楚都中學(xué)分班考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（w?。〣.桑葚（shèn）攢成（cuán）C.斂聲（liàn）人跡罕至（hǎn）D.蟬蛻（duì）人聲鼎沸（dǐng）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.輕捷云霄決別B.分岐憔悴禱告C.遮蔽心緒睫毛D.靜謐吝薔粗獷3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.他的球技非常棒，已經(jīng)達(dá)到了為所欲為的水平。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。6.下列對詩歌理解有誤的一項是（）A.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，體現(xiàn)了詩人曹操的博大胸懷。B.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達(dá)對友人的牽掛。C.“海日生殘夜，江春入舊年”，通過描寫時序交替中的景物，暗示時光的流逝。D.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，描繪了一幅溫馨的田園風(fēng)光圖。7.下列詞語中“疾”的意思與“疾馳”中“疾”的意思相同的一項是（）A.疾病B.疾惡如仇C.疾風(fēng)D.疾苦8.下列漢字的造字法判斷有誤的一項是（）A.“田”“日”是象形字B.“上”“下”是指事字C.“休”“明”是會意字D.“江”“河”是形聲字，且都是左形右聲9.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ偎眠@顆赤子之心上下求索。②哪怕他的生活窘迫潦倒，面容蒼老干枯，他的精神在備受折磨之后已然錯亂。③讀盧梭的《漫步思想錄》，內(nèi)心始終處在一種最容易被觸動的狀態(tài)里。④從苦難和孤寂里尋找生命中點(diǎn)滴的甘美。⑤他飽嘗過人世的辛酸，卻依然留著一顆純真、敏感、脆弱的心。A.⑤①②④③B.③⑤①④②C.③②⑤①④D.⑤④②①③10.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边\(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。運(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開2.下列人物出自《西游記》的有（）A.孫悟空B.豬八戒C.沙和尚D.白龍馬3.下列關(guān)于四大名著的表述正確的有（）A.《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景。B.《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。C.《水滸傳》描寫了108位好漢在梁山泊起義的故事。D.《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖除魔的故事。4.下列詞語中表示時間短的有（）A.一瞬間B.剎那間C.轉(zhuǎn)眼間D.一會兒5.下列句子中，能體現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的有（）A.他總是把危險留給自己，把安全讓給別人。B.她為了照顧生病的母親，放棄了出國深造的機(jī)會。C.他看到老人摔倒，毫不猶豫地跑過去扶起老人。D.他為了自己的利益，不惜損害他人的利益。6.下列文學(xué)作品與作者對應(yīng)正確的有（）A.《駱駝祥子》——老舍B.《吶喊》——魯迅C.《繁星》——冰心D.《家》——巴金7.下列描寫友情的詩句有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親8.下列屬于描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.濃眉大眼C.白發(fā)蒼蒼D.炯炯有神9.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.因?yàn)樗W(xué)習(xí)，所以成績提高了。B.雖然天氣很冷，但是他仍然堅持鍛煉。C.只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能戰(zhàn)勝困難。D.即使明天不下雨，我們也去爬山。10.下列漢字中，筆畫數(shù)相同的有（）A.田B.目C.白D.電三、判斷題（每題2分，共20分）1.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）2.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生。（）3.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲”描寫的是一幅畫。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）5.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）6.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行。（）7.“花紅柳綠”“萬紫千紅”都是描寫春天景色的詞語。（）8.“亡羊補(bǔ)牢”這個成語告訴我們出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。（）9.“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是實(shí)指。（）10.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”這句話運(yùn)用了排比的修辭手法。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《論語》在我國文化史上的地位。答案：《論語》是儒家經(jīng)典，記錄孔子及其弟子言行。它蘊(yùn)含眾多思想智慧，對中國思想文化、教育、道德等多方面影響深遠(yuǎn)，是中華民族文化瑰寶，奠定了傳統(tǒng)價值觀基礎(chǔ)。2.簡述《繁星》《春水》的主題。答案：主題主要包括母愛、童真、自然。歌頌?zāi)笎蹅ゴ鬅o私，贊美童真的純真無邪，禮贊大自然的神奇美妙，體現(xiàn)作者對真善美的追求。3.請說出兩種描寫人物心情的方法。答案：一是直接描寫，如“他心里高興極了”，直接表明心情；二是通過動作、神態(tài)間接描寫，如“他緊咬嘴唇，眉頭緊皺”，體現(xiàn)其內(nèi)心的焦慮。4.請簡要分析“海日生殘夜，江春入舊年”的妙處。答案：此句通過描寫海上日出、江上春早之景，在描寫時序交替中，蘊(yùn)含新舊交替的哲理，給人積極向上之感，且煉字精妙，“生”“入”使畫面富有動感。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該如何對待挫折？答案：面對挫折，要保持積極心態(tài)，把它視為成長機(jī)會。冷靜分析原因，從中吸取教訓(xùn)。通過努力克服困難，提升自己能力，還可向他人求助，共同戰(zhàn)勝挫折。2.你認(rèn)為閱讀經(jīng)典文學(xué)作品對我們有什么重要意義？答案：能豐富知識，提升文學(xué)素養(yǎng)。幫助我們了解不同時代社會風(fēng)貌，樹立正確價值觀。還能啟迪思維，培養(yǎng)想象力，感受語言魅力，讓我們在精神上得到滋養(yǎng)。3.如何在班級中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍？答案：首先制定明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)則，樹立榜樣。組織學(xué)習(xí)小組，互幫互助。開展學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)積極性。老師也要給予引導(dǎo)和鼓勵，共同營造積極氛圍。4.假如你有機(jī)會和古代某位名人對話，你會選擇誰？為什么？答案：我選孔子。他是偉大思想家、教育家，智慧卓越。我想請教他關(guān)于為人處世、學(xué)習(xí)教育的見解，汲取他的思想精華，以更好地指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí)。答案一、單項選擇題1.B2.C3.C4.D5.A6.D7.C8