學(xué)生假前安全教育宣傳材料范本假期安全，為成長護(hù)航——致全體同學(xué)的安全提醒假期是放松身心、拓展視野的美好時(shí)光，卻也伴隨著各類安全風(fēng)險(xiǎn)。為幫助同學(xué)們筑牢安全防線，度過一個(gè)平安、充實(shí)的假期，現(xiàn)將假期安全注意事項(xiàng)梳理如下，望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行，讓安全意識(shí)成為假期生活的“守護(hù)者”。一、交通安全：平安出行，守好旅途“第一關(guān)”假期出行頻率增加，無論是返鄉(xiāng)、旅游還是日常外出，都需將交通安全放在首位。步行安全：外出步行時(shí)，務(wù)必走人行道，過馬路嚴(yán)格遵守“一停二看三通過”，不闖紅燈、不橫穿馬路，遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車道，警惕車輛盲區(qū)（如大型車轉(zhuǎn)彎時(shí)的內(nèi)輪差）。遇雨雪、冰凍天氣，放慢腳步，避免在結(jié)冰路面奔跑、嬉戲，防止滑倒摔傷。騎行安全：騎行自行車、電動(dòng)車時(shí)，需年滿法定年齡（電動(dòng)車騎行通常需年滿16周歲），佩戴安全頭盔，不載人、不超速，不逆行、不搶道，不在馬路上追逐打鬧或做危險(xiǎn)動(dòng)作（如單手騎車、騎車玩手機(jī)）。出行前檢查車輛剎車、輪胎等部件，確保性能良好。乘車安全：乘坐公共交通時(shí)，有序上下車，不攜帶易燃易爆物品；乘坐私家車，全程系好安全帶，不滿12周歲不坐副駕駛，不向車外拋扔物品。堅(jiān)決抵制“黑車”“超員車”，發(fā)現(xiàn)車輛違規(guī)運(yùn)營可向交管部門舉報(bào)。若遭遇交通事故，牢記“車靠邊、人撤離、即報(bào)警”，保護(hù)現(xiàn)場并及時(shí)聯(lián)系家長或警方。二、居家安全：細(xì)節(jié)防范，筑牢生活“安全網(wǎng)”居家期間，用火、用電、用氣及防盜防騙等細(xì)節(jié)，關(guān)乎生命財(cái)產(chǎn)安全。用火用電用氣安全：使用明火（如燃?xì)庠睢⑽孟?、蠟燭）時(shí)，需有人看管，遠(yuǎn)離易燃物；電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源、拔掉插頭，不私拉亂接電線，不使用“三無”電器或劣質(zhì)充電器。使用燃?xì)鈺r(shí)，保持通風(fēng)，烹飪時(shí)不離人，使用后關(guān)閉閥門；若發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，立即開窗通風(fēng)，關(guān)閉氣源，切勿開關(guān)電器、撥打電話，到室外安全處聯(lián)系維修人員。防盜防騙與獨(dú)處安全：獨(dú)自在家時(shí)，不給陌生人開門（包括快遞、維修人員，可通過電話與家長確認(rèn)）；妥善保管貴重物品，關(guān)好門窗，陽臺(tái)、窗臺(tái)不放置易攀爬物品。警惕各類詐騙：不輕信“中獎(jiǎng)”“刷單返利”“低價(jià)充值”等陷阱，不向陌生人透露家庭信息、銀行卡密碼；遇到可疑情況，及時(shí)告知家長或撥打110。三、網(wǎng)絡(luò)安全：理性上網(wǎng)，守護(hù)虛擬“安全島”假期上網(wǎng)娛樂、學(xué)習(xí)的時(shí)間增多，需警惕網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，做到文明、安全用網(wǎng)。內(nèi)容甄別與信息保護(hù)：自覺抵制暴力、色情、謠言等不良信息，不瀏覽非法網(wǎng)站，不傳播不實(shí)言論；保護(hù)個(gè)人信息，不隨意在社交平臺(tái)、游戲中透露姓名、學(xué)校、家庭住址、家長聯(lián)系方式等隱私，警惕“免費(fèi)皮膚”“低價(jià)網(wǎng)課”等詐騙誘餌。健康上網(wǎng)與交友安全：合理控制上網(wǎng)時(shí)長，避免沉迷游戲、短視頻，每天規(guī)劃學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、閱讀等線下活動(dòng)時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)交友需謹(jǐn)慎，不與陌生網(wǎng)友私下見面，若對(duì)方提出借錢、轉(zhuǎn)賬等要求，堅(jiān)決拒絕并告知家長。四、外出活動(dòng)安全：快樂探索，把好戶外“安全鎖”參與旅游、戶外活動(dòng)時(shí)，需提前規(guī)劃、遵守規(guī)則，防范意外風(fēng)險(xiǎn)。旅游與公共場所安全：前往景區(qū)、商場等人員密集場所，遵守秩序，不擁擠、不推搡，留意安全出口位置；乘坐游樂設(shè)施前，確認(rèn)自身身體狀況（如心臟病、恐高者謹(jǐn)慎參與刺激性項(xiàng)目），聽從工作人員指揮。遇人群聚集，避免前往，若陷入擁擠，雙手抱胸保護(hù)胸腔，順著人流移動(dòng)，不逆行、不彎腰撿物。戶外活動(dòng)與自然風(fēng)險(xiǎn)防范：參與爬山、露營、游泳等戶外活動(dòng)，需在家長或?qū)I(yè)人員陪同下進(jìn)行，選擇正規(guī)場地（如游泳到有救生員的游泳館，不私自下河、下塘）。提前了解天氣、地形，攜帶必要裝備（如防曬用品、驅(qū)蚊液、急救包）；不擅自進(jìn)入未開發(fā)區(qū)域，遠(yuǎn)離懸崖、河流等危險(xiǎn)地帶，遇雷雨天氣，遠(yuǎn)離樹木、電線桿，到室內(nèi)或低洼處躲避。五、心理健康：情緒調(diào)節(jié)，守護(hù)心靈“安全閥”假期中，學(xué)業(yè)壓力、人際交往變化或生活節(jié)奏改變，可能引發(fā)情緒波動(dòng)，需重視心理調(diào)節(jié)。情緒管理與作息規(guī)律：合理安排假期生活，避免“熬夜狂歡+白天昏睡”的作息，每天保證充足睡眠，適度運(yùn)動(dòng)（如跑步、跳繩），通過閱讀、繪畫等方式舒緩壓力。若因作業(yè)、考試成績產(chǎn)生焦慮，可制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，分解任務(wù)逐步完成，必要時(shí)向老師、家長求助。人際溝通與求助意識(shí)：與家人、朋友保持良好溝通，遇到矛盾不冷戰(zhàn)、不激化，嘗試換位思考；若感到孤獨(dú)、抑郁或遭遇欺凌、歧視，及時(shí)向信任的人傾訴，必要時(shí)聯(lián)系學(xué)校心理老師或?qū)I(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)（如心理援助熱線）。六、應(yīng)急處理：掌握技能，備好安全“急救包”面對(duì)突發(fā)危險(xiǎn)，掌握基本應(yīng)急技能，能為生命爭取寶貴時(shí)間。急救常識(shí)與電話牢記：牢記急救電話（120、119、110、122），清晰告知地點(diǎn)、事件、傷者情況；掌握簡單急救技能，如燙傷用流動(dòng)冷水沖洗（不涂牙膏、醬油）、止血時(shí)加壓包扎（傷口上方近心端按壓）、溺水者救上岸后清除口鼻異物并進(jìn)行心肺復(fù)蘇（若呼吸心跳停止）。自救互救與冷靜應(yīng)對(duì)：遇到火災(zāi)，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿逃生，不乘坐電梯；被困時(shí)，在窗口揮舞衣物、敲擊物品發(fā)出求救信號(hào)。遭遇陌生人尾隨，可進(jìn)入附近商店、派出所求助，或假裝與路人打招呼，嚇退可疑人員。安全相伴，假期更美好安全是假期的“底色”，也是成長的“必修課”。希望同學(xué)們將安全意識(shí)內(nèi)化于心、外