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高三語(yǔ)文考試題型及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.狡黠(xiá)剽悍(biāo)慰藉(jiè)B.愜意(qiè)蔭庇(yīn)羈絆(jī)C.荒謬(miù)靜謐(mì)砭骨(biān)D.干涸(hé)勻稱(chèng)驀然(mò)答案:C2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.懊悔屏嶂鞠躬盡瘁B.攛掇贏弱參差不齊C.屏嶂懊悔鋒芒畢露D.攛掇懊悔參差不齊答案:D3.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次,博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。B.正因?yàn)樗哂泻J纳矫说某绺呃硐?,才在工作中取得了出色的成?jī)。C.它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。D.學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的,因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。答案:D4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。答案:D5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇,也稱“詩(shī)三百”,這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。B.莫泊桑是法國(guó)作家,被稱為短篇小說(shuō)巨匠,代表作品有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說(shuō)集《彷徨》,文章通過(guò)描寫(xiě)“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《變色龍》的作者是俄國(guó)作家契訶夫,他與法國(guó)作家莫泊桑和美國(guó)作家歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。答案:C6.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,詩(shī)人在東籬下采摘菊花,不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)了南山,形象地寫(xiě)出了詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適和恬淡。B.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”,詩(shī)人移情于物,通過(guò)花和鳥(niǎo)兩種事物來(lái)寫(xiě)春天,表達(dá)了詩(shī)人感時(shí)傷懷、怨恨離別之情。C.“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,以“春風(fēng)”使梨花盛開(kāi),比擬“北風(fēng)”使雪花飛舞,極為新穎貼切,展現(xiàn)了邊塞綺麗的雪景。D.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇軾希望分離的親人都能長(zhǎng)久平安,即使相隔千里,也能共享美好的月光,表達(dá)了對(duì)親人的思念以及對(duì)天下離人的美好祝愿。答案:無(wú)正確答案(以上選項(xiàng)理解均正確)7.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在中國(guó)人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,為什么?。,,,。①古人常言“修身”“齊家”“治國(guó)”“平天下”②而它的起點(diǎn)“修身”當(dāng)然不能缺少對(duì)身體的包裝行為③即必須首先從外表上塑造出具有儒家風(fēng)范的形象④因?yàn)樵诙Y儀之邦,衣是臉面、包裝,是身份的體現(xiàn)⑤這是士人儒生的人生信念與行為準(zhǔn)則A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤答案:C8.下列對(duì)修辭手法的判斷,正確的一項(xiàng)是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!保ū扔鳎〣.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!保ㄅ疟?、比喻)C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了?!保ㄅ疟龋〥.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!保鋸垼┐鸢福築9.下列對(duì)文言實(shí)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.食之不能盡其材(通“飼”,喂養(yǎng))B.便要還家(通“邀”,邀請(qǐng))C.百?gòu)U具興(通“俱”,全,皆)D.屬予作文以記之(屬于)答案:D10.下列對(duì)詩(shī)歌節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.我看/一陣/向晚的/春風(fēng)B.無(wú)意沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠(yuǎn)古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節(jié)的起伏而/飄逸答案:D二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.靜謐鞠躬盡瘁鋒芒必露B.懊悔一拍即合雜亂無(wú)張C.攛掇參差不齊鞠躬盡瘁D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:AB(A項(xiàng)“必”應(yīng)為“畢”;B項(xiàng)“張”應(yīng)為“章”)2.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,正確的有()A.《西游記》中,孫悟空在鐵扇公主處未借到真扇,就偷了牛魔王的坐騎,假扮牛魔王騙得真扇,后被牛魔王所扮的豬八戒騙了回去。B.《駱駝祥子》中,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子為了辦喪事,無(wú)奈又賣了洋車,同時(shí)因?yàn)樯畹膲毫?,又拒絕了小福子再次和他組建家庭的請(qǐng)求。C.《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述了一個(gè)自幼父母雙亡的孤女簡(jiǎn)·愛(ài),不斷追求自由與尊嚴(yán)、堅(jiān)持自我并最終獲得幸福的故事。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索,描繪了從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊社會(huì)歷史畫(huà)面。答案:ABCD3.下列句子中,加點(diǎn)的“之”字用法相同的有()A.水陸草木之花B.予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染C.何陋之有D.忘路之遠(yuǎn)近答案:AD(AD項(xiàng)“之”都是助詞,可譯為“的”;B項(xiàng)“之”用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性;C項(xiàng)“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志)4.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托著詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,如“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。B.柳樹(shù)常與離別有關(guān),如“昔我往矣,楊柳依依”。C.大雁常象征游子的思鄉(xiāng)懷親之情或羈旅傷感,如“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”。D.梅花常用來(lái)象征高潔的品格,如“零落成泥碾作塵,只有香如故”。答案:ABCD5.下列關(guān)于修辭手法及其表達(dá)效果的分析,正確的有()A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法,生動(dòng)地寫(xiě)出了廬山瀑布雄奇壯麗的景色。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”運(yùn)用排比和比喻的修辭手法,形象地寫(xiě)出了春花的艷麗色彩。C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”運(yùn)用反復(fù)和擬人的修辭手法,表達(dá)了作者對(duì)春天的急切盼望和喜愛(ài)之情。D.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”運(yùn)用擬人的修辭手法,將薄雪人格化,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了薄雪的可愛(ài)。答案:ABCD6.下列對(duì)文言文句子翻譯正確的有()A.“斯是陋室,惟吾德馨”翻譯為:這是簡(jiǎn)陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺(jué)不到簡(jiǎn)陋了)。B.“蓮之愛(ài),同予者何人”翻譯為:對(duì)于蓮花的喜愛(ài),像我一樣的還有什么人呢?C.“率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉”翻譯為:帶領(lǐng)妻子和同鄉(xiāng)的人來(lái)到這個(gè)與人世隔絕的地方,不再出去。D.“馬之千里者,一食或盡粟一石”翻譯為:日行千里的馬,吃一頓有時(shí)能吃完一石糧食。答案:ABD(C項(xiàng)“妻子”應(yīng)翻譯為“妻子兒女”)7.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的有()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫(xiě)而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著,是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史,作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著,由北宋史學(xué)家司馬光主編。答案:BD(A項(xiàng)《論語(yǔ)》由孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成;C項(xiàng)《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史)8.下列對(duì)病句修改正確的有()A.通過(guò)這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(刪去“通過(guò)”或“使”)B.他的寫(xiě)作水平明顯改進(jìn)了。(將“改進(jìn)”改為“提高”)C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。(刪去“不”)D.他經(jīng)?;貞涍^(guò)去的往事。(刪去“過(guò)去的”或“往”)答案:ABCD9.下列關(guān)于漢字的說(shuō)法,正確的有()A.漢字是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的歷史。B.漢字的構(gòu)成有象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借六種方法,稱為“六書(shū)”。C.楷書(shū)也叫正楷、真書(shū)、正書(shū),其特點(diǎn)是筆畫(huà)規(guī)整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。D.行書(shū)介于楷書(shū)和草書(shū)之間,具有流暢性和實(shí)用性。答案:ABCD10.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述,正確的有()A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位,山南水北稱為“陽(yáng)”,山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河,“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。D.科舉考試中,鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名分別稱為解元、會(huì)元、狀元,合稱“三元”。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“風(fēng)騷”原指《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《楚辭》里的《離騷》,后來(lái)泛指文章辭藻。()答案:√2.《從百草園到三味書(shū)屋》出自魯迅的散文集《野草》。()答案:×(出自散文集《朝花夕拾》)3.“令尊”“令堂”是對(duì)別人父母的尊稱,“家父”“家母”是對(duì)自己父母的謙稱。()答案:√4.律詩(shī)通常每首八句,每?jī)删涑梢宦?lián),共四聯(lián),分別為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。()答案:√5.“遷謫”是貶官的意思?!斑w”一般表示官職的調(diào)動(dòng),“左遷”表示降職,“右遷”表示升職。()答案:√6.《威尼斯商人》是英國(guó)戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的喜劇,主人公夏洛克是一個(gè)吝嗇鬼形象。()答案:√7.“四書(shū)”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。()答案:√8.詞又稱“長(zhǎng)短句”,句式長(zhǎng)短不一,能自由地表現(xiàn)個(gè)人的思想感情。()答案:√9.“謚號(hào)”是古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后,朝廷根據(jù)他們的生平行為給予的一種稱號(hào),用來(lái)褒揚(yáng)他們的功績(jī)。()答案:×(謚號(hào)有褒有貶)10.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位,山南水北稱為“陽(yáng)”,山北水南稱為“陰”,所以“洛陽(yáng)”在洛河的北面。()答案:√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答案:一起:苦干三年買新車;一落:被大兵抓走車沒(méi)了。二起:賣駱駝準(zhǔn)備再買車;二落:錢被孫偵探敲詐。三起:虎妞買舊車;三落:虎妞難產(chǎn)死,賣車葬虎妞。2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出了哪三條建議?答案:廣開(kāi)言路(開(kāi)張圣聽(tīng));嚴(yán)明賞罰(陟罰臧否,不宜異同);親賢遠(yuǎn)佞(親賢臣,遠(yuǎn)小人)。3.請(qǐng)賞析“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的妙處。答案:描繪了塞外沙漠中孤煙直上、黃河盡頭落日渾圓的奇特壯麗風(fēng)光?!爸薄薄皥A”二字,準(zhǔn)確逼真,勾勒出一幅雄奇壯闊的畫(huà)面,意境雄渾,表達(dá)詩(shī)人對(duì)塞外風(fēng)光的贊美。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)的作用。答案:渲染氣氛,烘托人物心情;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景;襯托人物形象;深化作品主題。五、討論題(每題5分,共20分)1.有人認(rèn)為《孔乙己》中的孔乙己是封建科舉制度的受害者,也有人認(rèn)為他自身有不可推卸的責(zé)任,談?wù)勀愕目捶?。答案:孔乙己既是受害者也是有自身?wèn)題的。封建科舉制度毒害他,讓他一心追求功名卻無(wú)果,導(dǎo)致生活窮困潦倒。但他又放不下讀書(shū)人的架子,好喝懶做,偷竊成癮,這些自身毛病也加劇了他的悲劇,二者共同造成了他的悲慘結(jié)局。2.結(jié)合《水滸傳》,談?wù)勀銓?duì)“官逼民反”這一主題的理解。答案:《水滸傳》中眾多英雄好漢走上反抗道路多因官府迫害。如林沖,本安分守己,卻遭高俅陷害,走投無(wú)路才上梁山;武松為兄報(bào)仇反被誣陷。這反映當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,百姓在官府壓
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