)造，通過賦權(quán)緩解存在性焦慮。三、個人素質(zhì)與職業(yè)態(tài)度（共5題，每題8分，總分40分）1.請描述一次你經(jīng)歷過的職業(yè)倫理困境，以及你的應(yīng)對過程與反思。答案解析：例如，某來訪者透露自傷行為但拒絕就醫(yī)，我選擇遵守保密原則但聯(lián)合家屬、危機干預(yù)機構(gòu)介入，事后通過督導(dǎo)反思了倫理邊界與多方協(xié)作的重要性。2.當來訪者質(zhì)疑你的專業(yè)能力時，你如何回應(yīng)？請舉例說明。答案解析：回應(yīng)需體現(xiàn)尊重與澄清：如“您感到不信任我很理解，或許我們可以一起回顧咨詢進展，看如何改進效果?！蓖瑫r提供具體改進方案（如增加反饋頻率）。3.若你的觀點與來訪者完全對立，如何處理？請說明專業(yè)態(tài)度與個人界限的平衡方式。答案解析：保持中立，強調(diào)“咨詢是為來訪者服務(wù)，而非證明對錯”：如“您認為A方案可行，我理解，但根據(jù)評估結(jié)果，B方案可能更符合您的短期目標，我們可以分別分析利弊?！?.描述一次你因情緒耗竭而影響工作的情況，以及如何恢復(fù)專業(yè)狀態(tài)。答案解析：例如，連續(xù)處理創(chuàng)傷案例后出現(xiàn)回避反應(yīng)，通過自我關(guān)懷（運動、冥想）和團隊督導(dǎo)恢復(fù)，同時調(diào)整工作量（如增加休息日）。5.你認為心理咨詢師應(yīng)具備哪些非技術(shù)性能力？請結(jié)合實際舉例說明。答案解析：①共情能力（如通過傾聽某來訪者哭泣時調(diào)整語速）；②時間管理（平衡多線程案例）；③政治敏感性（如警惕地域歧視對來訪者的影響）。四、行業(yè)與地域適應(yīng)性（共2題，每題12分，總分24分）1.針對某地（如西北農(nóng)村）來訪者普遍存在的家庭觀念問題，如何調(diào)整咨詢策略？答案解析：①尊重集體主義文化（如邀請家屬參與部分咨詢）；②結(jié)合當?shù)刭Y源（如利用村委調(diào)解沖突）；③用通俗語言解釋心理學(xué)概念（如用“陰陽平衡”比喻情緒調(diào)節(jié)）。2.若某地醫(yī)保政策要求咨詢師提供“標準化評估報告”，如