蘇教版一年級下學期數(shù)學學科的知識要點蘇教版一年級下冊數(shù)學以20以內(nèi)退位減法和100以內(nèi)數(shù)的認識為核心，兼顧平面圖形、人民幣、找規(guī)律等基礎內(nèi)容，側重培養(yǎng)數(shù)感和簡單應用能力，具體知識要點如下：一、20以內(nèi)的退位減法計算方法（核心重點）破十法：如13?5，把13分成10和3，10?5=5，5+3=8。平十法：如13?5，把5分成3和2，13?3=10，10?2=8。想加算減法：如13?5，想5+8=13，所以13?5=8。應用題型求剩余：總數(shù)-去掉的數(shù)量=剩下的數(shù)量（如：15個蘋果，吃了6個，還剩幾個？）求相差數(shù)：大數(shù)-小數(shù)=相差數(shù)（如：小明有12支筆，小紅有7支，小明比小紅多幾支？）口算要求：達到每分鐘8-10題，正確率≥95%，熟練掌握20以內(nèi)退位減法表。二、認識100以內(nèi)的數(shù)數(shù)的組成認識數(shù)位：個位、十位；理解“幾個十和幾個一組成幾十幾”（如：35由3個十和5個一組成）。整十數(shù)：10、20……90，認識“幾個十組成幾十”。數(shù)的讀寫讀數(shù)：從高位讀起，十位是幾讀幾十，個位是幾讀幾（如：47讀作四十七）；末尾的0不讀（如：60讀作六十）。寫數(shù)：從高位寫起，有幾個十就在十位寫幾，有幾個一就在個位寫幾；個位沒有就寫0占位（如：八十五寫作85，九十寫作90）。數(shù)的大小比較位數(shù)不同：兩位數(shù)＞一位數(shù)（如：23＞9）。位數(shù)相同：先比十位，十位大的數(shù)大（如：56＞38）；十位相同比個位（如：72＞70）。數(shù)的順序掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，能按規(guī)律填數(shù)（如：22、24、26、□、□，遞增2）。認識“多一些、少一些、多得多、少得多”的含義，能結合實際描述數(shù)量關系。三、認識人民幣人民幣單位及換算單位：元、角、分；換算關系：1元=10角，1角=10分，1元=100分。常見面值：1分、2分、5分；1角、2角、5角；1元、5元、10元、20元、50元、100元。簡單計算單位相同直接算：如3角+5角=8角，1元?6角=4角（先統(tǒng)一單位：1元=10角）。解決實際問題：如“買一塊橡皮5角，付1元，應找回多少錢？”四、100以內(nèi)的加法和減法（一）整十數(shù)加、減整十數(shù)計算方法：十位相加減，個位寫0（如：30+20=50，70?40=30）。兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進位、不退位）加法：十位不變，個位相加（如：45+3=48）。減法：十位不變，個位相減（如：67?5=62）。兩位數(shù)加、減整十數(shù)加法：個位不變，十位相加（如：23+30=53）。減法：個位不變，十位相減（如：85?50=35）。應用題型：求總數(shù)（部分數(shù)+部分數(shù)=總數(shù)）、求部分數(shù)（總數(shù)-部分數(shù)=另一部分數(shù)）。五、認識圖形（二）平面圖形的認識長方形：對邊相等，4個角都是直角。正方形：四條邊都相等，4個角都是直角。三角形：由3條邊圍成，有3個角。圓：邊緣光滑，沒有角和邊。平行四邊形：對邊相等，容易變形。圖形拼組能用相同或不同的圖形拼出簡單圖案（如：用2個完全一樣的三角形拼成長方形或平行四邊形）。能數(shù)出組合圖形中各類圖形的個數(shù)。六、找規(guī)律圖形規(guī)律按形狀、顏色、數(shù)量的重復排列找規(guī)律（如：△○△○△○……）。按圖形的遞增、遞減排列找規(guī)律（如：1個□、3個□、5個□……）。數(shù)字規(guī)律按遞增或遞減的固定數(shù)找規(guī)律（如：5、10、15、□……，每次加5）。按奇偶性、倍數(shù)關系找規(guī)律（如：2、4、6、8……，都是雙數(shù)