廣州生物考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.植物進行光合作用的主要場所是（）A.線粒體B.葉綠體C.細胞核D.液泡2.地球上最早出現(xiàn)的生命形式是（）A.病毒B.單細胞生物C.多細胞生物D.植物3.人體最大的器官是（）A.心臟B.肝臟C.皮膚D.肺4.下列屬于相對性狀的是（）A.狗的長毛與卷毛B.豌豆的高莖與矮莖C.人的雙眼皮與大眼睛D.番茄的紅果與圓果5.細胞呼吸的主要方式是（）A.無氧呼吸B.有氧呼吸C.發(fā)酵D.以上都不對6.綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白質D.維生素7.人體的內環(huán)境是指（）A.細胞內液B.細胞外液C.血液D.淋巴8.基因在染色體上是通過（）實驗證明的A.孟德爾的豌豆雜交實驗B.摩爾根的果蠅雜交實驗C.肺炎雙球菌轉化實驗D.噬菌體侵染細菌實驗9.下列哪種生物沒有細胞結構（）A.細菌B.病毒C.真菌D.植物10.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在（）A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期答案：1.B2.B3.C4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于真核生物的是（）A.酵母菌B.大腸桿菌C.菠菜D.草履蟲2.下列哪些物質屬于人體內環(huán)境的組成成分（）A.氧氣B.葡萄糖C.血紅蛋白D.抗體3.細胞的全能性是指（）A.細胞具有全面的生理功能B.已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能C.細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態(tài)D.已經(jīng)分化的細胞全部能進一步分化4.下列關于基因突變的說法，正確的是（）A.基因突變具有不定向性B.基因突變一定會導致生物性狀改變C.自然狀態(tài)下基因突變頻率很低D.基因突變是生物變異的根本來源5.下列生理過程中，需要消耗能量的有（）A.主動運輸B.自由擴散C.協(xié)助擴散D.胞吞和胞吐6.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和無機環(huán)境組成B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的C.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是全球性的D.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力7.下列屬于免疫系統(tǒng)的組成成分的是（）A.免疫器官B.免疫細胞C.免疫活性物質D.抗原8.下列關于DNA分子結構的敘述，正確的是（）A.由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成B.磷酸和核糖交替連接排列在外側，構成基本骨架C.堿基通過氫鍵連接成堿基對D.每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)9.下列哪些屬于植物激素（）A.生長素B.細胞分裂素C.乙烯D.胰島素10.下列關于現(xiàn)代生物進化理論的說法，正確的是（）A.種群是生物進化的基本單位B.突變和基因重組為生物進化提供原材料C.自然選擇決定生物進化的方向D.隔離是物種形成的必要條件答案：1.ACD2.ABD3.B4.ACD5.AD6.ABCD7.ABC8.ACD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的細胞都有細胞核。（）2.酶在低溫和高溫條件下都會失活。（）3.一個染色體組中一定不含同源染色體。（）4.有氧呼吸產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中。（）5.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。（）6.單倍體一定是高度不育的。（）7.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的。（）8.種群的年齡組成可以預測種群數(shù)量的變化趨勢。（）9.基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程。（）10.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質循環(huán)是相互依存、不可分割的。（）答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述細胞膜的功能。答案：細胞膜具有將細胞與外界環(huán)境分隔開的功能；能控制物質進出細胞；還能進行細胞間的信息交流，保障細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定。2.簡述有氧呼吸的三個階段。答案：第一階段在細胞質基質，葡萄糖分解為丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線粒體基質，丙酮酸和水反應生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線粒體內膜，[H]與氧氣結合生成水，釋放大量能量。3.簡述基因分離定律的實質。答案：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點。答案：單向流動，生態(tài)系統(tǒng)中的能量只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級，再依次流向后面的各個營養(yǎng)級，不可逆轉，也不能循環(huán)流動；逐級遞減，能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論細胞分化在個體發(fā)育中的意義。答案：細胞分化使多細胞生物體中的細胞趨向專門化，有利于提高各種生理功能的效率。它是個體發(fā)育的基礎，通過分化形成不同組織和器官，使生物體能正常生長發(fā)育。2.結合實際討論人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響。答案：人類活動如過度開發(fā)資源、排放污染物等，破壞生態(tài)平衡，導致物種滅絕、生態(tài)系統(tǒng)功能受損。但合理的保護和建設，如植樹造林等，又能促進生態(tài)系統(tǒng)恢復和發(fā)展，我們要注重可持續(xù)發(fā)展。3.討論基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用及潛在風險。答案：應用包括培育抗蟲、抗病、抗逆等優(yōu)良性狀作物，提高產(chǎn)量和品質。潛在風險有基因漂移，可能影響野生植物基