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用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題1“邏輯”的不同用法22026屆新高考政治熱點(diǎn)沖刺復(fù)習(xí)“邏輯”的多種含義狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)一、“邏輯”的不同用法
1.“邏輯”是個(gè)多義詞一、“邏輯”的不同用法現(xiàn)代漢語中的“邏輯”:①或者與“規(guī)律”同義;②或者指“邏輯規(guī)律與規(guī)則”;③或者指認(rèn)識(shí)問題的某種“思維方法”;④或者指“邏輯學(xué)”這門學(xué)問。邏輯規(guī)律:是思維領(lǐng)域內(nèi)的客觀規(guī)律邏輯規(guī)則:是根據(jù)邏輯規(guī)律制定的要求(一)邏輯的研究對象/不同用法★P8一段1.與規(guī)律同義
作為規(guī)律的邏輯,是客觀事物變化發(fā)展的規(guī)律,是所有科學(xué)的研究對象。例如:1.要遵循學(xué)習(xí)的邏輯,從易到難2.歷史的邏輯決定了人類社會(huì)將一直向前發(fā)展。3.適者生存,優(yōu)勝劣汰,這是自然界的邏輯,也是市場競爭的邏輯。4.要把握科學(xué)研究的邏輯。一、“邏輯”的不同用法(生活邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯、歷史邏輯等)(一)邏輯的研究對象/不同用法★P8一段一、“邏輯”的不同用法2.指邏輯規(guī)律與規(guī)則作為邏輯規(guī)律的邏輯,是思維領(lǐng)域內(nèi)的客觀規(guī)律。邏輯規(guī)則是根據(jù)思維的規(guī)律制定的。邏輯規(guī)律與規(guī)則是邏輯學(xué)的研究對象。
舉例:例如:“某篇文章邏輯性強(qiáng)”“說的不合邏輯(說法)”“根據(jù)材料得出合乎邏輯的結(jié)論”(要遵守邏輯規(guī)律與規(guī)則)演講、作品、闡述今年過節(jié)不收禮,收禮只收腦白金“說話寫文章要合乎邏輯”(一)邏輯的研究對象/不同用法★P8一段一、“邏輯”的不同用法3.作為”思維方法“的邏輯作為認(rèn)識(shí)問題的某種思維方法的邏輯,指某種理論、觀點(diǎn)。思維方法意義上的邏輯是邏輯學(xué)的研究對象?!董h(huán)球視線》特別節(jié)目報(bào)道,關(guān)注烏克蘭局勢,俄與美西方外交鏖戰(zhàn),美霸權(quán)邏輯攪亂世界。面對不講道義的言行,人們常常譴責(zé)他們是奉行“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈,這是哪一家的邏輯!”“強(qiáng)盜邏輯”,“霸權(quán)主義邏輯”“詭辯家的邏輯”,等是說他們的思維方式違背了邏輯規(guī)律與規(guī)則。(一)邏輯的研究對象/不同用法★P8一段一、“邏輯”的不同用法4.指邏輯學(xué)這門學(xué)問作為一門學(xué)科的邏輯學(xué)。作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)1.作為二十一世紀(jì)的新人類,為提高自身的綜合素質(zhì),學(xué)一點(diǎn)邏輯很有必要。2.在聯(lián)合國教科文組織編寫的學(xué)科分類中,“邏輯”因其工具性作用而與數(shù)學(xué)、天文學(xué)和天體物理學(xué)、地球科學(xué)和空間科學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)并列,被列為七大基礎(chǔ)學(xué)科之一。3.“大學(xué)生應(yīng)該上邏輯課”。4.“在一般人的印象中,邏輯很難學(xué)”。邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中,以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。主要含義范圍舉例規(guī)律邏輯規(guī)律與規(guī)則認(rèn)識(shí)問題的某種思維方法邏輯學(xué)所有科學(xué)的研究對象生活邏輯、現(xiàn)實(shí)邏輯、歷史邏輯等思維規(guī)律思維方法
邏輯學(xué)的研究對象“說話寫文章要合乎邏輯”“霸權(quán)主義邏輯”“強(qiáng)盜邏輯”“詭辯家邏輯”作為一門學(xué)科的邏輯學(xué)。作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的“學(xué)一點(diǎn)邏輯是有好處的”“邏輯也是一門基礎(chǔ)學(xué)科”“大學(xué)生應(yīng)該上邏輯課”“在一般人的印象中,邏輯很難學(xué)”(思維方法違背了邏輯規(guī)律與規(guī)則)規(guī)律邏輯學(xué)邏輯規(guī)律與規(guī)則思維方法研究對象研究目的”邏輯“的四種含義及不同用法/研究對象小明正在專心致志地讀一本有關(guān)邏輯的書,幾位同學(xué)紛紛點(diǎn)贊。學(xué)邏輯也要合乎學(xué)習(xí)的邏輯,先易后難,不能揠苗助長。邏輯太重要了,邏輯混亂的文章別人看不懂,不講邏輯的人別人懶得理。毛主席曾號(hào)召大家都要學(xué)一點(diǎn)邏輯呢。指邏輯學(xué)這門學(xué)問指邏輯學(xué)這門學(xué)問指規(guī)律,即學(xué)習(xí)的規(guī)律指邏輯規(guī)律與規(guī)則指思維方法指邏輯規(guī)律與規(guī)則【教材P7:探究與分享】思考:1.上述議論中的“邏輯”分別是什么意思?2.“邏輯”的不同用法之間有何區(qū)別與聯(lián)系?
小試牛刀:判斷一下,下列內(nèi)容都是哪種“邏輯”?1.雖然建筑的形態(tài)、空間及外觀要符合必要的邏輯性,但建筑還應(yīng)該蘊(yùn)涵直指人心的力量。2.在當(dāng)今國際社會(huì)中,不要用霸權(quán)主義邏輯來思考國際關(guān)系。3."舉一反三"是一種運(yùn)用類比推理的邏輯方法,用于啟發(fā)式教學(xué)很有效。4.邏輯在這里是作為單獨(dú)一門課來講授的。5.我們必須遵循經(jīng)濟(jì)自身的邏輯,才能搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。6.跨過戰(zhàn)爭的艱難路程之后,勝利的坦途就到來了,這是戰(zhàn)爭的自然邏輯。7.列寧演說中那種不可戰(zhàn)勝的邏輯力量,把聽眾俘虜?shù)靡粋€(gè)不剩。8.只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈,這是什么邏輯?邏輯規(guī)律與規(guī)則某種思維方法認(rèn)識(shí)問題的思維方法邏輯學(xué)規(guī)律規(guī)律邏輯規(guī)律與規(guī)則思維方法1.邏輯學(xué)研究試圖將邏輯規(guī)律與規(guī)則運(yùn)用到實(shí)際思維中,以區(qū)分正確的思維方法和不正確的思維方法。2.作為工具性學(xué)科的邏輯學(xué)是為把握“規(guī)律”服務(wù)的。(二)邏輯學(xué)研究的目的P8二段一、“邏輯”的不同用法二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)作為一門學(xué)科的“邏輯”也有狹義和廣義之分。1.狹義的邏輯學(xué):形式邏輯(研究思維形式結(jié)構(gòu)及其規(guī)律的學(xué)問)2.廣義的邏輯學(xué):形式邏輯+辯證邏輯
把研究辯證思維中的規(guī)律、規(guī)則與方法的學(xué)問稱為辯證邏輯。3.二者關(guān)系:P9末段
(一)邏輯學(xué)的含義
P8末段我們學(xué)習(xí)《邏輯與思維》的重點(diǎn):(筆記)(1)形式邏輯的規(guī)律(第二課第二框)與規(guī)則(第二單元);(2)辯證邏輯的思維方法(第三單元)。我們學(xué)習(xí)《邏輯與思維》的目的:——提高創(chuàng)新思維能力(第四單元)。學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識(shí)與方法,是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)P8相關(guān)鏈接邏輯學(xué)的產(chǎn)生
其他高等動(dòng)物也有一定的推理能力。人之所以區(qū)別于其他高等動(dòng)物,在于人可以對自己的推理進(jìn)行“反思”,思考什么樣的推理是正確的、可以推出的,什么樣的推理是錯(cuò)誤的、不能推出的。
對這種“可推”與“不可推”的規(guī)律與規(guī)則的思考與把握,條理化、系統(tǒng)化,就構(gòu)成了邏輯這門學(xué)問。
在邏輯學(xué)史上,古希臘的亞里士多德、古代中國以墨子為代表的墨家等,為邏輯學(xué)的誕生和發(fā)展作出了奠基性貢獻(xiàn)。亞里士多德1.推理的結(jié)構(gòu):是由前提和結(jié)論構(gòu)成的,由前提推導(dǎo)結(jié)論,前提作為結(jié)論的理由。二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)人都是會(huì)死的,蘇格拉底是人,蘇格拉底會(huì)死。判斷1判斷2(二)形式邏輯特別關(guān)注推理問題★P9一段前提結(jié)論判斷32.從形式邏輯角度看,從真前提推出真結(jié)論,并不取決于思想的具體內(nèi)容,而是取決于思想的形式結(jié)構(gòu)。所有金屬都是導(dǎo)電的。鐵是金屬。所以,鐵是導(dǎo)電的。所有事物都是變化發(fā)展的。手機(jī)是事物。所以,手機(jī)是變化發(fā)展的。公示表示:所有M都是P。S是M。
所以,S是P。這兩個(gè)推理的具體內(nèi)容不同,但判斷在推理構(gòu)成中的聯(lián)系方式是相同的。如公式所示。邏輯學(xué)把不同思維形式之間的聯(lián)系方式稱為思維的形式結(jié)構(gòu),簡稱形式結(jié)構(gòu)。抽象思維的基本形式:概念、判斷、推理思考:這兩個(gè)推理有什么相同點(diǎn)?判斷是怎么構(gòu)成推理的?小明的推理:
所有
馬
都是
動(dòng)物,(大前提)
所有
白馬
都是
馬,(小前提)
所以,所有
白馬
都是
動(dòng)物。(結(jié)論)結(jié)論:真小明推理的邏輯形式是:所有M是P所有S是M所有S是P大前提:真小前提:真前提的內(nèi)容是真實(shí)的,推理的形式是有效的(符合三段論推理規(guī)則)。所以小明的推理是正確的。形式結(jié)構(gòu)一致,推理形式有效小芳的推理:
所有馬都是動(dòng)物,(大前提)
所有牛都不是馬,(小前提)所以,所有牛都不是動(dòng)物。(結(jié)論)前提的內(nèi)容是真實(shí)的,
推理的形式是無效的(不符合三段論推理規(guī)則)。小芳的推理是不正確的。形式結(jié)構(gòu)不一致,推理形式無效小前提:真所有M是P所有S不是M所有S不是P大前提:真結(jié)論:假小芳推理的邏輯形式是:從真前提推出真結(jié)論,并不取決于思想的具體內(nèi)容,而是取決于思想的形式結(jié)構(gòu)。3.形式邏輯的核心任務(wù):是要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律與規(guī)則。(1)從推理的內(nèi)容看,一個(gè)推理是真的,前提必須是真的;(2)從推理的形式看,要保證推理結(jié)論是真的,形式必須是有效的。結(jié)論:推理結(jié)論是否一定為真,取決于兩個(gè)方面:一是前提內(nèi)容的真實(shí)性,二是推理形式的有效性。推理結(jié)構(gòu)符合三段論推理規(guī)則。三段論規(guī)則:所有M是P(大前提)
所有S是M(小前提)
所有S是P(結(jié)論)SMP都是邏輯里的概念變項(xiàng),必須是大寫。M:中項(xiàng),S:小項(xiàng),P:大項(xiàng)(二)形式邏輯特別關(guān)注推理問題★P9一段二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)(三)推理在日常思維中的運(yùn)用1.論證:(是一個(gè)人的邏輯證明)把推理的理由講出來作為“論點(diǎn)”的“論據(jù)”。2.論辯:(多個(gè)人的論證交鋒)用這樣的論證方式去說服別人,讓他人接受自己的觀點(diǎn),或者用這樣的論證方式反駁別人的觀點(diǎn)。注意:論證和論辯中使用的推理是否有效,直接影響說服的效果。1.老板不喜歡你可能只是新員工的誤解;2.工作雇傭關(guān)系不是戀愛關(guān)系,是互相需要不是互相喜歡;二、狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)(四)學(xué)習(xí)形式邏輯的意義1.學(xué)習(xí)狹義邏輯學(xué)的基本知識(shí)與方法,是學(xué)習(xí)廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)。2.遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則,是正確思維的必要條件。???歸納匯總:形式邏輯(狹義邏輯學(xué))
1.特別關(guān)注:推理問題。2.推理結(jié)構(gòu):是由前提和結(jié)論構(gòu)成的,由前提推導(dǎo)結(jié)論,前提作為結(jié)論的理由。3.形式結(jié)構(gòu):邏輯學(xué)把不同思維形式之間的聯(lián)系方式稱為思維的形式結(jié)構(gòu),簡稱形式結(jié)構(gòu)。4.推理邏輯:從形式邏輯角度看,從真前提推出真結(jié)論,并不取決于思想的具體內(nèi)容,而是取決于思想的形式結(jié)構(gòu)。5.核心任務(wù):要把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則。6.日常運(yùn)用:論證和論辯7.學(xué)習(xí)形式邏輯的意義:廣義邏輯學(xué)的基礎(chǔ)、正確思維的必要條件廣義邏輯
辯證邏輯形式邏輯狹義邏輯“邏輯”的多種含義“邏輯”的不同用法狹義邏輯學(xué)與廣義邏輯學(xué)“規(guī)律”同義;“邏輯規(guī)律與規(guī)則”,認(rèn)識(shí)問題的某種“思維方法”,“邏輯學(xué)”這門學(xué)問。1.形式結(jié)構(gòu)2.推
理3.論證和論辯推理結(jié)構(gòu)推理結(jié)論為真的條件核心任務(wù)關(guān)系(形式邏輯)課堂練習(xí)1.(2024·云南·二模)《人民日報(bào)》刊文指出要深入研究馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相貫通相契合的內(nèi)在邏輯。下列語句中與刊文中的“邏輯”含義相同的是(
)這篇文章前后自相矛盾,毫無邏輯可言烏云密布就是快下雨了,這是自然邏輯要深刻把握中國特色社會(huì)主義發(fā)展的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯邏輯學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向包括數(shù)據(jù)分析、金融、法律等多個(gè)領(lǐng)域A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C邏輯規(guī)律與規(guī)則規(guī)律邏輯學(xué)②③中的“邏輯”指規(guī)律2.(山東煙臺(tái)·階段練習(xí))下列說法中的“邏輯”,屬于邏輯學(xué)研究對象的有(
)①我們必須遵循經(jīng)濟(jì)自身的邏輯,才能搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)②王同學(xué)本科畢業(yè)后,報(bào)考了邏輯學(xué)專業(yè)的研究生③張老師在教學(xué)中重視對學(xué)生的邏輯思維訓(xùn)練④美國“長臂管轄"的強(qiáng)盜邏輯是不得人心的A.①②
B.①③
C.②④
D.③④D【詳解】“邏輯規(guī)律與規(guī)則”,以及“思維方法”意義上的“邏輯”是邏輯學(xué)的研究對象。規(guī)律邏輯學(xué)邏輯規(guī)律與規(guī)則思維方法3.以形式邏輯角度看,下列對推理的理解正確的是(
)
會(huì)推理是人與動(dòng)物的區(qū)別推理就是由前提推導(dǎo)出正確的結(jié)論把握從真前提推導(dǎo)出真結(jié)論的規(guī)律和規(guī)則是形式邏輯的核心任務(wù)真前提一定能推導(dǎo)出真結(jié)論C會(huì)對推理進(jìn)行反思不一定正確不一定,還要看形式結(jié)構(gòu)4.形式邏輯特別關(guān)注推理問題。下列關(guān)于推理的說法正確的是()任何推理都是由真前提和真結(jié)論構(gòu)成的從形式邏輯角度看,從真前提推出真結(jié)論,取決于思想的具體內(nèi)容把推理的理由講出來作為“論點(diǎn)”的“論據(jù)”,構(gòu)成了通常所說的“論證”用推理論證的方式去說服人或反駁別人的觀點(diǎn),就構(gòu)成了“論辯”A.①② B.①③ C.②④ D.③④D形式結(jié)構(gòu)不一定鞏固練習(xí):D例題1.“邏輯”是一個(gè)外來詞,它是英文Logic的音譯,而英文Logic又源于希臘文“邏各斯”,其原意是思想、言辭、理性、規(guī)律等。關(guān)于“邏輯”,下列說法正確的有(
)①形式邏輯的核心任務(wù)是保障思維具體內(nèi)容的真實(shí)性②遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則,是科學(xué)思
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