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護(hù)士績(jī)效考核評(píng)分細(xì)則一、工作業(yè)績(jī)(60分)(一)護(hù)理工作量(20分)1.護(hù)理患者數(shù)量(10分)-以科室平均護(hù)理患者數(shù)量為基準(zhǔn),每月統(tǒng)計(jì)護(hù)士實(shí)際護(hù)理患者的數(shù)量。若護(hù)士護(hù)理患者數(shù)量達(dá)到科室平均水平,得6分。-每超過(guò)科室平均數(shù)量的10%,加1分,最多加4分;每低于科室平均數(shù)量的10%,扣1分,最多扣4分。例如,科室平均每位護(hù)士護(hù)理20位患者,某護(hù)士護(hù)理22位患者,則該護(hù)士此項(xiàng)可得7分;若某護(hù)士護(hù)理16位患者,則此項(xiàng)得2分。2.護(hù)理操作次數(shù)(10分)-統(tǒng)計(jì)護(hù)士每月完成的各類護(hù)理操作(如靜脈穿刺、肌肉注射、導(dǎo)尿等)的總次數(shù)。以科室平均操作次數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到平均水平得6分。-每超過(guò)平均次數(shù)的15%,加1分,最多加4分;每低于平均次數(shù)的15%,扣1分,最多扣4分。例如,科室平均每位護(hù)士每月完成護(hù)理操作100次,某護(hù)士完成115次,則此項(xiàng)可得7分;若某護(hù)士完成85次,則此項(xiàng)得2分。(二)護(hù)理質(zhì)量(25分)1.基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量(10分)-病房管理(3分):檢查病房的整潔度、物品擺放的有序性以及床單位的整潔情況。病房整潔、物品擺放整齊、床單位干凈無(wú)污漬,得3分;存在輕微問(wèn)題(如物品擺放稍亂),得2分;問(wèn)題較嚴(yán)重(如病房有明顯垃圾堆積、床單位有污漬),得1分。-生活護(hù)理(3分):觀察護(hù)士對(duì)患者的生活照料情況,包括協(xié)助患者洗漱、進(jìn)食、翻身等。能全面、及時(shí)地為患者提供生活護(hù)理,得3分;存在部分生活護(hù)理未及時(shí)完成的情況,得2分;有較多生活護(hù)理缺失,得1分。-病情觀察(4分):查看護(hù)士對(duì)患者病情變化的觀察記錄是否及時(shí)、準(zhǔn)確。病情觀察記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者病情變化并報(bào)告醫(yī)生,得4分;記錄存在少量不完整或不及時(shí)的情況,得3分;記錄存在較多錯(cuò)誤或?qū)Σ∏樽兓l(fā)現(xiàn)不及時(shí),得2分以下。2.專科護(hù)理質(zhì)量(10分)-專科操作技能(5分):通過(guò)實(shí)際操作考核和日常工作中的表現(xiàn),評(píng)估護(hù)士對(duì)??谱o(hù)理操作(如心血管專科的心電圖監(jiān)測(cè)、呼吸專科的氣道護(hù)理等)的掌握程度。操作熟練、規(guī)范,符合專科護(hù)理要求,得5分;操作基本正確,但存在一些小的不規(guī)范,得4分;操作存在明顯錯(cuò)誤或不熟練,得3分以下。-專科知識(shí)掌握(3分):定期組織??浦R(shí)考試,根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)分。考試成績(jī)?cè)?0分以上,得3分;80-89分,得2分;80分以下,得1分。-并發(fā)癥預(yù)防(2分):查看護(hù)士對(duì)專科常見(jiàn)并發(fā)癥的預(yù)防措施落實(shí)情況。能有效落實(shí)并發(fā)癥預(yù)防措施,患者未發(fā)生相關(guān)并發(fā)癥,得2分;部分預(yù)防措施落實(shí)不到位,但未導(dǎo)致并發(fā)癥發(fā)生,得1分;因預(yù)防措施缺失導(dǎo)致患者發(fā)生并發(fā)癥,不得分。3.護(hù)理文書書寫質(zhì)量(5分)-護(hù)理記錄的準(zhǔn)確性(2分):檢查護(hù)理記錄內(nèi)容是否與患者實(shí)際病情相符,有無(wú)錯(cuò)別字、數(shù)據(jù)錯(cuò)誤等。記錄準(zhǔn)確無(wú)誤,得2分;存在少量錯(cuò)別字或數(shù)據(jù)誤差,得1分;存在較多錯(cuò)誤,不得分。-護(hù)理記錄的完整性(2分):查看護(hù)理記錄是否涵蓋患者的基本信息、病情變化、護(hù)理措施及效果等方面。記錄完整,得2分;存在部分內(nèi)容缺失,得1分;記錄嚴(yán)重不完整,不得分。-護(hù)理記錄的及時(shí)性(1分):檢查護(hù)理記錄是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。能及時(shí)完成護(hù)理記錄,得1分;存在記錄延遲情況,不得分。(三)護(hù)理安全(15分)1.差錯(cuò)事故發(fā)生情況(10分)-無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生,得10分。-發(fā)生一般護(hù)理差錯(cuò)(如給藥錯(cuò)誤但未造成患者不良后果),每次扣3分;發(fā)生嚴(yán)重護(hù)理差錯(cuò)(如輸血錯(cuò)誤導(dǎo)致患者出現(xiàn)不良反應(yīng))或護(hù)理事故,不得分。2.風(fēng)險(xiǎn)防范措施落實(shí)情況(5分)-能嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)患者采取有效的防范措施,得5分。-風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不及時(shí)或防范措施落實(shí)不到位,但未導(dǎo)致不良事件發(fā)生,得3分;因風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估缺失或防范措施不力導(dǎo)致患者發(fā)生跌倒、墜床等不良事件,不得分。二、工作能力(20分)(一)專業(yè)技能(10分)1.操作技能水平(6分)-每季度組織護(hù)理操作技能考核,包括基礎(chǔ)護(hù)理操作和??谱o(hù)理操作。考核成績(jī)?cè)?0分以上,得6分;80-89分,得5分;70-79分,得4分;70分以下,得3分以下。2.應(yīng)急處理能力(4分)-通過(guò)模擬應(yīng)急場(chǎng)景(如患者心跳驟停、火災(zāi)等)考核護(hù)士的應(yīng)急處理能力。能迅速、準(zhǔn)確地做出反應(yīng),采取有效的應(yīng)急措施,得4分;反應(yīng)較遲緩,但能完成基本的應(yīng)急處理,得3分;在應(yīng)急處理中出現(xiàn)較多失誤,得2分以下。(二)溝通協(xié)調(diào)能力(5分)1.護(hù)患溝通(3分)-通過(guò)患者滿意度調(diào)查了解護(hù)士與患者的溝通情況?;颊邼M意度達(dá)到95%以上,得3分;90%-94%,得2分;90%以下,得1分。2.醫(yī)護(hù)溝通(2分)-觀察護(hù)士與醫(yī)生之間的溝通協(xié)作情況。能及時(shí)、準(zhǔn)確地向醫(yī)生匯報(bào)患者病情,積極配合醫(yī)生的治療方案,得2分;存在溝通不及時(shí)或信息傳遞不準(zhǔn)確的情況,得1分;因溝通問(wèn)題導(dǎo)致醫(yī)療工作受到影響,不得分。(三)教學(xué)科研能力(5分)1.教學(xué)能力(3分)-承擔(dān)實(shí)習(xí)護(hù)士或低年資護(hù)士帶教任務(wù)的護(hù)士,根據(jù)帶教效果進(jìn)行評(píng)分。帶教計(jì)劃完善,能認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生反饋良好,得3分;帶教計(jì)劃執(zhí)行不嚴(yán)格,指導(dǎo)效果一般,得2分;帶教工作存在較多問(wèn)題,學(xué)生不滿意,得1分。2.科研能力(2分)-參與護(hù)理科研項(xiàng)目或發(fā)表護(hù)理學(xué)術(shù)論文的護(hù)士給予加分。參與院級(jí)科研項(xiàng)目,得1分;參與市級(jí)及以上科研項(xiàng)目,得2分;發(fā)表省級(jí)及以上學(xué)術(shù)論文,每篇加1分,最多加2分。三、工作態(tài)度(15分)(一)責(zé)任心(5分)1.對(duì)工作的認(rèn)真程度(3分)-觀察護(hù)士在日常工作中的表現(xiàn),是否認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。工作認(rèn)真細(xì)致,無(wú)明顯失誤,得3分;存在偶爾的疏忽,但未造成不良后果,得2分;工作態(tài)度不認(rèn)真,多次出現(xiàn)失誤,得1分。2.對(duì)患者的負(fù)責(zé)程度(2分)-通過(guò)患者反饋和日常觀察,了解護(hù)士對(duì)患者的關(guān)心和負(fù)責(zé)情況。能關(guān)心患者的需求,積極為患者解決問(wèn)題,得2分;對(duì)患者的關(guān)心不夠,存在對(duì)患者訴求回應(yīng)不及時(shí)的情況,得1分;對(duì)患者態(tài)度冷漠,不得分。(二)敬業(yè)精神(5分)1.工作積極性(3分)-觀察護(hù)士是否主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù),有無(wú)推諉現(xiàn)象。工作積極主動(dòng),經(jīng)常主動(dòng)協(xié)助其他同事,得3分;能完成自己的工作任務(wù),但缺乏主動(dòng)性,得2分;存在推諉工作任務(wù)的情況,得1分。2.奉獻(xiàn)精神(2分)-查看護(hù)士在節(jié)假日、加班等特殊情況下的表現(xiàn)。能積極參與節(jié)假日值班和加班工作,得2分;偶爾拒絕節(jié)假日值班或加班,得1分;經(jīng)常拒絕節(jié)假日值班或加班,不得分。(三)團(tuán)隊(duì)合作精神(5分)1.與同事的協(xié)作情況(3分)-觀察護(hù)士在團(tuán)隊(duì)工作中與同事的協(xié)作配合情況。能與同事密切配合,互相支持,共同完成護(hù)理工作,得3分;與同事存在一定的協(xié)作問(wèn)題,但不影響工作開(kāi)展,得2分;與同事關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響團(tuán)隊(duì)工作,得1分。2.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)參與度(2分)-統(tǒng)計(jì)護(hù)士參與科室組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)(如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等)的次數(shù)。參與次數(shù)達(dá)到活動(dòng)總數(shù)的80%以上,得2分;60%-79%,得1分;60%以下,不得分。四、職業(yè)素養(yǎng)(5分)(一)職業(yè)道德(3分)1.廉潔自律(1分)-無(wú)收受患者紅包、禮品等違規(guī)行為,得1分;存在收受紅包、禮品等輕微違規(guī)行為,不得分。2.尊重患者權(quán)益(1分)-能尊重患者的隱私、知情權(quán)和選擇權(quán),得1分;存在侵犯患者權(quán)益的情況,不得分。3.遵守職業(yè)操守(1分)-嚴(yán)格遵守護(hù)理職業(yè)道德規(guī)范,無(wú)違反職業(yè)操守的行為,得1分;出現(xiàn)違反職業(yè)操守的行為,不得分。(二)儀表儀態(tài)(2分)1.著裝規(guī)范(1分)-護(hù)士著裝符合醫(yī)院規(guī)定,整潔、干凈,得1分;著裝不規(guī)范(如工作服有污漬、未佩戴工牌等),不得分。2.言行舉止(1分)-言行文明、得體,態(tài)度和藹可親,得1分;存在言行不當(dāng)?shù)那闆r,不得分???jī)效考核評(píng)分流程1.數(shù)據(jù)收集:每月由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集護(hù)士的工作量、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全等方面的數(shù)據(jù),包括護(hù)理操作次數(shù)、患者滿意度調(diào)查結(jié)果、護(hù)理差錯(cuò)事故記錄等。2.評(píng)分計(jì)算:根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由護(hù)士長(zhǎng)和科室考核小組對(duì)護(hù)士進(jìn)行評(píng)分。工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)各項(xiàng)得分相加即為護(hù)士的績(jī)效考核總得分。3.結(jié)果反饋:績(jī)效考核結(jié)果出來(lái)后,護(hù)士長(zhǎng)要及時(shí)與護(hù)士進(jìn)行溝通反饋,肯定護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),指出存在的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)建議。4.結(jié)果應(yīng)用:績(jī)效考核結(jié)果與護(hù)士的獎(jiǎng)金分配、職稱晉升、評(píng)
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