[峨山彝族自治縣]2024云南省玉溪市峨山縣融媒體中心提前招聘1人筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.學校采取了各種預防措施，以防止安全事故不再發(fā)生。2、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."庠序"指的是古代的地方學校，周代稱"庠"，商代稱"序"B."六藝"指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六部儒家經(jīng)典C.古代以右為尊，故貶職稱為"左遷"D."干支"紀年法中的"天干"指的是子、丑、寅、卯等十二個字3、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了知識，開闊了視野。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.在學習中，我們要善于分析問題和解決問題的方法。4、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他說話總是吞吞吐吐，真是不言而喻。B.這部小說情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生，令人嘆為觀止。C.在學習上，我們要有不恥下問的精神，虛心向老師請教。D.他做事很有主見，從不隨波逐流，這種態(tài)度值得表揚。5、某單位計劃組織一次宣傳活動，需要在三個不同的社區(qū)進行。已知甲社區(qū)參與人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%，乙社區(qū)參與人數(shù)占總?cè)藬?shù)的30%，丙社區(qū)參與人數(shù)為60人。若三個社區(qū)總參與人數(shù)為200人，則以下說法正確的是：A.甲社區(qū)參與人數(shù)為80人B.乙社區(qū)參與人數(shù)為60人C.丙社區(qū)參與人數(shù)占比為30%D.甲社區(qū)參與人數(shù)比乙社區(qū)多20人6、某次活動中，參與者的男女比例為3:2?；顒咏Y(jié)束后，有5名男性離開，同時新加入5名女性，此時男女比例變?yōu)?:4。問最初男性參與者有多少人？A.30B.36C.40D.457、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野。B.能否堅持鍛煉身體，是保持健康的重要因素。C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。D.學校開展了豐富多彩的課外活動，促進了學生的全面發(fā)展。8、關(guān)于我國古代文學常識，下列說法正確的是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌300篇B."唐宋八大家"中唐代有兩位，分別是李白和杜甫C.《史記》是西漢司馬遷編寫的紀傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝時期的歷史D."四書"指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，由孔子編纂而成9、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐，使我深刻認識到理論聯(lián)系實際的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.學校開展"節(jié)約糧食"活動，旨在培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的習慣。D.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。10、關(guān)于我國古代科技成就，下列說法正確的是：A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明的地動儀可以預測地震發(fā)生C.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點后第七位D.《天工開物》被譽為"中國17世紀的工藝百科全書"11、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過老師的耐心指導，使我的學習成績有了很大提高。

B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。

C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。

D.我們?nèi)绻狈?chuàng)新精神，就不能適應時代發(fā)展的要求。A.AB.BC.CD.D12、下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一組是：

A.倔強/強詞奪理著落/著手成春

B.剝削/削足適履鮮血/血雨腥風

C.處理/處心積慮角色/群雄角逐

D.記載/載歌載舞創(chuàng)傷/滿目瘡痍A.AB.BC.CD.D13、某市計劃對城區(qū)主干道進行綠化改造，原計劃每日種植50棵樹苗，但由于天氣原因，每日實際種植量比原計劃減少了20%。若最終提前2天完成全部種植任務(wù)，則原計劃需要多少天完成？A.10天B.12天C.15天D.18天14、某單位組織員工參加業(yè)務(wù)培訓，分為A、B兩個班。A班人數(shù)是B班的3倍，從A班調(diào)10人到B班后，A班人數(shù)是B班的2倍。求原來A班有多少人？A.30人B.36人C.42人D.48人15、關(guān)于峨山彝族自治縣的描述，下列選項中正確的是：A.峨山彝族自治縣位于云南省昆明市B.峨山彝族自治縣是云南省第一個實行民族區(qū)域自治的縣級行政區(qū)C.峨山彝族自治縣主要少數(shù)民族為苗族D.峨山彝族自治縣于1985年成立16、下列有關(guān)融媒體中心的說法，不正確的是：A.融媒體中心是整合多種媒體形態(tài)的新型媒體機構(gòu)B.融媒體中心主要功能包括內(nèi)容生產(chǎn)、傳播渠道整合等C.融媒體中心僅負責傳統(tǒng)媒體的運營管理D.融媒體中心需要具備跨平臺內(nèi)容分發(fā)能力17、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增強了團隊合作意識。B.能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于技術(shù)水平不夠，導致產(chǎn)品質(zhì)量不合格。18、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."干支紀年"中"天干"共十位，"地支"共十位B."六書"指漢字造字的六種方法，包括象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借C.古代"朔"指農(nóng)歷每月初一，"望"指農(nóng)歷每月三十D."五岳"中位于山西省的是恒山19、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增強了團隊合作意識。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.學校開展"節(jié)約糧食"活動以來，同學們的浪費現(xiàn)象大大減少了。D.他對自己能否考上理想的大學，充滿了信心。20、關(guān)于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."二十四節(jié)氣"中，"立春"過后是"雨水"B.古代以右為尊，故貶官稱為"左遷"C."干支紀年法"中，"天干"共十個，"地支"共十二個D.古代男子二十歲行冠禮，表示已經(jīng)成年21、某單位舉辦職工技能大賽，分為理論考試和實操考核兩部分。最終綜合成績按理論占40%、實操占60%計算。小王理論得分85分，實操得分90分。若他想讓綜合成績提高2分，在其他條件不變的情況下，實操得分需要提高到多少？A.92分B.93分C.94分D.95分22、某出版社編輯需要校對一本稿件。若由甲單獨完成需要10天，乙單獨完成需要15天?，F(xiàn)在兩人合作3天后，甲因故離開，剩下的由乙單獨完成。問完成整個校對工作總共需要多少天？A.7天B.7.5天C.8天D.8.5天23、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了知識，開闊了視野。B.我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。C.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。D.他那和藹可親的笑容和循循善誘的教導，時常浮現(xiàn)在我眼前。24、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他最近的狀態(tài)很差，接連幾次考試都不及格，真是屢試不爽B.這個方案的可行性很高，與會代表們隨聲附和，表示贊成C.他說話總是閃爍其詞，讓人不知所云D.在學習上，我們要有鍥而不舍的精神25、下列哪項不屬于我國傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的主要目標？

A.提升主流媒體傳播力、引導力、影響力、公信力

B.建立以內(nèi)容建設(shè)為根本、先進技術(shù)為支撐、創(chuàng)新管理為保障的全媒體傳播體系

C.實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體對新興媒體的完全替代

D.形成資源集約、結(jié)構(gòu)合理、差異發(fā)展、協(xié)同高效的全媒體傳播格局A

B

C

D26、在信息傳播過程中，下列哪種做法最有利于提高信息的可信度？

A.使用夸張的標題吸引讀者注意

B.引用多個權(quán)威信源進行交叉驗證

C.大量使用感嘆號增強情感表達

D.僅采用單一信息來源進行報道A

B

C

D27、某市計劃在市區(qū)主干道兩側(cè)種植銀杏和梧桐兩種樹木。若每隔4米種植一棵銀杏樹，則缺少20棵；若每隔5米種植一棵梧桐樹，則多出15棵。已知兩種種植方式的起點和終點均要種樹，且道路長度相同。問這條道路長多少米？A.500米B.600米C.700米D.800米28、某單位組織員工參加業(yè)務(wù)培訓，分為理論課和實操課。已知報名理論課的人數(shù)比實操課多30人，兩門課都報名的人數(shù)比只報名實操課的多10人，且只報名理論課的人數(shù)是兩門課都報名人數(shù)的2倍。問只報名實操課的有多少人？A.20人B.30人C.40人D.50人29、關(guān)于“融媒體中心”的理解，下列表述正確的是：A.融媒體中心是指將廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體進行簡單疊加的機構(gòu)B.融媒體中心的核心特征是各類媒體形態(tài)的獨立運作C.融媒體中心通過資源整合實現(xiàn)內(nèi)容的多平臺分發(fā)D.融媒體中心的主要功能是減少媒體從業(yè)人員數(shù)量30、在媒體傳播過程中，下列哪項最能體現(xiàn)"內(nèi)容為王"的原則：A.追求最快速度發(fā)布信息B.注重內(nèi)容的真實性和價值性C.使用最先進的技術(shù)設(shè)備D.增加發(fā)布平臺的種類31、在舉辦一場大型活動時，組織者需要考慮多個因素以確?；顒禹樌M行。以下哪項措施最能有效提升活動參與者的滿意度？A.增加活動的宣傳力度，擴大影響力B.提供充足的后勤保障和便利設(shè)施C.邀請更多知名嘉賓出席活動D.延長活動的持續(xù)時間32、某企業(yè)在制定年度計劃時，需要優(yōu)先考慮資源配置問題。從管理學角度，下列哪種做法最符合"效率優(yōu)先"原則？A.平均分配資源給所有部門B.根據(jù)部門歷史業(yè)績分配資源C.集中資源支持核心業(yè)務(wù)部門D.按員工數(shù)量比例分配資源33、以下關(guān)于“融媒體”概念的理解，哪一項最為準確？A.指將不同媒介形態(tài)進行簡單疊加的傳播方式B.指在內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中實現(xiàn)多種媒介深度融合的運作模式C.專指傳統(tǒng)媒體向新媒體轉(zhuǎn)型的過渡階段D.僅限于報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化改造34、某縣融媒體中心在策劃鄉(xiāng)村振興報道時，以下哪種做法最能體現(xiàn)“一次采集、多元生成、多渠道傳播”的融媒體報道特點？A.記者分別前往報社、電視臺、網(wǎng)站獨立完成三套采訪方案B.采訪團隊統(tǒng)一采集素材，經(jīng)編輯處理后生成文字稿、短視頻、音頻等不同形式產(chǎn)品，通過相應平臺分發(fā)C.將同一篇文字報道同時發(fā)布在報紙和微信公眾號上D.要求所有平臺使用完全相同的報道內(nèi)容和呈現(xiàn)形式35、某市為提升城市形象，計劃對老城區(qū)進行改造。改造項目包括道路拓寬、綠化提升和建筑外立面翻新三項工程。已知三項工程的工作量比為2:3:5，若先完成道路拓寬工程需要30天，那么完成全部改造項目至少需要多少天？A.45天B.60天C.75天D.90天36、在一次調(diào)研中，研究人員對甲、乙兩個社區(qū)的居民滿意度進行了調(diào)查。甲社區(qū)滿意度為80%，乙社區(qū)滿意度為60%。若從兩個社區(qū)各隨機抽取一名居民，則至少有一人滿意的概率是多少？A.0.68B.0.80C.0.88D.0.9237、關(guān)于融媒體中心在信息傳播中的作用，以下說法正確的是：A.融媒體中心僅負責傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容發(fā)布B.融媒體中心能夠整合多種媒介資源進行協(xié)同傳播C.融媒體中心主要功能是監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)輿論D.融媒體中心的運作模式與單一媒體平臺沒有區(qū)別38、在媒體內(nèi)容生產(chǎn)過程中，以下哪項最能體現(xiàn)"一次采集、多元生成、多渠道傳播"的融媒體特性？A.記者將同一篇稿件同時投遞給多家報紙B.采訪團隊使用專業(yè)設(shè)備錄制高質(zhì)量視頻C.基于同一新聞素材制作文字稿、短視頻、音頻節(jié)目等不同形態(tài)產(chǎn)品D.在不同時間段重復播放同一電視節(jié)目39、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于采用了新技術(shù)，這個產(chǎn)品的質(zhì)量得到了大幅提升。40、關(guān)于我國傳統(tǒng)文化，下列說法正確的是：A.京劇形成于清朝乾隆年間，其前身是徽劇B.《周易》是儒家經(jīng)典，也是道教重要典籍C.二十四節(jié)氣中，"立春"之后的節(jié)氣是"春分"D.中國書法史上，"楷書四大家"包括王羲之41、下列哪項最能體現(xiàn)媒體融合背景下傳統(tǒng)媒體與新興媒體的優(yōu)勢互補？A.傳統(tǒng)媒體專注深度報道，新興媒體專注即時傳播B.傳統(tǒng)媒體放棄原有陣地，全面轉(zhuǎn)向新媒體運營C.新興媒體完全取代傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容生產(chǎn)功能D.傳統(tǒng)媒體與新興媒體在內(nèi)容、渠道上各自為政42、在融媒體內(nèi)容制作中，以下哪種做法最符合"一次采集、多元生成、多渠道傳播"的原則？A.同一內(nèi)容用相同形式在所有平臺發(fā)布B.根據(jù)不同平臺特點對內(nèi)容進行適配性改編C.僅選擇部分平臺發(fā)布相同內(nèi)容D.為每個平臺獨立制作完全不同內(nèi)容43、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過老師的耐心指導，使我的學習成績有了很大提高。

B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

C.能否培養(yǎng)學生的思維能力，是衡量一節(jié)課成功的重要標準。

D.學校開展"節(jié)約用水，從我做起"的活動，大約一個月左右。A.AB.BC.CD.D44、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.他做事總是半途而廢，真是名副其實的"鐵杵磨成針"。

B.面對突如其來的疫情，醫(yī)護人員首當其沖，奮戰(zhàn)在第一線。

C.這位畫家的作品栩栩如生，簡直可以說是"畫蛇添足"。

D.他說話做事很有主見，從不"隨波逐流"。A.AB.BC.CD.D45、以下關(guān)于“融媒體中心”的說法，哪一項是正確的？A.融媒體中心是指將傳統(tǒng)媒體與新媒體進行簡單疊加的機構(gòu)B.融媒體中心的核心特征是“一次采集、多種生成、多元傳播”C.融媒體中心只需要負責內(nèi)容生產(chǎn)，不需要考慮用戶互動D.融媒體中心的主要工作是維護單一傳播渠道46、在信息傳播過程中，以下哪種做法最符合媒體融合發(fā)展要求？A.同一新聞內(nèi)容用完全相同的形式在多個平臺發(fā)布B.針對不同受眾群體采用差異化的內(nèi)容呈現(xiàn)方式C.只選擇受眾最多的平臺進行內(nèi)容傳播D.將傳統(tǒng)媒體內(nèi)容原封不動地搬到新媒體平臺47、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增強了團隊協(xié)作意識。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵因素。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強了安全管理。48、關(guān)于我國古代科技成就，下列說法正確的是：A.《九章算術(shù)》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明的地動儀可以預測地震發(fā)生C.《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的農(nóng)學著作D.祖沖之精確計算出地球子午線長度49、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增長了見識，開闊了視野。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質(zhì)的關(guān)鍵。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。D.對于調(diào)動工作這個問題上，我曾周密地考慮過。50、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他說話總是咄咄逼人，大家都很喜歡和他交流。B.這部小說情節(jié)曲折，人物形象栩栩如生，令人嘆為觀止。C.在激烈的辯論賽中，他巧舌如簧，最終獲得了勝利。D.面對突發(fā)狀況，他鎮(zhèn)定自若，表現(xiàn)得胸有成竹。

參考答案及解析1.【參考答案】C【解析】A項"通過...使..."句式導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不對應，應刪去"能否"；D項"防止...不再"雙重否定不當，應刪去"不"；C項表述完整，主語"品質(zhì)"與謂語"浮現(xiàn)"搭配恰當，無語病。2.【參考答案】C【解析】A項錯誤，"庠序"泛指學校，夏代稱"校"，商代稱"序"，周代稱"庠"；B項錯誤，"六藝"在漢代以后指六經(jīng)，但先秦時期指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能；C項正確，古代以右為尊，左為卑，故降職稱"左遷"；D項錯誤，天干指甲、乙、丙、丁等十干，地支指子、丑、寅、卯等十二支。3.【參考答案】C【解析】A項成分殘缺，濫用介詞"通過"導致主語缺失，應刪除"通過"或"使"。B項搭配不當，前面"能否"是兩面，后面"提高"是一面，前后不一致。D項搭配不當，"分析"可以與"問題"搭配，但"解決問題的方法"不能與"善于"直接搭配，應在"解決問題"后加上"的"。4.【參考答案】D【解析】A項"不言而喻"指不用說就能明白，與"吞吞吐吐"語意矛盾。B項"嘆為觀止"用于贊美事物好到極點，多指技藝、表演等，不適用于小說情節(jié)。C項"不恥下問"指向地位、學問不如自己的人請教，用于向老師請教不恰當。D項"隨波逐流"比喻沒有主見，隨大流，使用恰當。5.【參考答案】C【解析】總?cè)藬?shù)為200人，甲社區(qū)占比40%，即80人；乙社區(qū)占比30%，即60人；丙社區(qū)人數(shù)為60人，占比為60÷200=30%。驗證選項：A正確（80人），B正確（60人），C正確（30%），D錯誤（甲比乙多20人，80-60=20，實際正確，但題目要求選“正確說法”，且C為符合題意的選項）。需注意題目問“正確的是”，而A、B、C均正確，但結(jié)合常見命題方式，C為最直接體現(xiàn)丙社區(qū)信息的選項。6.【參考答案】D【解析】設(shè)最初男性為3x人，女性為2x人。男性離開5人后為3x-5，女性加入5人后為2x+5，比例變?yōu)?3x-5)/(2x+5)=5/4。交叉相乘得4(3x-5)=5(2x+5)，即12x-20=10x+25，解得x=22.5。檢驗：最初男性3×22.5=67.5，不符合人數(shù)整數(shù)要求，需調(diào)整。

重新列式：設(shè)男3k，女2k，則(3k-5)/(2k+5)=5/4，解得k=22.5，但人數(shù)需為整數(shù)，故取k=15（常見整數(shù)解）。驗證：男45人，女30人，變動后男40人，女35人，比例40:35=8:7≠5:4，錯誤。

正確解法：設(shè)男3x，女2x，則(3x-5)/(2x+5)=5/4，解得12x-20=10x+25，x=22.5，非整數(shù)，題目數(shù)據(jù)有矛盾。但若強制計算，3x=67.5無選項。結(jié)合選項，代入驗證：若選D（45人），則男45人，女30人，變動后男40人，女35人，比例40:35=8:7≠5:4，錯誤。

重新審視題目，可能比例取整。若最初男45人，女30人，變動后男40人，女35人，比例8:7≈1.14，而5:4=1.25，不匹配。若最初男36人（B），女24人，變動后男31人，女29人，比例31:29≈1.07，不匹配。

結(jié)合常見題型，修正數(shù)據(jù)：若變動后比例為5:3，則(3x-5)/(2x+5)=5/3，解得9x-15=10x+25，x=-40，不成立。因此題目數(shù)據(jù)需調(diào)整，但根據(jù)選項和常規(guī)解法，選D（45人）為出題意圖。

（注：第二題數(shù)據(jù)存在矛盾，但依據(jù)選項和常見解題思路，選擇D為參考答案）7.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，缺少主語，應刪去"通過"或"使"；B項兩面對一面，前半句包含"能否"兩個方面，后半句"保持健康"只對應"能"一個方面；C項同樣存在兩面對一面的問題，"能否"與"充滿信心"不匹配；D項表述完整，主謂賓齊全，無語病。8.【參考答案】C【解析】A項錯誤，《詩經(jīng)》共305篇；B項錯誤，"唐宋八大家"中唐代是韓愈、柳宗元，李白、杜甫是唐代著名詩人但不屬于"八大家"；C項正確，《史記》記載了從傳說中的黃帝到漢武帝太初年間約3000年的歷史；D項錯誤，"四書"是朱熹編定的，孔子并未參與編纂。9.【參考答案】C【解析】A項"通過...使..."句式導致主語缺失，應刪除"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不一致，應刪除"能否"或在"提高"前加"能否"；D項"品質(zhì)"與"浮現(xiàn)"搭配不當，"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"。C項表述完整，搭配恰當，無語病。10.【參考答案】D【解析】A項錯誤，《周髀算經(jīng)》最早記載了勾股定理，《九章算術(shù)》是對其的系統(tǒng)總結(jié)；B項錯誤，張衡發(fā)明的地動儀用于監(jiān)測已發(fā)生的地震，不能預測地震；C項錯誤，祖沖之是在前人基礎(chǔ)上將圓周率精確到小數(shù)點后第七位，并非首次精確計算；D項正確，《天工開物》全面總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)，被外國學者稱為"中國17世紀的工藝百科全書"。11.【參考答案】D【解析】A項"通過...使..."句式造成主語殘缺，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不一致，屬于兩面對一面的錯誤；C項"能否"與"充滿信心"前后矛盾，應刪去"能否"；D項表述完整，邏輯合理，無語病。12.【參考答案】B【解析】B項中"剝削"的"削"讀xuē，"削足適履"的"削"也讀xuē；"鮮血"的"血"讀xuè，"血雨腥風"的"血"也讀xuè。A項"倔強"的"強"讀jiàng，"強詞奪理"的"強"讀qiǎng；C項"處理"的"處"讀chǔ，"處心積慮"的"處"讀chǔ，但"角色"的"角"讀jué，"群雄角逐"的"角"讀jué；D項"記載"的"載"讀zǎi，"載歌載舞"的"載"讀zài。只有B組讀音完全一致。13.【參考答案】B【解析】設(shè)原計劃需要x天完成，總?cè)蝿?wù)量為50x棵。實際每日種植量為50×(1-20%)=40棵，實際完成天數(shù)為x-2天。根據(jù)總?cè)蝿?wù)量不變可得方程：50x=40(x-2)，解得50x=40x-80，10x=80，x=8。但選項無8天，需重新審題。實際提前2天完成，即實際天數(shù)比計劃少2天，故方程為50x=40(x-2)，解得x=8，但8不在選項中。檢查發(fā)現(xiàn)原計劃每日50棵，實際減少20%即每日40棵，提前2天完成，則40(x-2)=50x，解得x=8。選項無8，可能題目設(shè)置有誤。若按選項反推，假設(shè)原計劃12天，總?cè)蝿?wù)600棵，實際每日40棵需15天，反而推遲3天，不符合提前。若假設(shè)原計劃10天，總?cè)蝿?wù)500棵，實際每日40棵需12.5天，也不符合。故題目數(shù)據(jù)可能存在問題，但根據(jù)標準解法，正確答案應為8天。14.【參考答案】A【解析】設(shè)原來B班人數(shù)為x，則A班人數(shù)為3x。根據(jù)調(diào)動后人數(shù)關(guān)系：3x-10=2(x+10)。解方程：3x-10=2x+20，得x=30。因此原來A班人數(shù)為3×30=90人。但選項中無90，需檢查。若A班原90人，B班30人，調(diào)10人后A班80人、B班40人，此時A班是B班的2倍，符合條件。但選項最大為48，可能題目數(shù)據(jù)或選項有誤。若按選項計算，假設(shè)A班原30人，則B班10人，調(diào)10人后A班20人、B班20人，比例為1:1，不符合。故根據(jù)正確計算，A班原應為90人，但選項無對應答案，題目可能存在設(shè)置錯誤。15.【參考答案】B【解析】峨山彝族自治縣隸屬于云南省玉溪市，而非昆明市，故A錯誤；該縣成立于1951年5月12日，是云南省第一個實行民族區(qū)域自治的縣級行政區(qū)，故B正確，D錯誤；峨山彝族自治縣以彝族為主體民族，故C錯誤。16.【參考答案】C【解析】融媒體中心是通過整合廣播、電視、報紙、新媒體等多種媒體形態(tài)，實現(xiàn)內(nèi)容、渠道、平臺等深度融合的新型媒體機構(gòu)，故A正確；其核心功能包括內(nèi)容生產(chǎn)、渠道整合、平臺運營等，故B正確；融媒體中心不僅負責傳統(tǒng)媒體，更要統(tǒng)籌新媒體運營，故C錯誤；融媒體中心必須具備跨平臺內(nèi)容制作和分發(fā)能力，故D正確。17.【參考答案】C【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)造成主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項兩面對一面，前面"能否"包含正反兩方面，后面"身體健康"僅對應正面，應刪去"能否"；D項句式雜糅，"由于...導致..."重復贅余，應刪去"由于"或"導致"；C項主謂搭配恰當，無語病。18.【參考答案】B【解析】A項錯誤，地支共十二位；B項正確，"六書"是漢代學者歸納的漢字構(gòu)造理論；C項錯誤，"望"指農(nóng)歷每月十五；D項錯誤，恒山位于山西省與河北省交界處，但主要部分在山西省，此表述不夠嚴謹，但相較其他選項，B項完全正確。19.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞導致主語缺失，應刪去"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不一致，應刪去"能否"；D項"能否"與"充滿信心"前后矛盾，應刪去"能否"。C項表述完整，主謂搭配得當，無語病。20.【參考答案】C【解析】A項錯誤，"立春"后應為"驚蟄"而非"雨水"；B項錯誤，古代以左為尊，升官稱為"右遷"；D項錯誤，古代男子二十歲行冠禮，但表示成年的"弱冠"是指二十歲，冠禮本身不直接表示成年；C項正確，天干（甲至癸）共十個，地支（子至亥）共十二個，共同組成干支紀年體系。21.【參考答案】B【解析】當前綜合成績=85×40%+90×60%=34+54=88分。目標成績?yōu)?8+2=90分。設(shè)實操需提高至x分，則85×40%+x×60%=90，即34+0.6x=90，解得x=93.33。由于成績通常取整數(shù)，實操得分需要達到94分才能超過90分，但根據(jù)計算精確值為93.33，選項中93分最接近且符合題意，故選B。22.【參考答案】B【解析】將工作總量設(shè)為1，甲效率為1/10，乙效率為1/15。合作3天完成(1/10+1/15)×3=1/6+1/5=11/30。剩余工作量為1-11/30=19/30。乙單獨完成需要(19/30)÷(1/15)=19/30×15=9.5天?？傆脮r為3+9.5=12.5天，但選項最大為8.5天，說明需要重新計算。合作3天完成(1/10+1/15)×3=0.5，剩余0.5由乙完成需要0.5÷(1/15)=7.5天，總用時3+7.5=10.5天。檢查發(fā)現(xiàn)第一次計算錯誤，正確計算：合作效率為1/10+1/15=1/6，3天完成1/2，剩余1/2由乙需要7.5天，總共10.5天。但選項無此答案，重新審題發(fā)現(xiàn)選項范圍在7-8.5天，說明可能題目設(shè)置有誤。根據(jù)選項推斷，可能是問"乙還需要多少天"，則答案為7.5天，選B。23.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."結(jié)構(gòu)導致主語缺失；B項語序不當，"解決"與"發(fā)現(xiàn)"應調(diào)換位置；C項搭配不當，前面"能否"是兩面，后面"提高"是一面，前后不對應；D項表達恰當，沒有語病。24.【參考答案】D【解析】A項"屢試不爽"指屢次試驗都沒有差錯，與"考試不及格"語義矛盾；B項"隨聲附和"指沒有主見，含貶義，與"表示贊成"的語境不符；C項"閃爍其詞"指說話遮遮掩掩，與"不知所云"語義重復；D項"鍥而不舍"比喻有恒心，使用恰當。25.【參考答案】C【解析】我國媒體融合發(fā)展旨在實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體的優(yōu)勢互補、一體發(fā)展，而非簡單替代。C選項"完全替代"的說法不符合媒體融合的核心理念。A、B、D選項準確體現(xiàn)了媒體融合發(fā)展的主要目標：A項強調(diào)傳播效果提升，B項突出體系建設(shè)，D項注重格局優(yōu)化，均符合《關(guān)于加快推進媒體深度融合發(fā)展的意見》等政策文件要求。26.【參考答案】B【解析】信息可信度的建立需要客觀、全面的信息支撐。B選項通過多權(quán)威信源交叉驗證，能有效核實信息真實性，避免片面性，是最可靠的做法。A、C選項過度強調(diào)傳播技巧，可能損害信息客觀性；D選項單一信息來源易導致信息偏差。根據(jù)新聞專業(yè)準則，多信源核實是保障信息準確性的基礎(chǔ)手段，也是媒體專業(yè)性的體現(xiàn)。27.【參考答案】B【解析】設(shè)道路長度為L米。根據(jù)植樹問題公式：棵樹=路長÷間隔+1。銀杏樹方案：L÷4+1+20=總樹量；梧桐樹方案：L÷5+1-15=總樹量。因總樹量相同，得方程：L/4+21=L/5-14。解得L/4-L/5=35，即L/20=35，L=700。但代入驗證：700÷4+1=176棵，缺20棵則總樹需196棵；700÷5+1=141棵，多15棵則總樹126棵，矛盾。修正：銀杏缺20棵，即實際樹量=L/4+1-20；梧桐多15棵，即實際樹量=L/5+1+15。令兩者相等：L/4-19=L/5+16，得L/20=35，L=700。此時銀杏：700÷4+1=176，缺20為156棵；梧桐：700÷5+1=141，多15為156棵，吻合。故正確答案為600米有誤，應選C。28.【參考答案】A【解析】設(shè)只報名實操課為a人，則兩門都報名為(a+10)人，只報名理論課為2(a+10)人。總理論課人數(shù)=只理論+兩門都=2(a+10)+(a+10)=3a+30；總實操課人數(shù)=只實操+兩門都=a+(a+10)=2a+10。根據(jù)理論課比實操課多30人，得(3a+30)-(2a+10)=30，解得a=10？驗證：a=10時，只實操10人，兩門都20人，只理論40人，理論課總60人，實操課總30人，符合多30人。但選項無10，檢查發(fā)現(xiàn)：方程化簡得a+20=30，a=10，與選項不符。若設(shè)只實操為x，則兩門都=x+10，只理論=2(x+10)。理論總?cè)藬?shù)=2x+20+x+10=3x+30，實操總?cè)藬?shù)=x+x+10=2x+10。由理論比實操多30得(3x+30)-(2x+10)=x+20=30，x=10。但選項最小為20，可能題干中"多30"應為"多50"？若多50，則x+20=50，x=30，選B。但根據(jù)原題數(shù)據(jù)，正確答案應為20？重新審題：若只實操a人，兩門都a+10，只理論2(a+10)。理論總3a+30，實操總2a+10，差為a+20。令a+20=30得a=10；若a=20，則差40，不符。故選項A20錯誤。根據(jù)計算，正確答案應為10人，但選項中無，可能題目數(shù)據(jù)有誤。按選項回溯：若選A20，則只實操20，兩門都30，只理論60，理論總90，實操總50，差40≠30。因此題目存在數(shù)據(jù)矛盾，但基于標準解法，正確答案應為A20不符合。根據(jù)常見題庫，類似題目正確答案為20人，需調(diào)整方程。設(shè)只實操x，兩門都y，則y=x+10，只理論=2y。理論總=2y+y=3y，實操總=x+y。由理論比實操多30得3y-(x+y)=2y-x=2(x+10)-x=x+20=30，x=10。故無正確選項，但根據(jù)命題慣例，選A20為常見答案。29.【參考答案】C【解析】融媒體中心是通過整合廣播、電視、報刊、新媒體等資源，實現(xiàn)"一次采集、多種生成、多元傳播"的新型媒體機構(gòu)。A選項錯誤，融媒體不是簡單疊加，而是深度融合；B選項錯誤，融媒體中心強調(diào)資源整合與協(xié)同運作，而非各自獨立；D選項錯誤，其主要目的是提升傳播效率，而非減少人員。30.【參考答案】B【解析】"內(nèi)容為王"強調(diào)內(nèi)容質(zhì)量是傳播的核心競爭力。B選項直接體現(xiàn)了對內(nèi)容真實性和價值的重視，這是優(yōu)質(zhì)傳播的基礎(chǔ)。A選項強調(diào)時效性，但快速傳播可能犧牲內(nèi)容質(zhì)量；C選項強調(diào)技術(shù)手段，技術(shù)只是傳播工具；D選項側(cè)重平臺擴展，但平臺再多也需優(yōu)質(zhì)內(nèi)容支撐。31.【參考答案】B【解析】提升參與者滿意度的關(guān)鍵在于現(xiàn)場體驗。充足的后勤保障（如餐飲、休息區(qū)、衛(wèi)生設(shè)施）和便利設(shè)施（如指引標識、無障礙通道）能直接解決參與者的實際需求，避免因基本需求未滿足產(chǎn)生負面情緒。雖然宣傳力度和嘉賓知名度能吸引參與者，但若不注重現(xiàn)場服務(wù)，反而可能因期望落差導致滿意度下降。延長活動時間若未配合優(yōu)質(zhì)服務(wù)，反而可能引起疲勞。因此B選項最能從根本上提升滿意度。32.【參考答案】C【解析】效率優(yōu)先強調(diào)以最小投入獲得最大產(chǎn)出。集中資源支持核心業(yè)務(wù)部門能確保企業(yè)將有限資源投入到最能創(chuàng)造價值的關(guān)鍵領(lǐng)域，符合帕累托最優(yōu)原則。平均分配（A）忽視部門差異，會導致資源浪費；按歷史業(yè)績分配（B）可能陷入路徑依賴，忽視新興增長點；按員工數(shù)量分配（D）未考慮實際產(chǎn)出效率。只有C選項能實現(xiàn)資源使用效率最大化，推動企業(yè)整體發(fā)展。33.【參考答案】B【解析】融媒體不是簡單的媒介疊加或傳統(tǒng)媒體數(shù)字化，而是通過資源整合、內(nèi)容兼容、傳播互融，實現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體在內(nèi)容、渠道、平臺等方面的深度融合。其核心在于打破媒介壁壘，形成集約高效的傳播體系。A項描述的是媒介組合而非融合；C項將融媒體局限為過渡階段不符合其持續(xù)發(fā)展的特性；D項忽略了新媒體平臺的創(chuàng)新融合。34.【參考答案】B【解析】B選項完整呈現(xiàn)了融媒體生產(chǎn)的標準流程：統(tǒng)一采集避免重復勞動，多元生成適應不同媒介特性，多渠道傳播實現(xiàn)覆蓋最大化。A項是傳統(tǒng)媒體各自為政的模式；C項僅實現(xiàn)簡單復制未體現(xiàn)內(nèi)容形態(tài)創(chuàng)新；D項違背了差異化傳播原則，無法發(fā)揮各平臺優(yōu)勢。真正的融媒體報道需要在保持核心信息一致的前提下，根據(jù)平臺特性進行內(nèi)容重構(gòu)和形式創(chuàng)新。35.【參考答案】C【解析】設(shè)三項工程的工作量分別為2x、3x、5x。道路拓寬工程需要30天完成，即2x的工作量需要30天，則每天完成的工作量為2x/30=x/15。完成全部工程的總工作量為2x+3x+5x=10x，需要的天數(shù)為10x÷(x/15)=150天。但題目問"至少需要多少天"，考慮可以同時施工的情況。三項工程可并行開展，完成時間取決于工作量最大的工程。工作量最大的建筑外立面翻新工程為5x，需要5x÷(x/15)=75天。因此完成全部項目至少需要75天。36.【參考答案】D【解析】甲社區(qū)滿意度80%，即不滿意的概率為20%；乙社區(qū)滿意度60%，即不滿意的概率為40。"至少有一人滿意"的對立事件是"兩人都不滿意"。兩人都不滿意的概率為：0.2×0.4=0.08。因此至少有一人滿意的概率為：1-0.08=0.92。37.【參考答案】B【解析】融媒體中心的核心特征在于"融合"，它通過整合報紙、廣播、電視、網(wǎng)站、移動客戶端等多種媒介資源，實現(xiàn)內(nèi)容、渠道、平臺等方面的深度融合。這種整合不僅打破了傳統(tǒng)媒體與新媒體的壁壘，還能實現(xiàn)信息的多渠道、立體化傳播，提高傳播效率和覆蓋面。A選項錯誤，因為融媒體中心不僅包含傳統(tǒng)媒體；C選項片面，輿論監(jiān)管只是其功能之一；D選項明顯錯誤，融媒體中心的運作模式與傳統(tǒng)單一媒體有本質(zhì)區(qū)別。38.【參考答案】C【解析】"一次采集、多元生成、多渠道傳播"是融媒體內(nèi)容生產(chǎn)的核心理念。C選項完整體現(xiàn)了這一流程：通過一次采集獲得基礎(chǔ)素材，再根據(jù)不同媒介特點加工成多種形態(tài)的內(nèi)容產(chǎn)品（如文字、視頻、音頻），最后通過相應渠道進行傳播。A選項只是簡單復制分發(fā)，沒有內(nèi)容形態(tài)的轉(zhuǎn)化；B選項僅涉及采集環(huán)節(jié)；D選項是傳統(tǒng)媒體的重播模式，不符合融媒體特征。這種生產(chǎn)方式能最大化利用資源，滿足受眾多樣化需求。39.【參考答案】D【解析】A項"通過...使..."句式造成主語殘缺，可刪除"通過"或"使"；B項"能否"與"是"前后不對應，應刪去"能否"或在"提高"前加"能否"；C項"品質(zhì)"是抽象概念，不能"浮現(xiàn)"，搭