劍橋英語一級（YLEStarters）期末模擬考試試卷設(shè)計與備考指南一、劍橋英語一級考試核心框架劍橋英語一級（YLEStarters）面向6-8歲基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)者，考查日常英語交際與基礎(chǔ)詞匯語法運(yùn)用能力?？荚嚪譃槿糠郑郝犃Γs20分鐘，25分）：捕捉日常場景中的語音信息；口語（約7-9分鐘，25分）：清晰表達(dá)個人信息與簡單話題；閱讀與寫作（約30分鐘，50分）：理解短文本并完成基礎(chǔ)書寫。二、期末模擬試卷設(shè)計邏輯（一）設(shè)計原則1.考綱貼合性：嚴(yán)格參照官方考綱，覆蓋“家庭、學(xué)校、動物”等核心主題詞匯，以及“be動詞、名詞單復(fù)數(shù)”等基礎(chǔ)語法；2.難度梯度性：題目從“基礎(chǔ)辨音”（聽選圖片）到“信息整合”（聽記單詞）分層設(shè)計，符合學(xué)習(xí)進(jìn)階規(guī)律；3.實用性：結(jié)合學(xué)期教學(xué)重點，兼顧“復(fù)習(xí)鞏固”與“能力拓展”。（二）試卷結(jié)構(gòu)（以模擬卷為例）模塊題型示例考查能力------------------------------------------------------------------------聽力聽選圖片、聽辨信息、聽記單詞聽力理解、信息捕捉閱讀與寫作圖片匹配、正誤判斷、抄寫/造句閱讀理解、基礎(chǔ)書寫與語法運(yùn)用口語話題問答、圖片描述口語表達(dá)、話題拓展三、各模塊題型詳解與樣例解析（一）聽力部分：“聽”出基礎(chǔ)能力聽力聚焦“日常場景+簡單指令”的理解，需結(jié)合“預(yù)判場景+抓核心詞”解題。題型1：聽選圖片（基礎(chǔ)辨音）樣例：Listenandchoosetherightpicture.聽力材料：*“Thegirlisplayingwithacat.”*選項：圖A（女孩與貓）、圖B（女孩與狗）解析：先觀察圖片場景，聽時捕捉核心詞“cat”，快速匹配對應(yīng)圖片。題型2：聽辨信息（細(xì)節(jié)理解）樣例：Listenandcirclethecorrectanswer.問題：*What’sthegirl’sname?*選項：A.LilyB.Lucy聽力材料：*“Hello,I’mLucy.”*解析：聚焦人名類信息，注意“Lucy”與“Lily”的發(fā)音細(xì)節(jié)（尾音/i:/），避免混淆。題型3：聽記單詞（信息整合）樣例：Listenandwritethemissingword.句子：*The______iswhite.*聽力材料：*“Therabbitiswhite.”*解析：考查“聽—理解—拼寫”連貫?zāi)芰Γ枋煜ぁ皉abbit”等動物詞匯的拼寫，聽時快速捕捉核心名詞。（二）閱讀與寫作：“讀”懂文本，“寫”出規(guī)范融合“理解”與“輸出”，重點考查詞匯識別、句子理解與基礎(chǔ)書寫。題型1：圖片匹配（詞匯+理解）樣例：Readandmatch.句子：1.*Thisismymother.*2.*Ihavearedball.*圖片：A（女士，媽媽）、B（紅色球）解析：先理解句子核心詞（*mother/ball*），再匹配對應(yīng)圖片。需積累“family”“colors”等主題詞匯。題型2：正誤判斷（文本理解）樣例：Readandtick(√)orcross(×).文本：*“I’mTom.I’m6yearsold.Ilikedogs.”*題目：1.*Tomisfive.*(×)2.*Tomlikesdogs.*(√)解析：逐句對比文本與題目，抓“數(shù)字（6/five）、核心詞（*likedogs*）”等細(xì)節(jié)，考查“精讀+邏輯判斷”能力。題型3：基礎(chǔ)寫作（書寫+語法）樣例：1.*Copythewords:book,pen,bag*（考查書寫規(guī)范：字母占格、拼寫）；2.*Lookatthepicture(女孩讀書)andwrite:Sheis______.*（答案：*reading*，考查現(xiàn)在進(jìn)行時“*be+doing*”結(jié)構(gòu)）。解析：抄寫題需嚴(yán)格模仿范例格式；造句題結(jié)合圖片場景（“讀書”對應(yīng)“*reading*”），關(guān)注語法結(jié)構(gòu)。（三）口語部分：“說”出自信表達(dá)口語考查面對面交流能力，需結(jié)合“完整句+清晰發(fā)音”表達(dá)。題型1：話題問答（個人信息+日?；顒樱永?What’syourname?**Howoldareyou?**Whatdoyoulike?*解析：用完整句回答（如*“Mynameis.../I’m...yearsold.”*），避免單詞式回答，注意發(fā)音清晰（如“*name*”的/e?/）。題型2：圖片描述（場景拓展）樣例：Lookatthepicture（公園場景：孩子玩、花、樹）andtalkaboutit.解析：從“整體場景”（*“Thisisapark.”*）到“細(xì)節(jié)元素”（*“Therearechildren.Theflowersarenice.”*）展開描述，積累“*park*”“*children*”等場景詞匯。四、備考策略：從“模擬”到“提升”（一）詞匯：場景化積累圍繞“家庭、學(xué)校、動物”等主題，通過圖片卡、實物聯(lián)想、兒歌記憶詞匯（如唱《ColorSong》記顏色詞），避免孤立背單詞。（二）聽力：多聽+復(fù)述聽劍橋官方樣題、英文兒歌（如《BabyShark》），每天15分鐘；聽后復(fù)述關(guān)鍵句（如*“Listen:‘Ilikeapples.’Repeat:Ilikeapples.”*），強(qiáng)化辨音與記憶。（三）閱讀與寫作：短文本+模仿讀簡單繪本（如《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》）、英文兒歌歌詞，培養(yǎng)語感；每天抄寫5個單詞+1個句子，模仿范例的書寫格式（字母占格、標(biāo)點）。（四）口語：模仿+輸出模仿劍橋官方口語樣例的發(fā)音（如官網(wǎng)“StartersSpeakingTest”視頻）；與同伴/家長進(jìn)行“話題對話”（如“問名字—答名字—反問”），大膽開口，糾正語法錯誤（如*“I’m6”*而非*“Ihave6”*）。（五）模擬卷使用：限時+分析限時完成模擬卷（聽力20分鐘、閱讀寫作30分鐘），模擬真實考試節(jié)奏；錯題分析：標(biāo)注錯誤題型（如“聽記單詞錯誤”），針對性強(qiáng)化（如重聽該類音頻、補(bǔ)全詞匯拼寫）。五、劍橋英語一級期末模擬考試試卷（完整版）（一）聽力部分（20分鐘，25分）Section1:Listenandtick(√)therightpicture.(5題)1.聽力材料：*“Theboyiseatingabanana.”*選項：圖1（男孩吃香蕉）、圖2（男孩吃蘋果）2.聽力材料：*“Thebirdisinthetree.”*選項：圖1（鳥在樹上）、圖2（鳥在地上）...（共5題，涵蓋“食物、動物、日?；顒印敝黝}）Section2:Listenandcirclethecorrectanswer.(5題)1.問題：*Whatcoloristhebag?*選項：A.RedB.Blue聽力材料：*“Mybagisred.”*2.問題：*Howmanycats?*選項：A.TwoB.Three聽力材料：*“Iseetwocats.”*...（共5題，涵蓋“顏色、數(shù)字、物品歸屬”主題）Section3:Listenandwritethemissingword.(5題)1.句子：*The______isblack.*聽力材料：*“Thedogisblack.”*2.句子：*Shehasanew______.*聽力材料：*“Shehasanewbook.”*...（共5題，涵蓋“動物、學(xué)習(xí)用品”主題）（二）閱讀與寫作部分（30分鐘，50分）Part1:Readandmatch.(5題)1.*Thisismyfather.*→圖A（男士，爸爸）2.*Igotoschoolbybike.*→圖B（孩子騎自行車）...（共5題，涵蓋“家庭成員、出行方式”主題）Part2:Readandtick(√)orcross(×).(5題)文本：*“I’mAmy.I’m7.Ilikepandas.Igotoschoolat8.”*1.*Amyissix.*(×)2.*Amylikespandas.*(√)3.*Amygoestoschoolat9.*(×)...（共5題，涵蓋“年齡、喜好、時間”細(xì)節(jié)）Part3:Write.(5題)1.*Copythewords:cat,dog,bird*（書寫規(guī)范）；2.*Lookatthepicture(男孩跑步)andwrite:Heis______.*（答案：*running*）；...（共5題，涵蓋“抄寫、現(xiàn)在進(jìn)行時、名詞運(yùn)用”考點）（三）口語部分（7-9分鐘，25分）Task1:Answerthequestions.1.*What’syourname?*2.*Howoldareyou?*3.*What’syourfavoriteanimal?*Task2:Lookatthepicture（公園場景：孩子玩、花、樹）andtalkaboutit.（引導(dǎo)示例：*“Thisisapark.Therearechi