2025年大三（文物與博物館學）博物館學概論試題

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.博物館學的研究對象是（）A.博物館的文物B.博物館的陳列C.博物館的觀眾D.博物館事業(yè)及其相關(guān)因素2.世界上第一座公共博物館是（）A.大英博物館B.盧浮宮博物館C.大都會藝術(shù)博物館D.艾爾米塔什博物館3.博物館最基本的功能是（）A.收藏B.教育C.研究D.展示4.博物館藏品的來源不包括（）A.考古發(fā)掘B.捐贈C.購買D.復(fù)制5.博物館陳列設(shè)計的核心是（）A.展品選擇B.空間布局C.燈光設(shè)計D.主題表達6.博物館教育活動的特點不包括（）A.專業(yè)性B.靈活性C.普及性D.強制性7.博物館的社會功能不包括（）A.文化傳承B.休閑娛樂C.促進交流D.推動創(chuàng)新8.博物館學的學科性質(zhì)是（）A.自然科學B.社會科學C.交叉學科D.人文科學9.博物館藏品管理的首要原則是（）A.安全原則B.科學原則C.規(guī)范原則D.方便原則10.博物館觀眾調(diào)查的方法不包括（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.文獻研究11.博物館建筑設(shè)計應(yīng)遵循的原則不包括（）A.實用性原則B.美觀性原則C.經(jīng)濟性原則D.豪華性原則12.世界上最早的博物館學著作是（）A.《博物館學概論》B.《藏品保護學》C.《陳列藝術(shù)》D.《繆斯神廟》13.博物館的類型劃分標準不包括（）A.藏品性質(zhì)B.功能C.規(guī)模D.地理位置14.博物館數(shù)字化建設(shè)的主要內(nèi)容不包括（）A.藏品數(shù)字化B.陳列數(shù)字化C.管理數(shù)字化D.人員數(shù)字化15.博物館與學校教育的關(guān)系是（）A.替代關(guān)系B.補充關(guān)系C.競爭關(guān)系D.無關(guān)關(guān)系16.博物館的經(jīng)營管理不包括（）A.藏品管理B.財務(wù)管理C.人員管理D.行政管理17.博物館學研究的方法不包括（）A.實證研究法B.歷史研究法C.比較研究法D.主觀臆斷法18.博物館的發(fā)展趨勢不包括（）A.數(shù)字化B.國際化C.小型化D.專業(yè)化19.博物館志愿者的作用不包括（）A.協(xié)助展覽策劃B.講解服務(wù)C.藏品修復(fù)D.觀眾引導20.博物館與社區(qū)的關(guān)系是（）A.相互獨立B.相互依存C.社區(qū)依賴博物館D.博物館依賴社區(qū)第II卷（非選擇題，共60分）21.（10分）簡述博物館的定義及其內(nèi)涵。22.（10分）論述博物館藏品征集的原則和方法。23.（10分）分析博物館教育活動的意義和作用。24.閱讀材料，回答問題。（15分）材料：近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，博物館數(shù)字化建設(shè)取得了顯著成就。許多博物館通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)，讓觀眾身臨其境地感受文物的魅力。同時，數(shù)字化展覽也突破了時間和空間的限制，使更多人能夠欣賞到珍貴的文物。然而，數(shù)字化建設(shè)也面臨一些問題，如技術(shù)更新?lián)Q代快、資金投入大等。問題：請結(jié)合材料，談?wù)劜┪镳^數(shù)字化建設(shè)的機遇與挑戰(zhàn)。25.閱讀材料，回答問題。（15分）材料：某博物館計劃舉辦一場關(guān)于古代絲綢之路的展覽。展覽籌備過程中，工作人員需要確定展覽主題、選擇展品、設(shè)計陳列布局等。同時，為了提高展覽的吸引力，還打算開展一系列教育活動，如講座、工作坊等。問題：請你為該博物館的古代絲綢之路展覽提出一些具體的策劃建議。答案：1.D2.A3.A4.D5.D6.D7.B8.C9.A10.D11.D12.D13.D14.D15.B16.D17.D18.C19.C20.B21.博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物的場所，并對那些有科學性、歷史性或者藝術(shù)價值的物品進行分類，為公眾提供知識、教育和欣賞的文化教育的機構(gòu)、建筑物、地點或者社會公共機構(gòu)。內(nèi)涵包括：是實物的收藏場所；具有多種功能；是文化教育機構(gòu)等。22.原則：科學性原則、系統(tǒng)性原則、計劃性原則、重點性原則等。方法：考古發(fā)掘、田野采集、社會征集、收購、捐贈、交換等。23.意義：傳承文化知識、培養(yǎng)公眾素養(yǎng)、促進文化交流等。作用：提高公眾對文化遺產(chǎn)的認知、激發(fā)公眾的學習興趣、增強公眾的文化認同感等。24.機遇：科技發(fā)展帶來新手段，突破時空限制，能讓更多人感受文物魅力。挑戰(zhàn)：技術(shù)更新快，資