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幼兒園冬季保暖安全措施方案隨著冬季氣溫逐步走低,幼兒園作為幼兒集中生活與學(xué)習(xí)的場所,需系統(tǒng)構(gòu)建保暖安全防護(hù)體系,兼顧溫度保障與風(fēng)險防控,為幼兒營造溫暖、安全的成長環(huán)境。本方案從環(huán)境優(yōu)化、幼兒照護(hù)、安全管理、應(yīng)急響應(yīng)及家園協(xié)同五個維度,制定針對性措施,確保冬季園所運(yùn)行有序、幼兒健康無憂。一、環(huán)境保暖:從設(shè)施到空間的“溫暖升級”(一)建筑與設(shè)施防寒改造組織后勤團(tuán)隊(duì)對園區(qū)開展“防寒體檢”:檢查門窗密封條老化情況,更換破損膠條并加裝防風(fēng)棉簾;戶外水管、消防栓包裹保溫棉,閑置管道提前排空余水;屋頂、墻面裂縫及時修補(bǔ),清理排水槽雜物避免積雪結(jié)冰。戶外活動區(qū)的滑梯、臺階等易滑區(qū)域,鋪設(shè)防滑地墊并設(shè)置“小心地滑”警示標(biāo)識,雨雪后第一時間清掃積雪、撒布融雪鹽(遠(yuǎn)離幼兒活動范圍)。(二)供暖系統(tǒng)精準(zhǔn)調(diào)控設(shè)備運(yùn)維:聯(lián)合專業(yè)機(jī)構(gòu)完成空調(diào)、暖氣等供暖設(shè)備的深度檢修,開展管道壓力測試、電路絕緣檢測,確保設(shè)備無故障運(yùn)行。每日安排專人記錄各區(qū)域溫度,教室、活動室保持18-22℃,午休室不低于20℃,發(fā)現(xiàn)溫度異常立即排查維修。通風(fēng)管理:采用“間斷通風(fēng)法”,每日在幼兒戶外活動時段(上午10:00-11:00、下午2:00-3:00)開窗通風(fēng),每次15-20分鐘,避免冷空氣直接對流;陰雪天縮短通風(fēng)時長,可借助空氣凈化器改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,防止病菌滋生。二、幼兒保暖:從著裝到活動的“精細(xì)照護(hù)”(一)分層保暖與活動規(guī)范著裝指導(dǎo):通過家長會、班級群向家長宣傳“洋蔥式穿衣法”,建議為幼兒準(zhǔn)備內(nèi)層(透氣吸汗)、中層(保暖鎖溫)、外層(防風(fēng)防水)的分層衣物,配備防滑保暖鞋、全指手套、護(hù)耳帽等配飾。園內(nèi)活動時,教師關(guān)注幼兒衣物增減,避免出汗后著涼(可準(zhǔn)備干毛巾及時擦干)。活動優(yōu)化:調(diào)整戶外活動時間,優(yōu)先選擇氣溫較高的時段(上午10點(diǎn)后、下午3點(diǎn)前)開展,單次活動時長控制在30分鐘內(nèi);大風(fēng)、寒潮天氣轉(zhuǎn)為室內(nèi)游戲,設(shè)置“感統(tǒng)暖身區(qū)”(如爬行墊、平衡木結(jié)合暖燈),通過律動操、親子互動游戲提升幼兒身體熱量。(二)飲食與健康保障膳食調(diào)整:營養(yǎng)師優(yōu)化冬季食譜,增加溫?zé)嵝允巢模瞎?、紅薯、羊肉湯)及富含維生素的果蔬(柑橘、胡蘿卜),午間餐提供熱粥、熱湯,加餐搭配堅(jiān)果、熱牛奶,提升幼兒抗寒能力。健康監(jiān)測:每日晨檢增加“肢端溫度檢查”(觸摸幼兒手腳、耳垂),班級教師定時觀察幼兒面色、精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)凍傷、感冒初期癥狀及時干預(yù)。戶外活動時,為幼兒準(zhǔn)備外包絨布的暖手寶(溫度≤50℃),避免長時間暴露在低溫環(huán)境。三、安全管理:從防滑到用火的“風(fēng)險管控”(一)防滑防摔專項(xiàng)治理雨雪天氣后,后勤人員第一時間清掃園區(qū)道路、臺階積雪,鋪設(shè)防滑草墊;教學(xué)樓入口設(shè)置“蹭腳墊”,提醒幼兒跺腳清理鞋底積雪。室內(nèi)衛(wèi)生間、走廊等易積水區(qū)域,粘貼防滑標(biāo)識并放置吸水地巾,教師加強(qiáng)巡視,及時制止幼兒奔跑、追逐行為,避免因地面濕滑摔倒。(二)用火用電安全管控教學(xué)區(qū)外禁止使用小太陽、暖手寶等大功率取暖設(shè)備,班級電暖器需遠(yuǎn)離窗簾、紙張等易燃物,下班前專人檢查斷電;食堂燃?xì)庠O(shè)備每日檢查管道密封性,操作間配備滅火毯、燃?xì)鈭缶鳎瑥N師嚴(yán)格遵守“人離火滅”操作規(guī)范,避免燃?xì)庑孤┗蚧馂?zāi)隱患。(三)特殊群體關(guān)懷建立“幼兒保暖檔案”,對體質(zhì)較弱、過敏體質(zhì)幼兒實(shí)行“一對一”照護(hù):調(diào)整其午休床位至遠(yuǎn)離門窗區(qū)域,戶外活動時優(yōu)先安排在陽光充足處,必要時減少戶外活動時長,由教師陪同開展室內(nèi)游戲。四、應(yīng)急保障:從預(yù)案到演練的“快速響應(yīng)”(一)應(yīng)急預(yù)案動態(tài)更新修訂《幼兒園冬季突發(fā)低溫事件應(yīng)急預(yù)案》,明確寒潮預(yù)警響應(yīng)、凍傷燙傷處置、供暖故障應(yīng)對等流程,聯(lián)合社區(qū)醫(yī)院建立“10分鐘醫(yī)療響應(yīng)圈”,確保突發(fā)狀況下30分鐘內(nèi)獲得專業(yè)支援。(二)應(yīng)急物資儲備管理設(shè)立“冬季保暖物資庫”,儲備應(yīng)急供暖設(shè)備(燃油暖風(fēng)機(jī))、防寒物資(暖寶寶、急救毯)、醫(yī)療用品(凍瘡膏、碘伏、創(chuàng)可貼),每周盤點(diǎn)更新,確保物資完好可用。(三)培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)演練每學(xué)期開展2次“冬季安全演練”,模擬“管道凍裂漏水”“幼兒凍傷”等場景,培訓(xùn)教師掌握應(yīng)急處置技能(如凍傷初期用37-40℃溫水復(fù)溫、避免揉搓);組織后勤人員開展“供暖故障搶修”實(shí)操培訓(xùn),提升設(shè)施應(yīng)急維修能力。五、家園共育:從指導(dǎo)到協(xié)同的“溫暖合力”通過家長課堂、公眾號推送《冬季幼兒保暖指南》,指導(dǎo)家長科學(xué)護(hù)理(如睡前用溫水泡腳、避免給幼兒穿緊身褲影響血液循環(huán));開展“家庭保暖小妙招”征集活動,分享有效經(jīng)驗(yàn)(如自制布藝暖腳套、利用廢舊衣物制作防風(fēng)袖套);寒潮來臨前通過短信、APP推送預(yù)警信息,提醒家長為幼兒增添衣物,共同守護(hù)幼兒冬季健康。本
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