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文檔簡介
幼兒早教中心園長崗位招聘考試試卷及答案一、填空題(10題,每題1分)1.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》以______為核心,圍繞五大領(lǐng)域。2.早教中心需建立______制度,明確安全責任與應急流程。3.幼兒動作發(fā)展關(guān)鍵期大致在______歲。4.早教教師需持有______或早教培訓合格證書。5.家園共育的核心是______,形成教育合力。6.幼兒一日活動應遵循______、動靜交替原則。7.對特殊需要幼兒應提供______支持,而非排斥。8.早教課程常見類型有感覺統(tǒng)合課、______等。9.教師與幼兒配備比例一般不低于______(合理即可)。10.活動室、玩具需______消毒并記錄。二、單項選擇題(10題,每題2分)1.《3-6歲指南》的核心是()A.知識灌輸B.幼兒為本C.技能訓練D.超前銜接2.早教環(huán)境創(chuàng)設首要原則是()A.美觀B.安全C.經(jīng)濟D.個性化3.幼兒進餐時間不少于()A.15分鐘B.20分鐘C.30分鐘D.45分鐘4.早教中心與家長常規(guī)溝通頻率建議()A.每月1次B.每季度1次C.每周1次D.每學期1次5.早教教師培訓不包括()A.幼兒發(fā)展規(guī)律B.游戲教學法C.小學知識D.安全技能6.幼兒情緒管理適宜方法()A.批評制止B.冷處理C.共情接納D.強制轉(zhuǎn)移7.早教課程核心是()A.游戲體驗B.知識背誦C.技能考核D.統(tǒng)一進度8.幼兒輕微擦傷首先應()A.通知家長B.清潔消毒C.送醫(yī)D.記錄9.特殊幼兒評估主體是()A.教師B.家長C.專業(yè)機構(gòu)D.園長10.早教機構(gòu)備案部門是()A.教育行政B.市場監(jiān)管C.衛(wèi)生健康D.民政三、多項選擇題(10題,每題2分,多選/少選/錯選不得分)1.早教中心核心制度包括()A.安全管理B.家園溝通C.教師考核D.衛(wèi)生消毒2.《指南》涵蓋領(lǐng)域()A.健康B.語言C.社會D.科學、藝術(shù)3.家園共育方式()A.家長會B.開放日C.聯(lián)系冊D.微信溝通4.幼兒一日活動原則()A.動靜交替B.游戲為主C.個體差異D.統(tǒng)一安排5.早教教師素養(yǎng)()A.愛心耐心B.發(fā)展知識C.溝通能力D.小學教學6.消毒重點區(qū)域()A.活動室B.玩具區(qū)C.衛(wèi)生間D.食堂7.特殊幼兒支持策略()A.個別化計劃B.專業(yè)指導C.家長培訓D.隔離8.課程設計原則()A.適宜性B.趣味性C.整合性D.超前性9.安全管理重點()A.接送核實B.場地安全C.玩具檢查D.食品衛(wèi)生10.家長參與好處()A.了解幼兒發(fā)展B.提升親子關(guān)系C.配合教育D.減輕教師負擔四、判斷題(10題,每題2分,√/×)1.早教可提前教小學知識()2.幼兒午睡不少于1小時()3.家園溝通僅需家長會()4.特殊幼兒需隔離()5.《指南》是指導性文件()6.早教以游戲為基本活動()7.教師需持幼兒教師資格證()8.消毒每周1次即可()9.幼兒每日戶外不少于2小時()10.需建立幼兒健康檔案()五、簡答題(4題,每題5分)1.簡述早教中心園長核心職責。2.《指南》對早教活動的指導意義是什么?3.如何有效開展家園共育?4.早教中心安全管理重點內(nèi)容有哪些?六、討論題(2題,每題5分)1.部分家長要求早教滲透小學知識,作為園長如何應對?2.如何平衡早教中心教育質(zhì)量與運營成本?---答案部分一、填空題答案1.幼兒為本2.安全責任3.2-44.幼兒教師資格證5.家園協(xié)同6.保教結(jié)合7.個別化8.繪本閱讀課(合理即可)9.1:5(合理即可)10.每日二、單項選擇題答案1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.A8.B9.C10.A三、多項選擇題答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC四、判斷題答案1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√五、簡答題答案1.園長核心職責:①統(tǒng)籌運營,制定發(fā)展規(guī)劃;②建立安全、教學等管理制度;③監(jiān)督教學質(zhì)量,落實《指南》;④協(xié)調(diào)家園關(guān)系,搭建溝通平臺;⑤負責師資招聘、培訓與考核;⑥落實安全責任,保障幼兒健康;⑦對接行政部門,完成備案監(jiān)管。2.《指南》指導意義:①明確早教目標(避免超前教育);②強調(diào)幼兒為本,尊重個體差異;③指導游戲化、生活化教學;④統(tǒng)一家園教育理念;⑤保護幼兒學習興趣,避免小學化。3.家園共育方法:①多元溝通(家長會、開放日、聯(lián)系冊、微信);②定期家長培訓(解讀《指南》、育兒技巧);③邀請家長參與親子活動;④每周反饋幼兒發(fā)展;⑤傾聽需求,調(diào)整服務。4.安全管理重點:①接送核實(身份、交接登記);②場地安全(防滑、防撞、器械檢查);③食品衛(wèi)生(資質(zhì)、留樣、消毒);④應急預案(演練、急救物資);⑤教師安全培訓;⑥玩具定期消毒。六、討論題答案1.應對策略:①召開家長會,解讀《指南》,明確早教核心是習慣與能力培養(yǎng);②設計銜接過渡活動(專注力、規(guī)則訓練),滿足合理需求;③邀請小學教師分享小學化危害(興趣下降、銜接困難);④提供個性化課后興趣班(不納入核心課程);⑤簽署教育理念認同書,建立共識。2.平衡策略:①優(yōu)化
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