2026年河南省駐馬店市七年級語文上冊期末考試試卷及答案考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運(yùn)用（30分）1、選擇題：字音字形（6分）

(1)、“醞釀”一詞中“釀”的正確讀音是：

A.niàng??B.liàng??C.liànɡ??D.nànɡ答案：A

解析：“釀”在“醞釀”中讀niàng，屬多音字，其他讀音如“釀酒”讀liàng。(2)、“分歧”中“歧”的正確讀音是：

A.qí??B.qǐ??C.qī??D.qì答案：A

解析：“歧”讀qí，意為岔路，常用于詞語如“分歧”“歧路”。(3)、“簌簌”一詞中“簌”的正確讀音是：

A.sù??B.sū??C.sú??D.sǔ答案：A

解析：“簌簌”形容風(fēng)吹樹葉的聲音，讀sù。(4)、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是：

A.翻來覆去??B.碧空如洗??C.獨(dú)具匠心??D.人跡罕至答案：C

解析：C項(xiàng)應(yīng)為“獨(dú)具匠心”，“具”為“具”，不是“據(jù)”。(5)、“凜冽”一詞中“冽”的正確讀音是：

A.liè??B.liě??C.liàn??D.liē答案：A

解析：“冽”讀liè，形容寒冷刺骨。(6)、“恍惚”一詞中“恍”的正確讀音是：

A.huǎng??B.huàng??C.huāng??D.huān答案：A

解析：“恍惚”讀huǎnghū，表示模糊不清、神志不清的樣子。2、選擇題：詞語運(yùn)用（6分）

(1)、下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.這個(gè)方案設(shè)計(jì)得很好，真是別出心裁。

B.他總是不厭其煩地糾正我的錯(cuò)誤。

C.這篇作文內(nèi)容空洞，缺乏真情實(shí)感。

D.學(xué)校組織了豐富多彩的課外活動(dòng)，令人回味無窮。答案：A

解析：“別出心裁”形容構(gòu)思獨(dú)特，用在這里恰當(dāng)。B項(xiàng)“不厭其煩”形容耐心，語境不符；C項(xiàng)“空洞”與“缺乏真情實(shí)感”重復(fù)；D項(xiàng)“回味無窮”多用于文章或飯菜，此處不當(dāng)。(2)、“親密無間”在下列句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.朋友之間要親密無間，相互信任。

B.兩兄弟關(guān)系親密無間，形影不離。

C.這座建筑與周圍環(huán)境顯得親密無間。

D.老師與學(xué)生之間要親密無間，溝通順暢。答案：B

解析：“親密無間”多用于比喻人之間關(guān)系密切，B項(xiàng)符合其用法。(3)、“息息相關(guān)”在下列句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他的命運(yùn)與國家息息相關(guān)。

B.他和我息息相關(guān)，形影不離。

C.這項(xiàng)政策與人民生活息息相關(guān)。

D.他們之間的關(guān)系息息相關(guān)，沖突不斷。答案：C

解析：“息息相關(guān)”強(qiáng)調(diào)關(guān)系緊密、密切相關(guān)，C項(xiàng)使用正確。(4)、“繁花似錦”在下列句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.春天來了，花園里繁花似錦。

B.我們要像繁花似錦一樣，努力拼搏。

C.她的演講十分精彩，如繁花似錦。

D.繁花似錦的景色讓人心曠神怡。答案：A

解析：“繁花似錦”形容花朵盛開，美麗如錦，A項(xiàng)使用恰當(dāng)。(5)、“如釋重負(fù)”在下列句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他終于完成任務(wù)，如釋重負(fù)。

B.大家聽到好消息，如釋重負(fù)地笑了。

C.我們?nèi)玑屩刎?fù)地迎接新的挑戰(zhàn)。

D.老師說完話，我們?nèi)玑屩刎?fù)地走出了教室。答案：D

解析：“如釋重負(fù)”指像放下重?fù)?dān)一樣輕松，D項(xiàng)最合語境。(6)、“十拿九穩(wěn)”在下列句中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.他對這個(gè)題目十拿九穩(wěn)，做起來毫不費(fèi)力。

B.這件事十拿九穩(wěn)，肯定能成功。

C.他雖有九分把握，但仍未十拿九穩(wěn)。

D.十拿九穩(wěn)的他總是輕視對手。答案：B

解析：“十拿九穩(wěn)”比喻有十足的把握，B項(xiàng)準(zhǔn)確使用。3、選擇題：病句修改（4分）

(1)、下列句子中存在語病的一項(xiàng)是：

A.他昨天才來，所以今天就走了。

B.由于天氣原因，所以我們運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲。

C.為了提高成績，他每天認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。

D.由于他努力學(xué)習(xí)，所以取得了好成績。答案：B

解析：B項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“由于”或“所以”。(2)、下列句子中存在語病的一項(xiàng)是：

A.看到這一幕，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

B.他總是不厭其煩地向我解釋這個(gè)問題。

C.他今天感冒了，所以不能去上學(xué)。

D.這本書寫得很好，是因?yàn)樽髡哒J(rèn)真寫作。答案：D

解析：D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，“因?yàn)椤焙竺鎽?yīng)接主語，改為“這本書寫得很好的原因是作者認(rèn)真寫作”。(3)、下列句子中存在語病的一項(xiàng)是：

A.我們要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

B.他不僅會(huì)唱歌，而且會(huì)跳舞。

C.今天老師講話的主題是關(guān)于環(huán)保的。

D.他告訴我們，這是他的新書。答案：A

解析：A項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“繼承并發(fā)揚(yáng)”或“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”。(4)、下列句子中存在語病的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)問題我們已經(jīng)討論過。

B.他不僅是個(gè)好老師，而且是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。

C.我們班的學(xué)風(fēng)很好，大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真。

D.老師不僅對我們很嚴(yán)厲，而且對我們也很好。答案：D

解析：D項(xiàng)前后矛盾，“嚴(yán)厲”和“很好”不能同時(shí)用在同一人身上。4、選擇題：文學(xué)常識(shí)（4分）

(1)、《春》的作者是：

A.郭沫若??B.老舍??C.朱自清??D.艾青答案：C

解析：《春》是朱自清的散文名篇，描寫春天的生機(jī)和希望。(2)、“枯藤老樹昏鴉”出自哪位作家的哪篇作品？

A.顧炎武《日知錄》??B.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》

C.劉禹錫《陋室銘》??D.張繼《楓橋夜泊》答案：B

解析：此句出自元代馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。(3)、《散步》的作者是：

A.莫懷戚??B.周作人??C.魯迅??D.宗璞答案：A

解析：《散步》是當(dāng)代作家莫懷戚的散文名篇。(4)、《荷葉·母親》的作者是：

A.冰心??B.季羨林??C.郭沫若??D.史鐵生答案：A

解析：《荷葉·母親》是冰心的作品，借荷葉比喻母愛。5、名句默寫（10分）

(1)、《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｋ▌?dòng)蕩、山島高聳的詩句是：

答：__________________________________________________答案：水何澹澹，山島竦峙

解析：本句出自曹操《觀滄海》，描繪大海的壯闊景象。(2)、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中表達(dá)對友人深切關(guān)懷的詩句是：

答：__________________________________________________答案：我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西

解析：本句表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)行友人的牽掛和關(guān)懷。(3)、《次北固山下》中描寫時(shí)序交替、時(shí)光流逝的詩句是：

答：__________________________________________________答案：海日生殘夜，江春入舊年

解析：本句通過自然景象表現(xiàn)時(shí)間的推移和季節(jié)的更替。(4)、《天凈沙·秋思》中點(diǎn)明主旨、表達(dá)游子思鄉(xiāng)之情的句子是：

答：__________________________________________________答案：夕陽西下，斷腸人在天涯

解析：這是全詩的結(jié)尾句，直接表達(dá)游子天涯漂泊的孤獨(dú)與思鄉(xiāng)之情。(5)、《秋天的懷念》中母親說“好好兒活”的句子是：

答：__________________________________________________答案：我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒

解析：這是母親在病重時(shí)對“我”說的話，表達(dá)了她對“我”的期望與關(guān)愛。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞閱讀（8分）

閱讀下面這首詩，回答問題。

《次北固山下》

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。1、該詩的作者是誰？

答：__________________________________________________答案：王灣

解析：《次北固山下》是唐代詩人王灣的代表作。2、“潮平兩岸闊”一句描繪了怎樣的景象？

答：__________________________________________________答案：潮水上漲，江面寬闊，兩岸顯得格外開闊。

解析：此句描寫的是江面潮平后，視野開闊的自然景色。3、“海日生殘夜”中的“海日”指的是什么？

答：__________________________________________________答案：海上的朝陽。

解析：“海日”指海上的太陽，暗示著新一天的開始。4、詩中表達(dá)的是詩人怎樣的情感？

答：__________________________________________________答案：思鄉(xiāng)之情。

解析：詩的最后兩句表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念。（二）文言文閱讀（12分）

閱讀下面兩則文言文選段，回答問題。《詠雪》

謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也?！蛾愄鹋c友期行》

陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1、《詠雪》中兄女的比喻是：

答：__________________________________________________答案：未若柳絮因風(fēng)起

解析：兄女將雪比作柳絮，喻指雪與柳絮相似。2、“期日中”中“期”的意思是：

答：__________________________________________________答案：約定

解析：這里“期”是動(dòng)詞，指約定時(shí)間。3、下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是：

A.俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

B.撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。

C.與人期行，相委而去。

D.日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。答：__________________________________________________答案：D

解析：D項(xiàng)翻譯正確，表達(dá)了沒有守信和無禮的含義。4、《陳太丘與友期行》這篇文言文的主旨是：

答：__________________________________________________答案：強(qiáng)調(diào)守信和講禮貌的重要性。

解析：通過元方的言行，揭示了“無信”“無禮”的不良后果。5、下列對《詠雪》的分析有誤的一項(xiàng)是：

A.寫的是謝家聚會(huì)時(shí)討論雪的形態(tài)。

B.描寫的是一個(gè)風(fēng)雪交加的季節(jié)。

C.胡兒和兄女的比喻各有特色。

D.謝太傅對兄女的比喻表示贊賞。答：__________________________________________________答案：B

解析：《詠雪》寫的是冬日里下雪的場景，不是風(fēng)雪交加的季節(jié)。6、《陳太丘與友期行》中“入門不顧”的意思是：

答：__________________________________________________答案：進(jìn)門后不回頭看。

解析：表示元方對友人的行為表示不滿，不予以理會(huì)。（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《秋天的懷念》選段，回答問題。“她忽然說：‘我那個(gè)有病的兒子，我那個(gè)還未成年的女兒……’她的話頭總像被風(fēng)吹散了，一句也說不完。她總是一個(gè)人蜷縮在角落，輕聲細(xì)語地說著那些話?！?、文中“有病的兒子”指的是誰？

答：__________________________________________________答案：作者“我”的兒子

解析：文中提到“我那個(gè)有病的兒子”，即“我”的兒子。2、文中“她”的性格特點(diǎn)是什么？

答：__________________________________________________答案：慈愛、默默付出、言語簡短但充滿愛意

解析：母親雖話語不多，但充滿溫情和對子女的牽掛。3、文中“她的話頭總像被風(fēng)吹散了”這句話的含義是什么？

答：__________________________________________________答案：母親常常話到嘴邊卻說不下去，暗示她內(nèi)心的傷痛和壓抑。

解析：這句話表達(dá)了母親內(nèi)心的苦悶和無力。4、這篇文章的主題思想是什么？

答：__________________________________________________答案：表達(dá)對母親的懷念和感恩之情。

解析：通過描寫母親的日常言行，寄托了對母愛的深刻懷念。5、下列對本文理解不正確的一項(xiàng)是：

A.母親不善表達(dá)，但卻用行動(dòng)表達(dá)愛。

B.作者通過母親的言語表達(dá)了對她的思念。

C.這篇文章語言樸實(shí)，情感真摯。

D.母親的低語體現(xiàn)出她的無奈和悲傷。答：__________________________________________________答案：B

解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，作者并未通過母親的言語表達(dá)思念，而是通過回憶和感受來體現(xiàn)。（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文/議論文（10分）

閱讀《鄧稼先》選段，回答問題。“鄧稼先，中國核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。他為祖國的核武器研究事業(yè)奮斗了一生，隱姓埋名多年，奉獻(xiàn)全部青春和智慧。”1、鄧稼先的身份是：

答：__________________________________________________答案：中國核武器事業(yè)的奠基人和開拓者

解析：文中明確指出他的身份。2、文中“隱姓埋名”指的是什么？

答：__________________________________________________答案：為國家秘密工作，不暴露真實(shí)身份。

解析：“隱姓埋名”表達(dá)他深藏功名、默默奉獻(xiàn)的精神。3、下列對選段理解正確的一項(xiàng)是：

A.選段強(qiáng)調(diào)了鄧稼先的愛國精神。

B.選段暗示鄧稼先的個(gè)人成就很高。

C.選段詳細(xì)描述了鄧稼先的科研過程。

D.選段表現(xiàn)了鄧稼先的戰(zhàn)友對他高度評價(jià)。答：__________________________________________________答案：A

解析：選段主要講述鄧稼先為祖國默默奉獻(xiàn)，突出其愛國精神。4、選出與本段內(nèi)容最相關(guān)的一項(xiàng)是：

A.他因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)離開了故鄉(xiāng)。

B.他堅(jiān)守崗位多年，從未離開。

C.他業(yè)余時(shí)間喜歡下棋。

D.他曾在國外學(xué)習(xí)核物理。答：________________________________