中考現(xiàn)在完成時總結(jié)【突破】【現(xiàn)在完成時】一、現(xiàn)在完成時的基本機構(gòu)：主語+have/has+動詞的過去分詞二、動詞的過去分詞的構(gòu)成規(guī)則：1.規(guī)則動詞的過去分詞的構(gòu)成方式：(1)大多數(shù)動詞加edfinished(2)以-e結(jié)尾的動詞加dchanged(3)以輔音字母加-y結(jié)尾的動詞去掉y加iedcarried(4)最后三個字母是輔元輔的動詞雙寫最后一個輔音字母加edstopped2.不規(guī)則動詞的一般過去式與過去分詞：【必須要牢記下來！】動詞的基本形式一般過去式形式過去分詞形式1)amwasbeen2)arewerebeen3)beatbeatbeaten4)becomebecamebecome5)beginbeganbegun6)betbetbet7)blowblewblown8)breakbrokebroken9)bringbroughtbrought10)buildbuiltbuilt11)burnburntburntburnedburned12)buyboughtbought13)catchcaughtcaught14)choosechosechosen15)comecamecome16)costcostcost17)cutcutcut18)dealdealtdealt19)digdugdug20)dodiddone21)drawdrewdrawn22)dreamdreamtdreamtdreameddreamed23)drinkdrankdrunk24)drivedrovedriven25)eatateeaten26)fallfellfallen27)feedfedfed28)feelfeltfelt29)fightfoughtfought30)findfoundfound31)flyflewflown32)forgetforgotforgotten33)getgotgot34)givegavegiven35)gowentgone36)growgrewgrown37)hang(懸掛)hunghung38)have/hashadhad39)hearheardheard40)hidehidhidden41)hithithit42)holdheldheld43)hurthurthurt44)keepkeptkept45)knowknewknown46)laylaidlaid47)leadledled48)learnlearntlearntlearnedlearned49)leaveleftleft50)lendlentlent51)letletlet52)lie(躺)laylain53)lightlitlitlightedlighted54)loselostlost55)makemademade56)meanmeantmeant57)meetmetmet58)mistakemistookmistaken59)paypaidpaid60)putputput61)readreadread62)rideroderidden63)ringrangrung64)riseroserisen65)runranrun66)saysaidsaid67)seesawseen68)sellsoldsold69)sendsentsent70)setsetset71)shakeshookshaken72)shineshoneshone73)showshowedshowedshowedshown74)shutshutshut75)singsangsung76)sitsatsat77)sleepsleptslept78)smellsmeltsmeltsmelledsmelled79)speakspokespoken80)speedspeededspeededspedsped81)spellspeltspeltspelledspelled82)spendspentspent83)spreadspreadspread84)standstoodstood85)stealstolestolen86)stickstuckstuck87)sweepsweptswept88)swimswamswum89)taketooktaken90)teachtaughttaught91)telltoldtold92)thinkthoughtthought93)throwthrewthrown94)understandunderstoodunderstood95)wakewokewoken96)wearworeworn97)winwonwon98)writewrotewritten三、現(xiàn)在完成時涉及到的四大句型：1.肯定句:主語+have/has+動詞的過去分詞+賓語(或者其他).2.否定句:主語+havenot/hasnot+動詞的過去分詞+賓語.3.一般疑問句:Have/Has+主語+動詞的過去分詞+賓語(或者其他)?肯定回答：Yes,主語+have/has.否定回答：No,主語+haven’t/hasn’t.4.特殊疑問句:特殊疑問詞+have或者h(yuǎn)as引導(dǎo)的一般疑問句四、現(xiàn)在完成時的用法：1.表示某個動作對現(xiàn)在所產(chǎn)生的影響或結(jié)果。如：Ihaven’thadmybreakfastyet.我還沒吃早飯呢。2.表示動作或狀態(tài)從過去某一時間開始，延續(xù)到現(xiàn)在，也許還要延續(xù)下去。這時往往和表示一段時間的狀語連用，并且for+時間段，since+過去的時間點。如：Hehastaughtinthisschoolforover20years.他在這個學(xué)校教書已經(jīng)二十多年了。Hehastaughtinthisschoolsince1985.從1985年以來他就一直在這所學(xué)校教書。注意：如果短暫性動詞在現(xiàn)在完成時中想要與一段時間連用，表達(dá)這個動作或狀態(tài)延續(xù)了多長時間的話，我們要將這些短暫性動詞轉(zhuǎn)化為延續(xù)性動詞?！境Ｓ玫囊恍┒虝盒詣釉~的轉(zhuǎn)化】動詞表達(dá)延續(xù)性的狀態(tài)例句begin/starthave/hasbeenonThefilmhasbeenonfor20minutes.finish/stophave/hasbeenoverTheparadehasbeenoverfore/go/arrivehave/hasbeenin/atKittyhasbeeninHongKongfortwodays.leavehave/hasbeenawayShehasbeenawayfromhomesincelastTuesday.borrowhave/haskeptShehaskeptthisbooksincelastweek.joinhave/hasbeeninhave/hasbeenamemberofhavebeenmembersofSimonhasbeenamemberoftheFootballClubsincelastyear.marryhave/hasbeenmarriedTheyhavebeenmarriedfor15years.diehave/hasbeendeadThefishhavebeendeadforsometime.catchacoldhave/hashadacoldIhavehadacoldfortwodays.buyhave/hashadShehashadthiscarsince.openhave/hasbeenopenTheshophasbeenopenforsevenhours.closehave/hasbeenclosedTheshophasbeenclosedforthirtyminutes.fallillhave/hasbeenillHergrandfatherhasbeenillsincethreedaysago.fallasleephave/hasbeenasleepTheyhavebeenasleepfortwohours.3.我們也使用現(xiàn)在完成時來談?wù)摰浆F(xiàn)在為止一個動作發(fā)生了幾次。如：IhavebeentoJapanonce.我去過一次日本。Ihavealreadyreadthisbookmanytimes.這本書我已經(jīng)讀過許多遍了。五、現(xiàn)在完成時的時態(tài)中容易出現(xiàn)的幾個標(biāo)志詞：副詞詞義例句(1)already已經(jīng)Ihavealreadydonemyhomework.我已經(jīng)做完作業(yè)了。(2)yet否定句:放在句末“還(沒)”疑問句:放在句末“已經(jīng)”Ihaven’thadbreakfastyet.我還沒有吃早飯呢。Haveyouhadbreakfastyet?你已經(jīng)吃早飯了嗎？(3)ever曾經(jīng)HaveyoueverbeentoBeijing?你曾經(jīng)去過北京嗎？(4)never從來沒有I’veneverbeentoShanghai.我從來沒有去過上海。(5)just剛剛I’vejusthadbreakfast.我剛剛吃完早飯。(6)before放在句末,表示“以前”I’veseenitbefore.我以前見過這個。六.辨析：【have/hasbeentohave/hasgonetohave/hasbeenin/at】（1）have/hasbeento意為“曾經(jīng)去過某地”，現(xiàn)在已不在那里了，后可接次數(shù)，如once,twice,threetimes等，表示“去過某地幾次了”。如：MyfatherhasbeentoBeijingtwice.我父親去過北京兩次了。Ihaveneverbeenherebefore.我以前從未來過這里。（2）have/hasgoneto意為“到某地去了”，說話時該人不在現(xiàn)場。如：MrWangisn’tthere.HehasgonetoQingdao.王先生不在這里，他去青島了。（3）have/hasbeenin/at表示“在某地待了多長時間”，常與表示一段時間的狀語連用。注意：in后面接大地點at后面接小地點如：IhavebeeninShanghaiforthreeyears.我待在上海已經(jīng)有三年了。Mymotherhasbeenatthiscompanysince2016.我媽媽自從2016年就在這家公司了。七、現(xiàn)在完成時與一般過去時的區(qū)別：1.側(cè)重點不同：(1)一般過去時側(cè)重于過去的動作，與現(xiàn)在無關(guān)。如：Ireadthisbooklastweekend.(僅僅說明昨天看了這本書，與現(xiàn)在沒有關(guān)系。）(2)現(xiàn)在完成時側(cè)重于過去的動作對現(xiàn)在的影響。如：Ihavereadthisbook.（說明現(xiàn)在我已經(jīng)了解了這本書了。）2.連用的時間狀語不同：(1)與一般過去時連用的時間狀語是：。justnow,yesterday,last...,...ago,in+年份等。(2)與現(xiàn)在完成時連用的時間狀語是：already,yet,still,sofar,inthelast/past...,before,ever,never,since,for等。二、英語書面表達(dá)專項訓(xùn)練2．環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，如果我們每一個人都能珍愛美麗地球保護(hù)自然資源，相信我們的家園會越來越美好。某英文網(wǎng)站正在開展以“GoingGreen”為主題的征文活動。假如你是李華，請用英語寫一篇短文投稿，談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望。提示詞語：pollution,protect,save,recycle,takeaction提示問題：●Whatarethemainenvironmentalproblemswehave?●Whatcanwedoinourdailylife?●What’syourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethattherearemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference.Let’sworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【詳解】題干解讀：該題目屬于說明文寫作，寫作時要把我們面臨的主要環(huán)境問題是什么，為改善環(huán)境我們能做什么，以及你的期望全部包括。例文點評：例文采用的是三段式；用第一人稱來敘述為改善環(huán)境我們能做什么；時態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時，描述建議時，描寫具體，條理清晰。高分亮點：短語：saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。句型：Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins；Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference?！军c睛】首先認(rèn)真審題，看清題目中的要求和要點；然后根據(jù)提示內(nèi)容，列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達(dá)，例如saveenergy；brushourteeth；putitintodifferentbins；takeaction；makeabigdifference。以及狀語從句等；然后緊扣要點，動筆寫作，在寫作過程中，要注意句與句、段與段之間的過渡，必要時可適當(dāng)運用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞，使文章過渡平穩(wěn)，自然流暢；最后，要仔細(xì)檢查有無單詞拼寫錯誤、標(biāo)點符號誤用等，還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理，有無重復(fù)、啰嗦的語言，大小寫是否正確，詞數(shù)是否符合要求等。3．假如你是李華，你的英國筆友Jack給你寫郵件表達(dá)了想?yún)⒓幽阈Ｊ钇跒橥鈬鴮W(xué)生舉辦的漢語夏令營的愿望，希望你告知活動舉辦的具體時間地點，活動安排以及你的建議。提示詞語：Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示問題：●WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?●WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?●WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday..Yours,LiHua【答案】DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What’smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyquestions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【詳解】1.題干解讀：這是一篇提綱類書面表達(dá)，只給了一些要點提示，但都不很明確。學(xué)生除了要把所給要點提示都表達(dá)出來外，還要進(jìn)行適當(dāng)拓展，使文章內(nèi)容充實。2.例文點評：該題要求寫作體裁為書信格式，所以例文用第一人稱I進(jìn)行寫作，在文章結(jié)尾也按照標(biāo)準(zhǔn)書信格式進(jìn)行了收尾。文章時態(tài)用一般現(xiàn)在時和一般將來時。文章條理分明，三個要點提示都已表達(dá)清楚，并進(jìn)行了適當(dāng)拓展，所給單詞也都全部用上。3.高分亮點：短語：asfollows，takepartin，What’smore，lookforwardto。句型：被動句型，現(xiàn)在分詞作狀語，主語從句。4．寫作“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。某英語報社正在舉辦以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為主題的征文活動,請你以“Weshouldhonorourparents”為題,寫一篇短文參加征文活動。內(nèi)容包括:Whatdoyouoftendoforyourparents?Whyshouldwehonorourparents?Howshouldwehonorourparents?要求：1）表達(dá)清楚，語法正確，上下文連貫；2）必須包括表格中所有的相關(guān)信息，并適當(dāng)發(fā)揮；3）詞數(shù)：100詞左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）；4）不得使用真實姓名、校名和地名等。WeshouldhonorourparentsAsweknow,honoringourparentsisanexcellenttraditionofChina.____________________________【答案】WeshouldhonorourparentsAsweknow,honoringourparentsisanexcellenttraditionofChina.Ihonormyparents.Ioftenhelpmyparentsdohouseworkinmysparetime.Ithinkit'sourdutytohonorourparents.Ourparentstakemuchefforttoraiseus,soit'simportantforustohonorthem.Theyloveussoweshouldloveandrespectthem.Firstofall,weshouldtryourbesttostudyhardtomakethemproudofus.Then,wecanhelpourparentswithsomehouseworkbecausetheyaretiredafterworking.Next,weshouldrespectthemandnevertalktothemrudely.We'dbettercommunicatewiththempatientlyifwehavedifferentopinions.It'salsoimportanttotellourparentswelovethem.【解析】【分析】本題要求考生以“我們應(yīng)該尊敬我們的父母”為題結(jié)合所給的內(nèi)容要點，寫一篇作文【詳解】這是篇材料作文，主要內(nèi)容要點已給，所以考生要圍繞著要點，進(jìn)行寫作，不要遺漏，當(dāng)然順序可以適當(dāng)調(diào)整。這篇作文又句型亮點，例如：Asweknow，…眾所周知；.Ithinkit'sourdutytodosth等等，其次文章結(jié)構(gòu)也比較清晰，例如第二段的銜接詞，F(xiàn)irstofall，Then，Next，使用的簡單而恰當(dāng)。5．初中生活即將結(jié)束，學(xué)校英語俱樂部特邀你寫一篇英語短文,給七年級新生的學(xué)習(xí)生活提幾點建議。內(nèi)容要點如下：1.初中科目更多，好的學(xué)習(xí)方法很重要；2.鍛煉身體，保持健康；3.參加社團(tuán)活動，使學(xué)校生活豐富；4.多讀書，多交朋友；5.補充一兩點個人想法。注意：1.文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱；2.詞數(shù)：60－80；3.內(nèi)容連貫，不要逐條翻譯；4.短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：methodn.方法clubn．社團(tuán)colorfuladj.豐富的Welcometoourschool!________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Iwillgraduatefrommyschool.ThereforeI’dliketosharesomethingwithyou.Firstly,becauseofmanysubjectsinmiddleschool,itisimportantforyoutohaveyourownstudymethods.Inordertobebetteratstudy,youmustdomoreexercisetokeephealthy.Secondly,youcanjoininsomeclubactivitiestomakeschoollifemorecolorfulinyoursparetime.Inotherwords,pleasekeepbalancebetweenschoollifeandstudy.Inaddition,itisagoodchoicetomakemorefriendsandreadmorebooks.Atlast,ifyouhaveproblemsinschoollife,pleasetalkwithyourteachersorparents.Theyarealwaystherewaitingforyou.Ihopeyouwillhaveawonderfulschoollife.【解析】試題分析：這是一篇給材料作文，自己即將畢業(yè)，給七年級新生的學(xué)習(xí)生活提幾點建議。結(jié)合所給的材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時和一般將來時，以第一人稱為主，要注意主謂一致，所寫的句子要符合英語語法，用自己熟悉的單詞和句式來寫。寫作亮點：本文結(jié)構(gòu)緊湊，開頭兩句很自然地過渡到正文上來。用了短語和句式，如：graduatefrom畢業(yè)于；sharesthwithsb和某人分享某事；waitfor等候等，用來一些過渡詞或短語，如：Firstly,Secondly,Inotherwords,Atlast等，上下文銜接很自然。6．三年的初中生活即將結(jié)束，你一定對初中生活留下了很多美好的回憶。下周五你班要召開畢業(yè)班會，請根據(jù)下面的英文提示，并適當(dāng)發(fā)揮，以“Iremember”為題，寫一篇90詞左右的短文，分享你校園生活中的一次活動或經(jīng)歷。要點如下：1.What’stheevent?2.Whenandwheredidithappen?3.Howdidyoufeelatthatmoment?4.Howhastheeventchangedyourlife?注意：1.短文需包含以上要點，并適當(dāng)發(fā)揮。2.短文中已給出的部分，不計入總詞數(shù)。3.短文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名等相關(guān)信息。IrememberHowtimeflies!Myjuniorschoollifeiscomingtoanend.【答案】IrememberHowtimeflies,myjuniorschoollifeiscomingtoanend.Ihadalotofmemoriesduringthethreeyears’study.Whatimpressedmemostistheschoolcharitysale.WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas.Wepreparedwellfortheactivity.Wemadesomepostcards,bookmarks,andevensomekitesinoursparetime.Finally,thebigdaycame.Thecharitysalewasheldonourplayground.Wefeltnervousatfirst,thenourteacherscametojoinus.Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited.Everythingwentwell.Ourclassgotnearly800yuanintheend.ThenwesentthemoneytoProjectHopetohelpthosepoorchildren.ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandI’velearnedalotfromtheactivity.Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如cometoanend，plantodo，alotof，holdacharitysale，preparefor，inoursparetime，holdon，atfirst，cometojoinus，giveussomehelp，intheend，alot，inneed等。而復(fù)雜并列結(jié)構(gòu)ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandI’velearnedalotfromtheactivity./Wefeltnervousatfirst,thenourteacherscametojoinus.和WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas./Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited./Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。7．（2017年浙江紹興）書面表達(dá)。76.某英語教育網(wǎng)站正在開展主題為“Howcanateenagerhaveasuccessfullife?”的討論，為此你采訪了一些同學(xué)（結(jié)果見下表）。請據(jù)上經(jīng)用英語寫一篇短文參與討論，并闡述你的觀點。同學(xué)主要觀點你的觀點努力學(xué)習(xí)尊重父母服務(wù)社會計劃未來……（至少兩條）注意：（1）短文必須包括表中所有內(nèi)容，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；（2）你的觀點至少兩條；（3）詞數(shù)：80—100；（4）短文首句僅供選擇使用，不計入總詞數(shù)。參考詞匯：尊重respect短文首句：Ihaverecentlydoneasurveyabouthowateenagercanhaveasuccessfullife.【答案】Ihaverecentlydoneasurveyabouthowateenagercanhaveasuccessfullife.Moststudentsbelieveit’snecessarytostudyhard.Afterall,studyplaysakeyroleintheirlife.Theyalsoagreetheyshouldrespecttheirparents,wholookafterthemeveryday.Besides,they’rereadytoservethesocietyandintheiropinionit’sreallymeaningful.What’smore,theythinkeachteenagerissupposedtomakeagoodplanforfuture.Frommypointofview,weneedtomakesomegoodfriendssothatwecanlearnfromeachother.Also,wemustbeactiveandexercisemoretokeephealthybecauseit’simportanttoasuccessfullife.【解析】試題分析：英語教育網(wǎng)站開展主題為“Howcanateenagerhaveasuccessfullife?”的討論，采訪了一些同學(xué)參與討論，寫出他們的觀點及自己的觀點。因為是敘述同學(xué)的現(xiàn)在的觀點，所以句子應(yīng)該用一般現(xiàn)在時，敘述同學(xué)的觀點用第三人稱，敘述自己的觀點用第一人稱。注意不要遺漏要點，所寫的句子應(yīng)該符合英語語法，不能是漢語式的句子，要使用一些高級詞匯及句式。寫作亮點：短文用了一些短語和句式，如：doasurveyaboutsth關(guān)于某事做調(diào)查；respecttheirparents,尊敬他們的父母；lookafter照顧；makeagoodplanforsth為某事做一個好的計劃；makesomegoodfriends交一些好朋友；keephealthy保持健康。用了賓語從句，如：Moststudentsbelieveit’snecessarytostudyhard.What’smore,theythinkeachteenagerissupposedtomakeagoodplanforfuture.用了because引導(dǎo)的原因狀語從句，如：Also,wemustbeactiveandexercisemoretokeephealthybecauseit’simportanttoasuccessfullife.增加了文章的亮點，也是提分的經(jīng)典句子。考點：材料作文。8．書面表達(dá)為感受母愛情深，弘揚知恩圖報，某英語網(wǎng)站正在舉辦以"My

Mother"為主題的征文活動，請根據(jù)下列思維導(dǎo)圖所提供的信息，寫一篇短文，介紹你的母親和你之間的故事。參考詞匯：give

much

to…，It's

my

turn

to…，try

my

best

to…提示：1）短文內(nèi)容須包括所給內(nèi)容，含母親曾為你所做的事和你將為母親所做的事各一件，并闡述原因；2）請注意短文結(jié)構(gòu)層次、時態(tài)運用和卷面整潔度；3）詞數(shù)80個左右，短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)；4）文中不得出現(xiàn)學(xué)校和個人的相關(guān)信息。My

MotherWe

need

love．We

also

need

to

show

love．The

person

I

love

most

is

mymother．___．【答案】MymotherWeneedlove．Wealsoneedto

showlove．ThepersonIlovemostismymother．Mymotheris41yearsold．Sheisofmediumbuildwithlongblackhair．Sheisquiet．Sheisahistoryteacherinamiddleschool．Shelikesdancing．Shecancookdeliciousfood．ShedidalotformewhenIwasachild．SheboughtwhateverIneededformystudy，eventhoughshedidn'thavemuchmoney．Shesentmefrompianolessonstodancinglessonsattheweekend．Shecookeddeliciousandhealthyfoodforme．WhenIgrowup，IwilldowhatIcantomakemymotherhappy．IwillfindagoodjobafterIgraduatefromcollege．I'llsavemoneyandbuybeautifulclothesthatmakeherlookstillyoung．I'lltakehertowonderfulsightsaroundChina．Mostimportant