吉安縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)語文期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試題及答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、字詞積累與運(yùn)用要求：正確書寫下列詞語，并解釋其意思。1.①（）②（）③（）④（）a.賞識(shí)b.惱怒c.贊嘆d.歡喜2.①（）②（）③（）④（）a.欣慰b.憤怒c.愉快d.沮喪二、句子仿寫與修改要求：根據(jù)下列句子進(jìn)行仿寫或修改。1.原句：他努力學(xué)習(xí)，成績不斷提高。仿寫：她熱愛運(yùn)動(dòng)，身體越來越健康。2.原句：春天來了，萬物復(fù)蘇。修改：夏天來了，綠樹成蔭。四、閱讀理解要求：閱讀下面的短文，回答問題。短文：小明是一名熱愛科學(xué)的小學(xué)生，他經(jīng)常在課外閱讀有關(guān)科學(xué)的書籍。一天，他在書上看到一篇關(guān)于太陽能的文章，引起了他的濃厚興趣。小明想，如果能把太陽能利用起來，不僅可以節(jié)約能源，還能減少環(huán)境污染。問題：1.小明為什么對(duì)太陽能感興趣？2.小明認(rèn)為太陽能有哪些好處？3.你認(rèn)為小明將來會(huì)做什么樣的事情？五、寫作要求：根據(jù)以下題目，寫一篇300字左右的作文。題目：我的好朋友要求：1.介紹你的好朋友是誰，他的性格特點(diǎn)。2.描述一次你和你的好朋友共同度過的難忘時(shí)光。3.分享你從你的好朋友身上學(xué)到的品質(zhì)或教訓(xùn)。六、綜合運(yùn)用要求：完成下列任務(wù)。1.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)椤浴?；雖然……但是……；如果……就……a.我們?nèi)ス珗@玩，______天氣不好。b.他很聰明，______學(xué)習(xí)成績很好。c.我生病了，______不能去學(xué)校。2.改寫下列句子，使其意思不變。a.小紅唱歌很好聽。b.那個(gè)孩子很可愛。本次試卷答案如下：一、字詞積累與運(yùn)用1.①a②b③c④d解析：賞識(shí)（賞識(shí)別人的優(yōu)點(diǎn)）；惱怒（因?yàn)椴粷M意而生氣）；贊嘆（稱贊，贊賞）；歡喜（非常高興）。2.①a②b③c④d解析：欣慰（感到滿意和高興）；憤怒（非常生氣）；愉快（心情快樂）；沮喪（情緒低落）。二、句子仿寫與修改1.仿寫：她努力學(xué)習(xí)，成績不斷提高。解析：仿寫時(shí)要注意保持句式結(jié)構(gòu)一致，同時(shí)替換主語和謂語。2.修改：夏天來了，綠樹成蔭。解析：修改時(shí)要注意原句的語境和意思，將“春天來了”改為“夏天來了”，保持句子通順。四、閱讀理解1.小明為什么對(duì)太陽能感興趣？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明對(duì)太陽能感興趣是因?yàn)樗跁峡吹疥P(guān)于太陽能的文章，引起了他的濃厚興趣。2.小明認(rèn)為太陽能有哪些好處？解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明認(rèn)為太陽能可以節(jié)約能源，減少環(huán)境污染。3.你認(rèn)為小明將來會(huì)做什么樣的事情？解析：這個(gè)問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，可以根據(jù)個(gè)人理解進(jìn)行回答。五、寫作題目：我的好朋友作文示例：我的好朋友是小華，他性格開朗，樂于助人。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒了，小華立刻跑過來扶我起來，還安慰我說：“沒關(guān)系，以后走路要小心一點(diǎn)?！睆哪且院螅覀兂蔀榱撕门笥选Ｓ幸淮?，我們一起去公園玩，看到一位老人摔倒了，小華立刻跑過去扶起老人，并詢問他是否需要幫助。老人感激地說：“謝謝你，小朋友?！边@時(shí)，我感到非常自豪，因?yàn)槲业暮门笥咽且粋€(gè)有愛心的人。從我的好朋友身上，我學(xué)到了許多品質(zhì)，比如善良、勇敢和樂于助人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)和小華一起成長，互相幫助，共同進(jìn)步。六、綜合運(yùn)用1.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。a.我們?nèi)ス珗@玩，雖然天氣不好。b.他很聰明，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績很好。c.我生病了，如果不去學(xué)校。2.