第第頁(yè)湖南省懷化市八縣九校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試題一、單選題（本題共15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．科學(xué)強(qiáng)國(guó)，科技興邦。下列研究課題中不屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是A．“嫦娥五號(hào)”帶回的月壤成分研究B．“長(zhǎng)征”系列火箭燃料選擇與研制C．“天問一號(hào)”探測(cè)器控制程序設(shè)計(jì)D．“奮斗者號(hào)”載人潛水器供氧方法2．遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。下列同學(xué)做法中，值得肯定的是A．小枚同學(xué)樂于助人，把小娟實(shí)驗(yàn)用完的廢液直接倒入下水道B．進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，小萍看到實(shí)驗(yàn)桌上有白糖，嘗了一小口C．小毛看了某電視劇中炸噴泉的情節(jié)，于是偷偷地去化學(xué)實(shí)驗(yàn)室把某種藥品拿了出來(lái)D．小君想知道某氣體的氣味，用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄入鼻孔3．某同學(xué)用量筒取液體，將量筒放好，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL；倒出部分液體后，仰視液體凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，則實(shí)際倒出的液體體積（）A．小于15mL B．大于15mL C．等于15mL D．無(wú)法確定4．考試緊張嗎？不妨做個(gè)深呼吸。下列成分在你吸入氣體中含量最低的是A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體5．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來(lái)檢測(cè)足量紅磷燃燒過(guò)程中氧氣的含量，如圖所示，下列判斷正確的是A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為85%B．容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)>c點(diǎn)C．氧氣有剩余，說(shuō)明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度D．此實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%6．下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”的意義描述正確的是①CO2②Mg2+③2Fe3+④Cu+2O⑤2O⑥O2⑦2OH-A．表示物質(zhì)中元素化合價(jià)的有②④B．表示一個(gè)分子中某種原子的個(gè)數(shù)的是①⑤C．表示分子的個(gè)數(shù)的是⑥⑧D．表示離子數(shù)的是③⑦7．已知在反應(yīng)2A+B=3C+D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5︰1，且20gA與一定量B恰好完全反應(yīng)生成7gD。則生成C的質(zhì)量為A．20g B．2g C．5g D．15g8．甲烷水蒸氣重整制氫的反應(yīng)為CH4A．反應(yīng)涉及兩種氧化物B．反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變C．生成的CO、H2D．參加反應(yīng)的CH4、H9．下列圖中除雜正確的是目的除去CO2除去CO除去CO除去CO操作選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D10．透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，下列對(duì)相關(guān)現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是A．一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同—分子構(gòu)成不同B．變癟的乒乓球放在熱水中鼓起—球內(nèi)氣體受熱分子間隔變大C．蔗糖在熱水中比在冷水中溶解得更快—溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D．破鏡不能重圓—鏡子分子間的斥力大于引力11．古代取火方法有“木燧”（鉆木取火）、“金燧”（用銅制凹面鏡聚焦太陽(yáng)光取火）和“石燧”（撞擊固體產(chǎn)生火星取火）三種。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．三種方法都是使可燃物升溫達(dá)到著火點(diǎn)B．“木燧”時(shí)克服摩擦力做的功產(chǎn)生熱量C．“金燧”時(shí)易燃物要放到凹面鏡的焦點(diǎn)上D．“石燧”時(shí)固體撞擊產(chǎn)生的火星提供了可燃物12．如圖是電解水的裝置示意圖，下列說(shuō)法不正確的是A．a(chǎn)端是電源的負(fù)極B．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成C．電解水時(shí)，在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D．試管c中收集的氣體與試管d中收集的氣體的質(zhì)量比約為1∶213．如圖為中考化學(xué)試卷答題卡中用于識(shí)別考生信息的條形碼。條形碼有黏性，其黏性主要來(lái)源于膠黏劑——丙烯酸。丙烯酸的化學(xué)式為C3H4O2，下列關(guān)于丙烯酸的說(shuō)法合理的是A．丙烯酸中含有3個(gè)元素B．丙烯酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%C．丙烯酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：8D．丙烯酸由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成14．某技術(shù)人員對(duì)甲醛(HCHO)、醋酸CH3COOH、乳酸A．30% B．48% C．64%15．中國(guó)芯片蝕刻技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先。NF3進(jìn)行硅芯片蝕刻時(shí)的產(chǎn)物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。該反應(yīng)微觀示意圖如圖，下列說(shuō)法正確的是A．物質(zhì)丁由2個(gè)原子構(gòu)成B．物質(zhì)乙中硅元素的化合價(jià)為零C．物質(zhì)丁在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%D．參加反應(yīng)的甲和乙微粒數(shù)之比為1：1二、填空題(本題共5小題，每空2分，共30分)16．“神箭沖碧宇，天和傲蒼穹”?？臻g站一般采用電解水制氧氣，但會(huì)保留“氧燭”(一種緊急供氧設(shè)備，供氧原理為：2NaClO3MnO2△2X+3O（1）氯原子結(jié)構(gòu)示意圖。（2）標(biāo)出NaClO3中氯元素的化合價(jià)。（3）保持物質(zhì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子。（4）電解水制氧氣的化學(xué)方程式。17．我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)利用二氧化碳人工合成淀粉[(C6H10O5)n]，如圖為人工合成淀粉過(guò)程中第一步反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題，（1）從微觀角度看，圖中共有種分子；（2）3.2克有機(jī)物X中碳元素的質(zhì)量為克；（3）若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)了工廠化、規(guī)?；a(chǎn)，在一定程度上能(填字母)。A．緩解糧食危機(jī) B．節(jié)省耕地資源C．緩解全球變暖 D．減少空氣污染18．用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為I2O5+5CO＝I2+5CO2，請(qǐng)結(jié)合化學(xué)方程式回答下列問題。（1）從宏觀上看：參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”，下同）生成的CO2的質(zhì)量。（2）從微觀上看：參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)生成物CO2中的氧原子總數(shù)。19．閱讀下面科普短文。請(qǐng)回答下列問題。石墨烯——改變世界的神奇新材料石墨烯是一種單層碳原子晶體，石墨烯的厚度只有0.335nm，是目前為止最薄的二維納米碳材料。石墨烯具有優(yōu)良的性能，在紡織、電子等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。紡織領(lǐng)域是石墨烯應(yīng)用的新興領(lǐng)域，紡織面料摻入石墨烯后，在低溫情況下，石墨烯可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體，改善人體微循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)新陳代謝．石墨烯晶體管的傳輸速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)目前的硅晶體管，因此有希望應(yīng)用于全新超級(jí)計(jì)算機(jī)的研發(fā)。2004年，科學(xué)家用一種非常簡(jiǎn)單易行的機(jī)械剝離法得到石墨烯，之后，制備石墨烯的新方法層出不窮，工業(yè)上可采用甲烷（CH4）在高溫和Cu?（1）石墨烯是由（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的。（2）從材料可知，石墨烯在紡織面料中的作用是。（3）請(qǐng)寫出工業(yè)上制取石墨烯的化學(xué)方程式：。20．合成氨人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，為化肥工業(yè)奠定了基礎(chǔ)，以下是合成氨的工藝流程圖。（1）工業(yè)上現(xiàn)在有一種膜分離技術(shù)制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過(guò)薄膜，氧氣能透過(guò)薄膜，而其余氣體不能夠，從而達(dá)到分離空氣的目的。據(jù)此推測(cè)氮分子比氧分子體積(填“大”或“小”)。（2）根據(jù)上面流程圖，寫出氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣的化學(xué)方程式。（3）用“”表示氫原子，“”表示氮原子，“”表示催化劑，觀察下列微觀圖，合成氨化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀順序?yàn)?將下面三張圖用序號(hào)排列)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題共1小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共10分）21．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。（1）寫出儀器①的名稱。（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，固定裝置時(shí)試管口略向下傾斜的原因是。（3）若用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入集氣瓶。（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，選用B裝置作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是，請(qǐng)指出C裝置中存在的一處錯(cuò)誤是。（5）甲烷(CH4)是難溶于水的無(wú)色氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來(lái)制得，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是(從A~F裝置中選擇)。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共1小題，每空2分，共10分）22．2023年8月16日，我國(guó)科學(xué)家實(shí)現(xiàn)二氧化碳和水合成己糖。興趣小組對(duì)己糖組成進(jìn)行了如下探究?！咎岢鰡栴}】己糖由哪些元素組成呢？【猜想與假設(shè)】猜想1：己糖中一定含有碳元素、氫元素、氧元素；猜想2：己糖中一定含有碳元素、氫元素，一定不含氧元素；猜想3：己糖中一定含有碳元素、氫元素，可能含有氧元素?！静殚嗁Y料】無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)色?！緦?shí)驗(yàn)探究】（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下面表格。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論1無(wú)水硫酸銅，澄清的石灰水渾濁猜想1正確2①實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給己糖加強(qiáng)熱燒杯內(nèi)壁有出現(xiàn)，硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體己糖中含有氫、氧元素猜想1正確②繼續(xù)利用如圖所示裝置，在小燒杯內(nèi)壁涂上澄清石灰水，往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出白光；己糖中含有碳元素【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想1正確?！居懻撆c交流】（2）實(shí)驗(yàn)2中先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴恰＃?）對(duì)比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，大家認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是。五、計(jì)算題（本題共1小題，共5分）23．某水泥廠化驗(yàn)室，為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水。)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量200g25g216.2g（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為g。（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、研究月壤成分屬于研究物質(zhì)的組成，這是化學(xué)研究的范疇，故A選項(xiàng)不符合題意；

B、火箭燃料的選擇和研制屬于新物質(zhì)的研制，屬于化學(xué)研究的范疇，故B選項(xiàng)不符合題意；

C、探測(cè)器控制程序的設(shè)計(jì)屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究范疇，故C選項(xiàng)符合題意；

D、研究潛水器的供氧方法是研究物質(zhì)的性質(zhì)、變化，屬于化學(xué)研究的范疇，故D選項(xiàng)不符合題意；

故答案為：C.【分析】根據(jù)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)進(jìn)行分析。2．【答案】D【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)完的廢液要倒入制定位置，不能隨意丟棄，更不能直接倒入下水道中，故A選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；

B、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，不得品嘗任何實(shí)驗(yàn)藥品，故B選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；

C、任何藥品都不得帶出實(shí)驗(yàn)室，以免發(fā)生危險(xiǎn)，故C選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；

D、聞氣味時(shí)，不得直接湊到瓶口去聞，要用手輕輕煽動(dòng)，使氣味飄到鼻子中來(lái)聞氣味，故D選項(xiàng)做法正確；

故答案為：D.【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)廢液的處理原則進(jìn)行分析；

B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，不得品嘗任何實(shí)驗(yàn)藥品進(jìn)行分析；

C、根據(jù)任何藥品都不得帶出實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分析；

D、根據(jù)聞氣味的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析。3．【答案】A【解析】【解答】俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL，液體的實(shí)際體積少于20mL，倒出部分液體后，仰視液體凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，液體的實(shí)際體積多于5mL，則實(shí)際倒出的液體體積小于15mL，故答案為：A?！痉治觥苛客沧x數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處相平，俯視讀數(shù)偏大，仰視偏小，據(jù)此分析4．【答案】C【解析】【解答】空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是：氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)約占0.03%。所以吸入氣體中含量最低的是二氧化碳。

故答案為：C.

【分析】根據(jù)空氣的組成成分按體積分?jǐn)?shù)為，氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%來(lái)解答。5．【答案】C【解析】【解答】A、由曲線圖可知：a點(diǎn)時(shí)容器內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15%。故容器內(nèi)其余氣體（氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳等）的濃度為85%，故氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)小于85%，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、由圖可知，反應(yīng)是在密閉容器中進(jìn)行的，故根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變，故容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點(diǎn)=c點(diǎn)，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、由曲線圖可知：反應(yīng)停止時(shí)容器內(nèi)剩余3%體積分?jǐn)?shù)的氧氣，由于紅磷足量，故氧氣有剩余，說(shuō)明物質(zhì)燃燒時(shí)氧氣必須達(dá)到一定濃度，該說(shuō)法正確，符合題意；D、反應(yīng)過(guò)程中氧氣的體積分?jǐn)?shù)減小18%，且不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意。故答案為：C.

【分析】根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%，氧氣低于一定濃度時(shí)不支持物質(zhì)燃燒，化學(xué)變化中物質(zhì)的總質(zhì)量不變來(lái)解答。6．【答案】D【解析】【解答】A、②Mg2+中的數(shù)字“2”的意義是1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，不符合題意；B、⑤2O中的數(shù)字“2”的意義是2個(gè)氧原子，不符合題意；C、⑥O2中的數(shù)字“2”的意義是1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子，不符合題意；D、③2Fe3+中的數(shù)字“2”的意義是2個(gè)鐵離子，⑦2OH-中的數(shù)字“2”的意義是2個(gè)氫氧根離子，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)化學(xué)符號(hào)的意義分析，元素符號(hào)表示元素和一個(gè)原子，表示多個(gè)原子元素符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；化學(xué)式表示一種物質(zhì)和一個(gè)分子，表示多個(gè)分子，化學(xué)式前加相應(yīng)系數(shù)；離子符號(hào)是在元素符號(hào)或原子團(tuán)符號(hào)右上角標(biāo)上所帶電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，表示多個(gè)離子，在符號(hào)前加相應(yīng)數(shù)字；元素化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

7．【答案】D【解析】【解答】由質(zhì)量守恒定律以及該反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參與反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為（2x5）：1=10：1，因此若參與反應(yīng)的A質(zhì)量為20g，那么參與反應(yīng)的B的質(zhì)量為2g，化學(xué)反應(yīng)中，參與反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，那么生成C的質(zhì)量=20g+2g-7g=15g，故答案為：D.【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及該反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算回答。8．【答案】C【解析】【解答】A、反應(yīng)中涉及水（H2O），一氧化碳（CO）兩咱氧化物，不符合題意；B、反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，所以反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不變，不符合題意；C、生成的CO和H2的分子個(gè)數(shù)比為1：3，符合題意；D、參加反應(yīng)的CH4、H2O的質(zhì)量比=（12+1×4）：（1×2+16）=16：18=8：9，說(shuō)法正確，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物分析；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析；

C、根據(jù)方程式計(jì)量數(shù)之比即為分子個(gè)數(shù)比分析；

D、根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比為相對(duì)分子質(zhì)量×分子個(gè)數(shù)之比分析。9．【答案】A【解析】【解答】A、高溫下，碳和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，因此該操作可以除去二氧化碳，故A選項(xiàng)正確；

B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，因此在存在大量二氧化碳的情況下無(wú)法點(diǎn)燃一氧化碳，因此該操作無(wú)法除去一氧化碳，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)，一氧化碳不與其反應(yīng)，因此該操作除去的是二氧化碳而不是一氧化碳，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、二氧化碳易溶于水且和水反映生成碳酸，一氧化碳難溶于水且不與水反應(yīng)，因此該操作無(wú)法達(dá)到除雜目的，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：A.【分析】A、根據(jù)碳和二氧化碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳進(jìn)行分析；

B、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進(jìn)行分析；

C、根據(jù)二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)二氧化碳易溶于水且與水反應(yīng)進(jìn)行分析。10．【答案】D【解析】【解答】A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)不同，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，二者分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)也不同，故A選項(xiàng)解釋正確；

B、分子之間有間隔，溫度升高，間隔變大，所以變癟的乒乓球放在熱水中會(huì)鼓起來(lái)是因?yàn)闇囟壬?，球?nèi)氣體分子間的間隔變大，故B選項(xiàng)解釋正確；

C、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速率越快，因此蔗糖在熱水中比在冷水中溶解更快是因?yàn)闇囟仍礁?，分子運(yùn)動(dòng)越快，故C選項(xiàng)解釋正確；

D、鏡子破碎后分子間的距離大于了分子直徑的十倍以上，此時(shí)分子間引力和斥力變得非常微弱，可以忽略，故破鏡不能重圓，故D選項(xiàng)解釋正確；

故答案為：D.

【分析】A、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行分析；

B、根據(jù)分子之間有間隔，溫度升高，間隔變大進(jìn)行分析；

C、根據(jù)分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速率越快進(jìn)行分析；

D、根據(jù)分子間有斥力和引力以及斥力和引力大小與分子間距離的關(guān)系進(jìn)行分析。11．【答案】D【解析】【解答】A、這三種取火方法都是通過(guò)一定的方法使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，從而發(fā)生燃燒，故A選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、鉆木取火時(shí)克服摩擦力做功會(huì)產(chǎn)生熱量，利用摩擦生熱使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故B選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、“金燧”時(shí)易燃物要放到凹面鏡的焦點(diǎn)上，銅鏡表面發(fā)生了光的反射現(xiàn)象，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、“石燧”時(shí)固體撞擊產(chǎn)生的火星提供了熱量，使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：D.【分析】A、根據(jù)這三種取火方法的原理都是使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)進(jìn)行分析；

B、根據(jù)鉆木取火利用摩擦生熱使溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)進(jìn)行分析；

C、根據(jù)“金燧”時(shí)易燃物要放到凹面鏡的焦點(diǎn)上進(jìn)行分析；

D、根據(jù)固體撞擊產(chǎn)生的火星提供了熱量進(jìn)行分析。12．【答案】D【解析】【解答】A、由口訣“水中通入直流電，正氧負(fù)氫會(huì)出現(xiàn)；氫二氧一體機(jī)比，燃著木條來(lái)檢驗(yàn)。”可知，電解水時(shí)，a端是電源的負(fù)極，故A不符合題意；B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，所以該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成，故B不符合題意；C、純水的導(dǎo)電性很弱，電解水時(shí)，在水中加入少量氫氧化鈉或稀硫酸可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故C不符合題意；D、由口訣“水中通入直流電，正氧負(fù)氫會(huì)出現(xiàn)；氫二氧一體機(jī)比，燃著木條來(lái)檢驗(yàn)。”可知，電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氣體和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積關(guān)系為1：2，而產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為1：8，故D符合題意；故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)電解水的口訣進(jìn)行分析解答；

B、根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的進(jìn)行分析解答；

C、根據(jù)氫氧化鈉在溶液中以離子形式存在進(jìn)行分析解答；

D、根據(jù)電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比進(jìn)行分析解答。13．【答案】C【解析】【解答】A.丙烯酸中含有3種元素，元素不論個(gè)數(shù)，不符合題意；B、丙烯酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16×212×3C.丙烯酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為：12×3:D.丙烯酸由丙烯酸分子構(gòu)成，一個(gè)丙烯酸分子由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)元素只論種類，不論個(gè)數(shù)分析；

B、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量分析；、

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其分子由原子構(gòu)成分析。14．【答案】C【解析】【解答】甲醛中氧、氫元素質(zhì)量比為16：（1x2）=8：1；醋酸中氧、氫元素質(zhì)量比為（16x2）：（1x4）=8：1；乳酸中氧、氫元素質(zhì)量比為（16x3）：（1x6）=8：1；水中氧、氫元素的質(zhì)量比為16：（1x2）=8：1，因此甲醛、醋酸、乳酸的混合水溶液中氧、氫元素的質(zhì)量比就為8：1，混合溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，那么氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%-32%-4%=64%，故答案為：C.【分析】根據(jù)水由氫氧兩種元素組成以及甲醛、醋酸、乳酸、水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析。15．【答案】B【解析】【解答】A.由圖可知，物質(zhì)丁為氮?dú)猓獨(dú)庥傻肿訕?gòu)成，每個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成，故不符合題意；B.物質(zhì)乙為硅單質(zhì)，硅單質(zhì)中硅元素的化合價(jià)為零，故符合題意；C.物質(zhì)丁為氮?dú)?，氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)為78%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故不符合題意；D.由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的微粒數(shù)之比為：4：3，故不符合題意。故答案為：B。

【分析】由圖可知，該反應(yīng)為硅和NF3在一定條件下反應(yīng)生成SiF4和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為：3Si+4NF316．【答案】（1）（2）Na（3）O2（4）2H【解析】【解答】（1）氯原子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為17，氯原子的核外電子分三層排布，各電子層上的電子數(shù)分別為2、8、7，則氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為，故答案為：；（2）NaClO3中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素化合價(jià)為x，化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有(+1)+x+(-2)×3=0，得x=+5價(jià)，表示化合價(jià)時(shí)，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，數(shù)字為1時(shí)不能省略，則NaClO3中氯元素的化合價(jià)表示為NaCl+5O（3）氧氣由氧分子構(gòu)成，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，因此保持物質(zhì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子，化學(xué)式為O2，故答案為：O2；（4）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O通電2H2↑+O2↑，故答案為：2H（1）氯原子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為17，氯原子的核外電子分三層排布，各電子層上的電子數(shù)分別為2、8、7，則氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為，故填：；（2）NaClO3中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)為0，則有(+1)+x+(-2)×3=0，得x=+5價(jià)，由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，1不能省略，則NaClO3中氯元素的化合價(jià)表示為NaCl+5O（3）氧氣是由氧分子構(gòu)成，則保持物質(zhì)氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子，其化學(xué)式為O2，故填：O2；（4）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O通電17．【答案】（1）4（2）1.2（3）A；B；C【解析】【解答】（1）由分子結(jié)構(gòu)模型可知，圖中共有4種分子，故答案為：4；（2）X的化學(xué)式為CH3OH，3.2克有機(jī)物X中碳元素的質(zhì)量為：3.2g×1232（3）A、若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)工廠化、規(guī)?；a(chǎn)，在一定程度上能緩解糧食危機(jī)，符合題意；B、若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)工廠化、規(guī)模化生產(chǎn)，在一定程度上能緩解糧食危機(jī)，節(jié)省耕地資源，符合題意；C、二氧化碳排放過(guò)量會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)工廠化、規(guī)模化生產(chǎn)，在一定程度上能緩解溫室效應(yīng)，緩解全球變暖，符合題意；D、二氧化碳排放過(guò)量會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但是二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，不符合題意；故答案為：ABC。

【分析】（1）根據(jù)圖示分子模型分析回答；

（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量X該元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)回答；

（3）根據(jù)淀粉屬于糖類是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及二氧化碳不屬于空氣污染物但含量增多會(huì)加劇溫室效應(yīng)分析回答。（1）由分子結(jié)構(gòu)模型可知，圖中共有4種分子；（2）X的化學(xué)式為CH3OH，3.2克有機(jī)物X中碳元素的質(zhì)量為：3.2g×1232（3）A、若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)工廠化、規(guī)?；a(chǎn)，在一定程度上能緩解糧食危機(jī)，符合題意；B、若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)工廠化、規(guī)?；a(chǎn)，在一定程度上能緩解糧食危機(jī)，節(jié)省耕地資源，符合題意；C、二氧化碳排放過(guò)量會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，若人工合成淀粉實(shí)現(xiàn)工廠化、規(guī)模化生產(chǎn)，在一定程度上能緩解溫室效應(yīng)，緩解全球變暖，符合題意；D、二氧化碳排放過(guò)量會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但是二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，不符合題意；故選：ABC。18．【答案】（1）小于（2）等于【解析】【解答】（1）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變，因此可以知道生成的二氧化碳中的碳元素全部來(lái)自于一氧化碳，氧元素一部分來(lái)自一氧化碳，一部分來(lái)自I2O5，故從宏觀上看：參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量小于生成的CO2的質(zhì)量，故答案為：小于；

（2）由質(zhì)量守恒定律可知，化合反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變，因此參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成物CO2中的氧原子總數(shù)，故答案為：等于。

【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)化合反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變來(lái)回答。（1）從宏觀上看：參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量小于生成的CO2的質(zhì)量，是因?yàn)橐谎趸己虸2O5中的氧元素結(jié)合生成了二氧化碳。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變，從微觀上看：參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成物CO2中的氧原子總數(shù)。19．【答案】（1）原子（2）在低溫情況下，石墨烯可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體，改善人體微循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)新陳代謝（3）CH【解析】【解答】（1）石墨烯屬于碳單質(zhì)，由碳原子直接構(gòu)成，故答案為：原子；（2）由題目已知信息可知，紡織面料摻入石墨烯后，在低溫情況下，石墨烯可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體，改善人體微循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)新陳代謝，故答案為：在低溫情況下，石墨烯可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體，改善人體微循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)新陳代謝；（3）由題目已知信息可知，工業(yè)上可采用甲烷在高溫和Cu?Pd催化下分解制取石墨烯，同時(shí)產(chǎn)生氫氣，該化學(xué)方程式為CH4Cu-Pd高溫C+2H2，故答案為：CH4Cu-Pd（1）石墨烯是一種單層碳原子晶體，由原子構(gòu)成；（2）由題干信息可知，石墨烯在紡織面料中的作用是：在低溫情況下，石墨烯可將來(lái)自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體，改善人體微循環(huán)系統(tǒng)，促進(jìn)新陳代謝；（3）由題干信息可知，工業(yè)上可采用甲烷在高溫和Cu?Pd催化下分解制取石墨烯，同時(shí)產(chǎn)生氫氣，化學(xué)方程式為20．【答案】（1）大（2）N（3）③①②【解析】【解答】（1）由題目信息可知，氧分子可以透過(guò)該薄膜，其余氣體包括氮?dú)獾炔荒芡ㄟ^(guò)，氧氣由氧分子構(gòu)成，氮?dú)庥商挤肿訕?gòu)成，由此可知氮分子的體積比氧分子體積大，故答案為：大；（2）由流程圖可知，氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏阂约按呋瘎┑臈l件下反應(yīng)生成氨氣，該化學(xué)方程式為：N2+3H（3）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為分子分裂成原子，原子又重新組合成新的分子，因此合成氨化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的微觀順序?yàn)棰?氮分子和氫分子吸附在催化劑表面)①(氮分子分解成氮原子，氫原子分解成氫原子)②(氮原子和氫原子結(jié)合生成氨分子)，故答案為：③①②。

【分析】（1）根據(jù)題目信息分析回答；

（2）根據(jù)氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏阂约按呋瘎┑臈l件下反應(yīng)生成氨氣來(lái)回答；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為分子分裂成原子，原子又重新組合成新的分子分析回答。（1）工業(yè)上現(xiàn)在有一種膜分離技術(shù)制氧氣，原理是在一定壓力下，讓空氣通過(guò)薄膜，氧氣能透過(guò)薄膜，而其余氣體不能夠，從而達(dá)到分離空氣的目的。即氧氣能透過(guò)薄膜，氮?dú)獠荒軌蛲ㄟ^(guò)，因此，氮分子比氧分子體積大；（2）根據(jù)流程圖，氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏汉痛呋瘎┳饔孟路磻?yīng)生成氨氣，化學(xué)方程式為N2（3）合成氨化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀順序?yàn)棰?氮分子和氫分子吸附在催化劑表面)①(氮分子分解成氮原子，氫原子分解成氫原子)②(氮原子和氫原子結(jié)合生成氨分子)，故順序?yàn)椋孩邰佗凇?1．【答案】（1）鐵架臺(tái)（2）2KMnO（3）a（4）CaCO3（5）AE或AF【解析】【解答】（1）由圖可知，儀器①為鐵架臺(tái)；

故答案為：鐵架臺(tái)；（2）A裝置為固體加熱型發(fā)生裝置，管口有棉花團(tuán)，應(yīng)選用高錳酸鉀制氧，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式為：2KMnO4ΔK2（3）氧氣的密度比空氣大，若用G裝置收集氧氣，氣體應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，故從a端通入；

故答案為：a；（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣水和二氧化碳，故方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來(lái)制取甲烷，應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置，甲烷（CH4）難溶于水，相對(duì)分子質(zhì)量16小于29，密度比空氣小，所以可采用排水法或向下排空氣法收集；

【分析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析解答；

（3