中考英語書面表達專題練習經(jīng)典一、中考英語書面表達（含答案詳細解析）1．書面表達在本周班會課上，同學們對“初中生什么時候放學比較合適？”這一問題進行了熱烈的討論。大部分同學認為初中生應該在5點左右放學，下表所列里大家的發(fā)言記錄。請你寫一篇短文介紹大家的想法并闡述你的觀點。TimetoleaveschoolActivitiestodoafterschool·at5o’clock·at4:45·at5o’clock·...·exercisetokeephealthyandreadbooks·dowhatwewant,suchaslisteningtomusic·takeapart-timejob·...注意：（1）短文必須包括表格中所有要點，并適當發(fā)揮；（2）文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名；（3）詞數(shù)：80-100；（4）短文開頭僅供參考，不計入總詞數(shù)。短文開頭：“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock.Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.Afewthink5o'clockisthebesttimetofinishschool.Afterschool,theycandopart-timejobs,suchascollectingdiscardedplasticbottlestosellformoney.Iaminfavorofleavingschoolatfiveo'clock.Besideshavingtimetoplaytennis,IcanalsodrawsomepicturesIlike.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如holdaclassmeeting，talkabout，theresultof，keephealthy，afterschool，havemoretimetodo，wanttodo，suchas，listentomusic，infavorof，cleantheroom，playtennis等。而復雜并列結構Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.和Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock./Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.等復雜從句結構的運用，豐富了短文內(nèi)容，使表達多樣化；同時Moststudentsthink…/Somethink…/Afewthink…使敘述條理，層次分明，是本文的亮點。在學習中注意總結牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當引用，使文章表達更有邏輯性，也更富有條理。【點睛】書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。2．假定你是David，來自美國，你的QQ好友LiMing想要在今年的暑假去做志愿者，他來信向你了解有關這方面的情況。請認真閱讀下面的郵件，并根據(jù)信中的內(nèi)容和實際用英語回復，可以有適當?shù)陌l(fā)揮。To:davidwoodlandschool@From:limingsunshineschool@Subject:VolunteeringDearDavid，I’mwritingtoaskyouforadvice.Iknowyouoftendovolunteerworkinyourfreetime.I’minterestedinitverymuch.I’mgoingtodosomethissummervacation.ButIknowlittleaboutit.Couldyouhelpmeanswerthefollowingquestions?●Whydoyouwanttobeavolunteer?●Whatkindofvo1unteerworkissuitableforusstudents?●Doyouhaveanyproblemswithvolunteering?●Ifmyparentsdon’tallowmetodoso,whatshouldIdo?I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.Bestwishes，LiMing注意：1.詞數(shù)90左右?；貜托诺拈_頭和結尾己經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù);2.回復中不得提及真實的人名、校名等相關信息。DearLiMing,Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.BestwishesDavid【答案】DearLiMing,Thanksforyourletter.I'mgladyouwouldliketobeavolunteer.Nowletmeansweryourquestions.IvolunteerbecauseIenjoyhelpingothersandcanlearnalotfromothers.Asstudents,wecantakepartinsomeinterestingactivities,suchaslookingafteranimalsandworkingforsportsmatches.Also,wecanjoincharityorganizationstohelpprotecttheenvironmentandsoon.It’sOKtohaveproblems,becausevolunteeringtakesmuchtimeandenergy.SometimesIcan’tbalancemystudyandwork.Ifyourparentsdon’tallowyoutovolunteer,youshouldhaveagoodtalkwiththem.Trytoletthemunderstandyou.Ihopeyoulovevolunteeringanddowellinit.Lookingforwardtoyourgoodnews.BestwishesDavid【解析】這是一篇給材料作文，給好友LiMing回信，介紹暑假做志愿者的情況。。結合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構和動賓結構，注意一些常見句式的應用，比如：I'mglad……，wecan……，It’sOKto……，Ifyourparentsdon’tallowyouto…….，youshould……，Ihope……等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。點睛：本文結構緊湊，語言簡練。開頭為你想要成為一名志愿者而感到高興，接下來介紹我們可以從事的志愿者工作以及志愿者工作帶來的一些問題，最后我希望你喜歡志愿者工作。此處wouldliketo,enjoydoingsth,learnfrom,takepartin,suchas,lookafter,allowsbtodosth,letsbdosth,lookforwardto等這些詞組的運用也讓文章增色不少。3．書面表達假定你是李華，最近你們班就低碳生活方式進行了討論，你的英國朋友Peppa向你來信詢問討論情況。請你用英語寫封回信，簡單介紹以下討論結果：1．節(jié)水節(jié)電．2．垃圾分類3．少用紙巾，重拾手帕4．步行、騎自行車或公交出行、參考詞匯：lowcarbon低碳；tissue紙巾詞數(shù)：100詞左右。開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,Yours,LiHua【答案】DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,we’dbetterturnofflightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.Bestwishes,Yours,LiHua【解析】【分析】這是一篇給材料作文，向我的英國朋友Peppa寫信，介紹我們班就低碳生活方式進行的討論情況?！驹斀狻拷Y合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結構主要為系表結構，注意一些常見句式的應用，比如：Wecando……，we’dbetter……，wesuggest……，whichcontributesto……等句式的應用。寫作中注意運用代詞，注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關系。【點睛】本文結構緊湊，語言簡練。開頭我要介紹我們班就低碳生活方式進行了討論，接下來介紹我們?yōu)榈吞忌羁梢宰龅氖隆４颂巃skabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等這些詞組的運用也讓文章增色不少。4．書面表達同學們，中考后就會迎來漫長的暑假了，班會課上老師組織大家討論假期學習和生活計劃。假如你是李華，請根據(jù)以下內(nèi)容提示用英語向同學們匯報一下你的計劃。內(nèi)容提示：暑假計劃學習博覽群書；學習技能（或自擬一點）生活健康飲食；堅持鍛煉（或自擬一點）其它熱愛公益；親近自然（或自擬一點）注意：1.表達中必須包括所給要點，可以適當發(fā)揮，不要簡單翻譯。2.詞數(shù)90左右。開頭和結尾已經(jīng)寫好，不計入總詞數(shù)。3.表達中請勿提及真實校名及姓名。Dearclassmates,Summerholidayiscoming,andhereismyplanforit.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihopeallofyoucanenjoythecomingholiday.That’sall.Thankyou.【答案】Dearclassmates,Summerholidayiscoming,andhereismyplanforit.First,I'dliketochooseseveralgoodbooksandreadthemcarefully.Thiscanhelpmeopenmymindandlearnmoreabouttheworld.Ialsothinkit'snecessaryformetolearnatleastoneskill.I'minterestedincooking,soIwilllearntocooksomedeliciousdishesduringtheholiday.Second,healthisthemostimportant.SoIwilleathealthilyandexercisemore.Iplantoeatmorefruitandvegetablesandkeeprunningeveryday.Third,it'sagoodideatojoininsomecharityactivitiesbecauseweshouldbekindtosomeoneinneed.IwillpaymoreattentiontoprotectingourenvironmentsothatwecanmakeourEarthabetterworld.Also,travellingoutisagoodchoice.Whiletravelling,wecanbeclosetonatureandlearnaboutdifferentcultures.WehavemorechancestosearchtheInternet.Iknowunhealthywebsitesareharmfultous.Iwillsaynotothem.Ihopeallofyoucanenjoythecomingholiday.That'sall.Thankyou.【解析】亮點說明：這篇習作的層次清晰，內(nèi)容飽滿，表達流暢。文中使用了非常好的短語，例如I'dliketodo，helpmeopenmymind，atleast，beinterestedin，duringtheholiday，plantodo，joinin，bekindtosomeoneinneed，paymoreattentionto，beclosetonature，searchtheInternet等。而First,I'dliketochooseseveralgoodbooksandreadthemcarefully./Second,healthisthemostimportant./Third,it'sagoodideatojoininsomecharityactivitiesbecauseweshouldbekindtosomeoneinneed.等表順序詞和綜合句式的運用，既使短文層次清晰，又豐富了習作內(nèi)容，使表達多樣化，是本文的最大亮點。點睛：書面表達題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學英語知識準確表達意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復雜的句式結構以便得到較高的分數(shù)。5．書面表達你即將升入高中，面臨寄宿（aboardingschool）和走讀（adayschool）兩類學校的選擇。請你以“Aboardingschooloradayschool”為題。寫一篇短文，內(nèi)容須包括：讀寄宿學校的利和弊；讀走讀學校的利和弊；你的選擇和理由（不得與上述兩點內(nèi)容重復）。注意：1.詞數(shù);100詞左右（文章開頭結尾已給出，不計入總詞數(shù)）；2.文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等信息；3.文章必須包含提示中的所有信息，并按要求適當發(fā)揮。AhoardingschooloradayschoolWearegoingtograduatefromourmiddleschool,__________________________________【答案】Wearegoingtograduatefromourmiddleschools,andwewillmakeachoicetoenteraboardingschooloradayschool.Bothkindsofschoolhavetheiradvantagesanddisadvantages.Ifwechooseaboardingschool,wewillsavetimetostudy.However,wemayhavelesstimetostaywithourfamily.Ifwechooseadayschool,parentscanknowmoreaboutourstudies.AtthesametimecomputergamesandTVplaysmaymakeabadinfluenceonus.Asforme,Ipreferaboardingschool.Weshouldpayattentiontoourstudiestogetgoodgradesinthehighschool.【解析】【分析】整體分析：這是一篇給材料作文?？梢苑秩螌?。第一段要寫總體交代你即將升入高中，面臨寄宿（aboardingschool）和走讀（adayschool）兩類學校的選擇。第二段要寫詳細敘述讀寄宿學校的利弊；讀走讀學校的利弊。第三段要表述作者自己的選擇和理由?！驹斀狻繉懽髦耙?.審清題目，看看有哪些要求？哪些時態(tài)？人稱？2.確定文章類型，記敘文？說明文？議論文？看圖？還是應用文？3.確定時態(tài)，單一還是混合。4.寫下關鍵詞、短語、句型。5.列出提綱和段落，并運用適當?shù)木湫秃瓦^渡詞銜接。6.根據(jù)提綱和段落結構句型及關鍵詞句完成文章。寫完后反復閱讀修改推敲潤色，人稱、時態(tài)、單復數(shù)一致等。運用自然過渡法和自然銜接法來是文章更為地道、通順、純正。用的短語、句型：bothkindsof、Ifwechooseaboardingschool、Atthesametime、Asforme,Ipreferaboardingschool、payattentionto、來增加了文章的亮點?！军c睛】這類作文的寫作方法要注意認真審題，注意過渡性語言的使用。做到：要點要全，表達要清晰明確，使用短語，句型要準確，注意避免拼寫和語法錯誤。6．誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀內(nèi)容之一。而你的朋友Daming最近卻被誠信危機所困擾。上周末，他本來和Lingling相約一起去電影院看電影，但是他卻因為在家復習考試，把這件事忘了，直到第二天才想起來。因此，Lingling很生氣，并且不愿接受Daming的道歉。請你就此事給校報投稿，以“TheImportanceofPromise”為題，內(nèi)容要點如下：1、簡述事件；2、談談自己的看法，并給Daming一些建議。注意：1、詞數(shù)80—100；2、行文連貫，邏輯合理；3、文中不能出現(xiàn)真實的校名和人名；4、文章的開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。TheImportanceofPromiseDeareditor,Peoplealwaysemphasize（強調(diào)）theimportanceofthepromise,andtheyhatepeoplewhobreaktheirpromise.Promiseisveryimportant.Everyoneshouldkeepit.Yours,Tony【答案】TheImportanceofPromiseDeareditor,Peoplealwaysemphasize（強調(diào)）theimportanceofthepromise,andtheyhatepeoplewhobreaktheirpromise.Recently,athinghappenedtomyfriend,andIthinkitwasreallyhisfault.Lastweekend,myfriendDaminghadadatewithhisfriendLinglingtowatchamovie.Buthetotallyforgotitthatdaybecauseofhisreviewforhisexam.SoLinglinggottooangrytoforgivehim.Inmyopinion,itwasreallyhisfault.ForgettingthedatenotonlyledtoLingling’sanger,butalsomadeherlosetrustinhim.KeepingpromisesisalwaysthetraditionalvirtueoftheChinesenation.WhatDamingshoulddonowistoaskforforgivenessandpromisethathewillneverdothatagain.Promiseisveryimportant.Everyoneshouldkeepit.Yours,Tony【解析】【分析】本文為一篇稿件，需要學生通過大明和玲玲之間，大明沒有信守承諾的事情，談自己的看法。信守承諾是中華民族的傳統(tǒng)美德，在寫作過程中，注意文章結構，先寫出大明和玲玲之間的事情，然后再說自己對此的看法?！驹斀狻渴紫?，第一句話直接點明作者的觀點，大明是犯錯了的。然后仔細闡述了事情發(fā)生的經(jīng)過。接下來說出自己對此事件的看法，不信守承諾會導致失去別人的信任，對大明的建議是除了認錯之外，還需要再次保證永不再犯?！军c睛】文章結構清晰，符合邏輯，先表明自己觀點，然后闡述事情，提出自己的觀點和建議。整篇文章在謀篇布局上，比較嚴密。除此之外，中間也使用了一些連接詞，例如but，so，becauseof等，使文章更加通順。7．書面表達難忘的初中三年學習生活已經(jīng)接近尾聲，你一定既有收獲又有不足，也有許多對自己未來的期待。請以MyUnforgettableMiddleSchoolLife為題，根據(jù)下面的思維導圖，寫一篇短文介紹自己難忘的校園生活并描述對未來的期盼。注意:1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù);2.短文須包括所有要點，并補充相關信息，可適當發(fā)揮。語言連貫、通順;3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.【答案】Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!【解析】試題分析：本篇書面表達以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife”為題，結合本題所給的寫作信息，闡述自己難忘的中學生活。根據(jù)內(nèi)容提示可知本文會用一般過去時態(tài)和一般將來時態(tài)，注意一些常見句式的應用。寫作中注意連詞、固定短語的交替使用，使文意連接緊密，還要注意使用豐富的語句，注意敘述順序，符合邏輯關系，最后最好要表達出自己的感想和看法。寫作亮點：本文結構緊湊，要點齊全，語言簡練。文中notonly…butalso…，helpalot，sharehappinessandsadness，dowellin，giveup,besides，so,and,agoodsenseoftime,usedto,makesb.+adj.，therefore,beproudof等詞（組）恰當使用，使上下文意連接緊密；文章的最后Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!表達了自己愿望與想法，使文章增色不少，值得學習。8．書面表達為了配合“足球進校園”活動，你們班開展了一次主題班會。請你以足球迷的身份，根據(jù)下列表格中的要點提示，用英語向同學們介紹足球這項運動并談談自己的夢想。常識歷史悠久，深受喜愛世界杯4年舉行一次好處男生女生皆可參加利于培養(yǎng)團隊精神考生自擬（至少1點）偶像梅西，有足球天賦夢想考生自擬（至少1點）注意：1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)；1.短文須包括所有要點，不要逐詞翻譯，可適當發(fā)揮，使短文連貫、通順；2.短文中不得真實的人名、校名等相關信息。參考詞匯：梅西MessiDearclassmates,I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20,000football-themedschoolsby2020.Thankyouforyourattention.【答案】Dearclassmates，I’mveryexcitedtohearthatChinawillbuild20，000football-themedschoolsby2020．Footballhasaverylonghistory．Itislikedbypeopleallovertheworld．TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears．Playingfootballhaslotsofadvantages．First，bothboysandgirlscantakepartinit．Second，ithelpsdevelopteamspirit．What’smore，playingfootballisgoodforourhealth．I’mafootballfan．Messiismyhero．Hehasagiftforplayingfootball．MydreamistobecomeafamousfootballplayerlikeMessi．IhopeChinawillholdtheWorldCupsomeday．Thankyouforyourattention．【解析】【詳解】試題分析：本題要求按提綱的提示，介紹足球運動并談談自己的夢想。要求仔細閱讀有關提示，弄清試題提供的所有信息，明確本文主要從三個方面來寫：介紹足球運動及其好處；說說自己的偶像；談談自己的夢想。要依據(jù)提示情景或詞語，按照一定邏輯關系來寫。根據(jù)要表達的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài)；語言表達要符合英語習慣。寫作亮點：本文語言精煉，像第二自然段的Footballhasaverylonghistory.Itislikedbypeopleallovertheworld.TheWorldCuptakesplaceeveryfouryears.ithelpsdevelopteamspirit.What’smore,playingfootballisgoodforourhealth.等等句子，簡潔，但是句意表達清楚；同時，本文用了被動語態(tài)、動名詞作主語、不定式作表語等等語法形式，使表達生動；用了first,second等使得短文層次清楚。9．假如你是李華，你的英國筆友Jack給你寫郵件表達了想?yún)⒓幽阈Ｊ钇跒橥鈬鴮W生舉辦的漢語夏令營的愿望，希望你告知活動舉辦的具體時間地點，活動安排以及你的建議。提示詞語：Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示問題：●WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?●WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?●WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday..Yours,LiHua【答案】DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What’smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇提綱類書面表達，只給了一些要點提示，但都不很明確。學生除了要把所給要點提示都表達出來外，還要進行適當拓展，使文章內(nèi)容充實。2.例文點評：該題要求寫作體裁為書信格式，所以例文用第一人稱I進行寫作，在文章結尾也按照標準書信格式進行了收尾。文章時態(tài)用一般現(xiàn)在時和一般將來時。文章條理分明，三個要點提示都已表達清楚，并進行了適當拓展，所給單詞也都全部用上。3.高分亮點：短語：asfollows，takepartin，What’smore，lookforwardto。句型：被動句型，現(xiàn)在分詞作狀語，主語從句。10．李華的英國筆友Jessica來信說,她想了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。假如你是李華,請你給Jessica寫一封信,介紹該節(jié)日。內(nèi)容須包含以下所有要點：