[南川區(qū)]2023重慶市南川區(qū)事業(yè)單位赴外招聘2024年應屆高校畢業(yè)生（陜西師范大學站）筆試歷年參考題庫典型考點附帶答案詳解(3卷合一)一、選擇題從給出的選項中選擇正確答案（共50題）1、下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。

B.他性格孤僻，不善于與人打交道，即使在人多的地方，也總是獨來獨往，煢煢孑立。

C.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。

D.他們響應國家號召，見異思遷，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。A.萬人空巷B.煢煢孑立C.巧舌如簧D.見異思遷2、某公司計劃在年度總結會上表彰優(yōu)秀員工，要求評選出工作績效突出且團隊合作良好的員工。已知：

（1）如果張三工作績效突出，那么他會獲得表彰；

（2）除非團隊合作良好，否則李四不會獲得表彰；

（3）王五工作績效突出，但未獲得表彰。

根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項結論？A.張三工作績效突出B.李四團隊合作良好C.王五團隊合作不好D.張三未獲得表彰3、某單位組織員工進行技能培訓，培訓內容分為A、B、C三個模塊。已知：

（1）所有員工至少選擇其中一個模塊；

（2）選擇A模塊的員工中沒有人選擇B模塊；

（3）有些選擇C模塊的員工也選擇了B模塊；

（4）小李選擇了A模塊。

根據(jù)以上信息，可以推出以下哪項？A.小李沒有選擇C模塊B.有些選擇B模塊的員工沒有選擇C模塊C.所有選擇B模塊的員工都選擇了C模塊D.有些選擇A模塊的員工也選擇了C模塊4、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了才干。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全教育。C.在學習中，我們應該注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。D.他對自己能否考上理想的大學，充滿了信心。5、關于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."庠序"指的是古代官府設立的學校B."六藝"指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》C."干支"紀年法中的"天干"共十位，"地支"共十二位D."殿試"是由禮部主持的科舉考試最高級別6、下列句子中，沒有語病的一項是：A.能否提高學習效率，關鍵在于正確的學習態(tài)度和科學的學習方法。B.由于他良好的工作表現(xiàn)，使他獲得了年度優(yōu)秀員工的稱號。C.通過這次社會實踐活動，使我們深刻體會到團隊合作的重要性。D.學校開展了豐富多彩的課外活動，極大地豐富了學生的校園生活。7、關于我國古代文化常識，下列說法正確的是：A."干支紀年法"中，"天干"有十個，"地支"有十二個B."三省六部制"中的"三省"是指尚書省、中書省和門下省C."二十四節(jié)氣"中，立春是一年中的第一個節(jié)氣D.古代"六藝"指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)8、下列選項中，與“固若金湯”意義最相近的詞語是：A.堅如磐石B.危如累卵C.穩(wěn)如泰山D.如履薄冰9、下列語句中，沒有語病的一項是：A.通過這次培訓，使我們的專業(yè)技能得到了顯著提升B.能否堅持鍛煉，是保持身體健康的重要條件C.他不僅精通英語，而且日語也很流利D.由于天氣突然惡化，導致活動被迫取消10、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們認識到團隊協(xié)作的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質的關鍵。C.他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于管理不善，公司的外部形象和內部管理都受到了嚴重影響。11、關于我國古代科技成就，下列說法正確的是：A.《九章算術》最早提出了勾股定理B.張衡發(fā)明的地動儀可以預測地震發(fā)生C.《齊民要術》是現(xiàn)存最早的農(nóng)學著作D.祖沖之首次將圓周率精確到小數(shù)點后第七位12、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：A.針砭時弊金榜提名再接再厲B.一愁莫展老生常談破釜沉舟C.沽名釣譽不徑而走矯揉造作D.鬼鬼祟祟濫竽充數(shù)嘔心瀝血13、"但愿人長久，千里共嬋娟"出自哪位詞人的作品？A.李清照B.蘇軾C.辛棄疾D.柳永14、下列各句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。B.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關鍵。C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。D.秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。15、關于中國古代四大發(fā)明，下列說法正確的是：A.造紙術最早出現(xiàn)于西漢時期B.活字印刷術由畢昇在唐代發(fā)明C.指南針最早用于航海始于宋代D.火藥最早用于軍事是在元代16、下列詞語中，沒有錯別字的一項是：A.按步就班B.不徑而走C.再接再勵D.一諾千斤17、下列句子中，沒有語病的一項是：A.經(jīng)過這次培訓，使我們的業(yè)務水平得到了很大提高B.能否堅持鍛煉身體，是保持健康的重要因素

-他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中D.學校組織同學們前往博物館參觀學習18、關于我國古代科舉制度，下列哪項說法是正確的？A.明清時期科舉考試分為院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級B.殿試第一名稱為"解元"C.科舉制度始于唐朝D.鄉(xiāng)試通常在京城舉行19、下列成語與對應人物關系錯誤的是？A.破釜沉舟——項羽B(yǎng).臥薪嘗膽——勾踐C.負荊請罪——廉頗D.三顧茅廬——曹操20、某公司計劃在三個城市A、B、C中選址建立新工廠，經(jīng)過初步調研，得出以下條件：（1）如果選A，則不選B；（2）如果選C，則選B；（3）只有不選A，才選C。根據(jù)以上條件，以下哪種選址方案是可行的？A.只選AB.只選BC.只選CD.選B和C21、某單位要從甲、乙、丙、丁四人中選拔兩人參加專項任務，需滿足：①要么甲去，要么乙去；②如果丙去，則丁也去；③如果乙去，則丙不去；④如果丁不去，則甲去。根據(jù)以上條件，最終選拔的是誰？A.甲和丁B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁22、某公司計劃組織員工進行為期三天的培訓活動，第一天有70%的員工參加，第二天有80%的員工參加，第三天有60%的員工參加。已知三天都參加培訓的員工占員工總數(shù)的30%，那么至少有多少員工參加了至少一天的培訓？A.70%B.80%C.90%D.100%23、某培訓機構對學員進行能力測試，測試結果分為優(yōu)秀、良好、合格三個等級。已知獲得優(yōu)秀的人數(shù)比獲得良好的人數(shù)多20%，獲得良好的人數(shù)比獲得合格的人數(shù)多25%。如果合格的人數(shù)為80人，那么該培訓機構共有多少學員？A.244人B.248人C.252人D.256人24、某單位組織員工進行專業(yè)技能培訓，培訓結束后進行考核。已知參加考核的員工中，通過理論考試的人數(shù)為60人，通過實操考試的人數(shù)為50人，兩項考試均未通過的人數(shù)為10人。若參加考核的員工總數(shù)為100人，則兩項考試均通過的人數(shù)為多少？A.20人B.30人C.40人D.50人25、某培訓機構對學員進行學習效果評估，評估結果顯示：在邏輯推理能力測試中，有70%的學員達到優(yōu)秀水平；在語言表達能力測試中，有80%的學員達到優(yōu)秀水平。已知至少有一項測試達到優(yōu)秀的學員占總人數(shù)的90%，則兩項測試均達到優(yōu)秀的學員占比為多少？A.50%B.60%C.70%D.80%26、下列句子中，沒有語病的一項是：

A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。

B.能否保持積極樂觀的心態(tài)，是決定一個人事業(yè)成功的關鍵因素。

C.學校開展了一系列豐富多彩的課外活動，極大地豐富了同學們的校園生活。

D.由于采用了新技術，使這個工廠的生產(chǎn)效率提高了三倍以上。A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊協(xié)作的重要性B.能否保持積極樂觀的心態(tài)，是決定一個人事業(yè)成功的關鍵因素C.學校開展了一系列豐富多彩的課外活動，極大地豐富了同學們的校園生活D.由于采用了新技術，使這個工廠的生產(chǎn)效率提高了三倍以上27、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.他辦事總是瞻前顧后，這種首鼠兩端的態(tài)度讓人難以信任。

B.這位年輕畫家的作品獨具匠心，在畫壇可謂炙手可熱。

C.經(jīng)過精心準備，他在比賽中表現(xiàn)突出，最終不孚眾望獲得冠軍。

D.這家餐廳的裝修美輪美奐，菜品卻差強人意。A.他辦事總是瞻前顧后，這種首鼠兩端的態(tài)度讓人難以信任B.這位年輕畫家的作品獨具匠心，在畫壇可謂炙手可熱C.經(jīng)過精心準備，他在比賽中表現(xiàn)突出，最終不孚眾望獲得冠軍D.這家餐廳的裝修美輪美奐，菜品卻差強人意28、根據(jù)《中華人民共和國憲法》關于國家機構職權的規(guī)定，下列哪一選項是正確的？A.國務院有權決定全國總動員B.全國人大常委會有權決定特赦C.國家主席有權制定行政法規(guī)D.最高人民法院有權解釋憲法29、下列關于中國古代文學常識的表述，正確的是：A.《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，按內容分為風、雅、頌三部分B.屈原的代表作《離騷》開創(chuàng)了現(xiàn)實主義文學的先河C.司馬遷的《史記》是我國第一部編年體通史D.杜甫被稱為"詩仙"，其詩作以豪放飄逸著稱30、某市計劃對市區(qū)內的一條主要街道進行綠化改造，原計劃每天種植相同數(shù)量的樹木。若每天多種植10棵樹，則可提前3天完成；若每天少種植5棵樹，則會推遲2天完成。按照原計劃，這項工程需要多少天完成？A.10天B.12天C.15天D.18天31、某公司組織員工外出參觀，原計劃租用若干輛載客量為30人的大巴車。臨時增加10人后，若仍用原計劃車輛，則每輛車需多載2人；若減少一輛車，則每輛車需多載4人。問原計劃租用多少輛大巴車？A.5輛B.6輛C.7輛D.8輛32、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到環(huán)境保護的重要性。B.能否堅持體育鍛煉，是提高身體素質的關鍵因素。C.他對自己能否考上理想的大學充滿了信心。D.學校開展"書香校園"活動，旨在培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。33、關于我國古代科技成就，下列說法正確的是：A.《齊民要術》是南宋時期賈思勰所著的農(nóng)業(yè)著作B.張衡發(fā)明的地動儀能夠準確預測地震的發(fā)生時間C.祖沖之在世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點后第七位D.《天工開物》被稱為"中國17世紀的工藝百科全書"34、某市為改善交通狀況，計劃對市區(qū)主干道進行拓寬改造。改造前，該道路在早晚高峰時段的平均車速為20公里/小時，改造后提升至30公里/小時。若某市民每日通勤需在該道路行駛15公里，則改造后每日通勤可節(jié)省多少時間？A.15分鐘B.20分鐘C.25分鐘D.30分鐘35、某單位組織員工參加培訓，原計劃每人發(fā)放3本教材，實際發(fā)放時發(fā)現(xiàn)教材數(shù)量不足，改為每人發(fā)放2本，結果多出12本教材。若后來補購了若干本教材，使每人正好能領到3本，則需要補購的教材數(shù)量為：A.24本B.36本C.48本D.60本36、某市計劃對全市的公共綠地面積進行統(tǒng)計，已知該市下轄A、B、C三個區(qū)，其中A區(qū)綠地面積占全市的40%，B區(qū)綠地面積比A區(qū)少20%，C區(qū)綠地面積為60公頃。請問全市的公共綠地總面積是多少公頃？A.100公頃B.120公頃C.150公頃D.180公頃37、某單位組織員工參加技能培訓，參加培訓的員工中男性占60%。培訓結束后進行考核，通過考核的員工中男性占75%。已知參加培訓的女性員工有80人，且所有參加培訓的員工都參加了考核。問通過考核的員工共有多少人？A.120人B.150人C.180人D.200人38、下列句子中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.他畫的畫，在我們這里很有名氣，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。

B.在這次考試中，王明的成績名列前茅，獨占鰲頭。

C.小強的發(fā)言拋磚引玉，引起了大家的激烈討論。

D.他做事總是三心二意，見異思遷。A.相形見絀B.獨占鰲頭C.拋磚引玉D.見異思遷39、某市政府計劃在市區(qū)內增設三個新的公園，以提升市民的生活質量。在選址時，需要考慮以下因素：一是盡量靠近居民區(qū)，方便市民日常使用；二是避開工業(yè)區(qū)，減少環(huán)境污染的影響；三是公園之間距離不宜過近，避免資源浪費。已知該市有A、B、C、D四個區(qū)域，其中A區(qū)為居民密集區(qū)，B區(qū)有少量工廠，C區(qū)為新興住宅區(qū)，D區(qū)為商業(yè)中心。根據(jù)以上信息，以下哪項選址方案最合理？A.三個公園均建在A區(qū)B.兩個公園建在A區(qū)，一個建在C區(qū)C.一個公園建在A區(qū)，兩個建在C區(qū)D.一個公園建在A區(qū)，一個建在C區(qū)，一個建在D區(qū)40、在一次社區(qū)環(huán)保宣傳活動中，組織者需要從6名志愿者中選出4人組成宣講小組，要求小組中至少包含2名有宣講經(jīng)驗的志愿者。已知6人中有3人具備宣講經(jīng)驗。問有多少種不同的選法？A.12種B.15種C.18種D.20種41、下列語句中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們增強了團隊合作意識。B.能否堅持綠色發(fā)展理念，是衡量一個地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要標準。C.隨著信息技術的快速發(fā)展，使人們的生活方式發(fā)生了巨大變化。D.博物館展出了新出土的一千多年前的文物，吸引了許多游客前來參觀。42、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他辦事十分認真，任何細節(jié)都不輕易放過，真是錙銖必較。B.演講比賽中，他妙語連珠的發(fā)言使得評委們忍俊不禁地笑起來。C.面對突發(fā)危機，他鎮(zhèn)定自若，巧言令色地化解了矛盾。D.這位畫家的作品風格獨特，筆下的花鳥尤其栩栩如生。43、下列哪項成語使用最恰當？

A.面對復雜的經(jīng)濟形勢，公司領導層需要集思廣益，共同制定應對策略。

B.他這次考試取得了優(yōu)異成績，真是令人刮目相看。

C.這個設計方案經(jīng)過多次修改，已經(jīng)達到爐火純青的地步。

D.他說話總是閃爍其詞，讓人難以理解他的真實想法。A.集思廣益B.刮目相看C.爐火純青D.閃爍其詞44、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否堅持鍛煉身體，是一個人身體健康的關鍵因素。C.他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.由于管理不善，這家公司的經(jīng)營狀況每況愈下。45、關于中國古代文學，下列說法正確的是：A.《詩經(jīng)》是中國第一部詩歌總集，按內容分為風、雅、頌三類B.屈原是唐代著名詩人，代表作有《離騷》《天問》等C."唐宋八大家"中韓愈、柳宗元是宋代文人代表D.《紅樓夢》是清代吳承恩創(chuàng)作的長篇小說46、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐活動，使我們開闊了眼界，增長了見識。B.能否保持一顆平常心，是考試取得好成績的關鍵。C.學校開展了豐富多彩的文藝活動，極大地豐富了學生的課余生活。D.他對自己能否考上理想的大學，充滿了信心。47、下列成語使用恰當?shù)囊豁検牵篈.他寫的文章觀點深刻，結構嚴謹，真可謂不刊之論。B.這個方案的可行性微乎其微，簡直是不易之論。C.他對這個問題的分析入木三分，令人嘆為觀止。D.這兩件藝術品風格迥異，真有異曲同工之妙。48、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次社會實踐，使我們深刻認識到理論與實踐相結合的重要性。B.他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.由于他這樣的好成績，得到了老師和同學們的贊揚。D.在老師的耐心教導下，使他的學習成績有了很大提高。49、關于中國古代科舉制度，下列說法正確的是：A.科舉制度始于秦朝，完善于唐朝B.殿試由禮部尚書主持，錄取者稱為"進士"C."連中三元"指在鄉(xiāng)試、會試、殿試中都取得第一名D.明清時期科舉考試的主要內容是詩詞歌賦50、下列句子中，沒有語病的一項是：A.通過這次實踐活動，使我們深刻認識到團隊合作的重要性。B.能否持之以恒地學習，是取得優(yōu)異成績的關鍵。C.隨著科技的發(fā)展，使人們的生活方式發(fā)生了巨大變化。D.他對自己能否考上理想大學充滿了信心。

參考答案及解析1.【參考答案】A【解析】A項"萬人空巷"指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況，使用恰當；B項"煢煢孑立"形容孤苦伶仃，無依無靠，與"獨來獨往"重復且不符合語境；C項"巧舌如簧"含貶義，形容花言巧語，不能用于褒獎；D項"見異思遷"指意志不堅定，喜愛不專一，含貶義，與"響應國家號召"的褒義語境不符。2.【參考答案】C【解析】由條件（1）可知，若張三工作績效突出，則他一定獲得表彰。條件（3）指出王五工作績效突出但未獲得表彰，說明工作績效突出并不是獲得表彰的唯一條件，可能存在其他限制。條件（2）可轉化為：如果李四獲得表彰，則團隊合作良好。但題干未提及李四是否獲得表彰，故無法推出B項。結合條件（3），王五工作績效突出卻未獲表彰，說明他未滿足“團隊合作良好”這一條件，故C項正確。A項無法確定，因為題干未明確張三的工作績效；D項也無法推出，因張三是否獲得表彰未知。3.【參考答案】A【解析】由條件（2）可知，選擇A模塊的員工不選B模塊。條件（4）指出小李選擇了A模塊，因此小李一定沒有選擇B模塊。結合條件（3），有些選擇C模塊的員工選擇了B模塊，但無法推出所有選B的員工都選C（C項錯誤），也無法確定選B的員工是否有人不選C（B項錯誤）。由于小李未選B模塊，且條件未涉及A與C的直接關系，不能推出D項。但根據(jù)條件（1）和（2），選A的員工不選B，而選C與選A無直接排斥，但結合小李選A且未選B，無法確定他是否選C，但由條件（3）可知選C與選B有交集，而小李不選B，故小李不可能同時選A和C（否則違反條件（2）），因此A項正確。4.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞導致主語殘缺，應刪去"通過"或"使"；B項否定不當，"防止"與"不再"形成雙重否定，應刪去"不"；D項前后矛盾，"能否"包含兩種情況，與"充滿信心"矛盾，應刪去"否"；C項表述準確，沒有語病。5.【參考答案】C【解析】A項錯誤，"庠序"泛指古代地方學校，非專指官府設立；B項錯誤，"六藝"在漢代以后指儒家六經(jīng)，但最初指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種技能；C項正確，天干為甲至癸共十位，地支為子至亥共十二位；D項錯誤，殿試由皇帝親自主持，禮部主要負責科舉的組織工作。6.【參考答案】D【解析】A項前后不一致，"能否"包含兩方面，后文"正確的學習態(tài)度和科學的學習方法"只對應"能"這一方面；B項缺少主語，"由于...使..."的句式造成主語缺失；C項同樣缺少主語，"通過...使..."的結構使句子缺少主語；D項主謂賓完整，表達清晰，無語病。7.【參考答案】A【解析】B項錯誤，三省應為中書省、門下省、尚書省；C項錯誤，二十四節(jié)氣以立春為始的說法存在爭議，現(xiàn)行通用的是以冬至或立春為始的不同體系；D項錯誤，古代六藝指禮、樂、射、御、書、數(shù)；A項正確，天干為甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸共十個，地支為子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥共十二個。8.【參考答案】A【解析】“固若金湯”形容城池或陣地堅固，不易攻破。A項“堅如磐石”比喻不可動搖，與題干意義最為接近。B項“危如累卵”形容形勢極其危險；C項“穩(wěn)如泰山”強調安穩(wěn)牢固，但多指局勢或地位；D項“如履薄冰”比喻行事極為謹慎。通過語義對比，A項與題干的核心含義最為匹配。9.【參考答案】C【解析】A項缺主語，應刪除“通過”或“使”；B項前后不一致，前面是“能否”，后面應對應“是否”；D項“由于...導致”句式雜糅，應刪除“導致”；C項表述規(guī)范，“不僅...而且”連接并列成分，語義通順無誤。10.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."結構導致主語缺失，應刪除"通過"或"使"；B項搭配不當，前面"能否"是兩面，后面"提高"是一面，應在"提高"前加"能否"；C項搭配不當，"品質"不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項表述完整，無語病。11.【參考答案】D【解析】A項錯誤，《周髀算經(jīng)》最早記載勾股定理，《九章算術》是系統(tǒng)總結；B項錯誤，地動儀只能監(jiān)測已發(fā)生地震的方向，不能預測；C項錯誤，《氾勝之書》比《齊民要術》更早，但已散佚，《齊民要術》是現(xiàn)存最完整的農(nóng)書；D項正確，祖沖之在世界上首次將圓周率精確到3.1415926-3.1415927之間。12.【參考答案】D【解析】A項"金榜提名"應為"金榜題名"；B項"一愁莫展"應為"一籌莫展"；C項"不徑而走"應為"不脛而走"。D項所有詞語書寫均正確。"金榜題名"指科舉得中，"一籌莫展"指一點辦法也沒有，"不脛而走"形容消息傳播迅速。這些成語都有固定寫法，需注意區(qū)分同音字。13.【參考答案】B【解析】這句詞出自宋代文學家蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》。該詞是蘇軾中秋望月懷人之作，表達了對弟弟蘇轍的思念之情。"嬋娟"在此指代明月。全詞意境豪放曠達，是蘇軾詞作中的經(jīng)典代表作，展現(xiàn)了其"但愿人長久"的美好祝愿和"千里共嬋娟"的浪漫情懷。14.【參考答案】A【解析】A項正確，"通過...使..."句式雖然常被視為句式雜糅，但在現(xiàn)代漢語中已形成固定表達。B項"能否"與"是"前后不對應，應刪去"能否"。C項"能否"與"充滿信心"矛盾，應刪去"能否"。D項主賓搭配不當，"北京"不能是"季節(jié)"，應改為"北京的秋天"。15.【參考答案】A【解析】A項正確，西漢時期已出現(xiàn)麻質纖維紙。B項錯誤，活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明。C項錯誤，指南針在北宋時期已廣泛用于航海。D項錯誤，火藥在唐末就開始用于軍事，宋代得到進一步發(fā)展。16.【參考答案】B【解析】A項"按步就班"應為"按部就班"，"部"指門類、次序；C項"再接再勵"應為"再接再厲"，"厲"通"礪"，意為磨礪；D項"一諾千斤"應為"一諾千金"，形容諾言信實可靠。B項"不徑而走"書寫正確，"徑"指小路，比喻消息傳播迅速。17.【參考答案】D【解析】A項主語殘缺，應刪除"經(jīng)過"或"使"；B項前后不一致，前面是"能否"兩方面，后面是"是保持健康"一方面；C項搭配不當，"品質"不能"浮現(xiàn)"，可改為"形象"；D項表述完整，無語病。18.【參考答案】A【解析】A項正確，明清科舉制度確立院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試四級考試體系。B項錯誤，殿試第一名稱為"狀元"，"解元"是鄉(xiāng)試第一名。C項錯誤，科舉制度正式創(chuàng)立于隋朝。D項錯誤，鄉(xiāng)試在各省省城舉行，會試才在京城舉行。19.【參考答案】D【解析】D項錯誤，"三顧茅廬"講述的是劉備三次拜訪諸葛亮的故事，與曹操無關。A項正確，破釜沉舟出自項羽巨鹿之戰(zhàn)。B項正確，臥薪嘗膽講的是越王勾踐的故事。C項正確，負荊請罪是廉頗向藺相如請罪的故事。20.【參考答案】D【解析】將條件轉化為邏輯表達式：（1）A→?B（2）C→B（3）?A←C（等價于C→?A）。由（2）和（3）可得C→B且C→?A，即若選C則必選B且不選A。此時檢查（1）：當不選A時，該條件自動滿足。因此選B和C的方案符合所有條件。驗證其他選項：若只選A，違反（1）要求不選B；若只選B，不涉及條件（2）（3）；若只選C，違反（2）要求選B。21.【參考答案】A【解析】由條件①可知甲、乙二人必選其一。假設乙去，由條件③得丙不去，再由條件②得丁可去可不去，但條件④要求丁不去則甲去，與乙去矛盾，故乙不能去。因此甲必須去，結合條件④丁不去則甲去（已滿足），但需驗證其他條件：由條件②，若丙去則需丁去，但若丙去則與甲去不沖突，不過此時條件①已滿足（甲去），條件③不涉及甲，但若丙去則違反條件③（因乙不去）。故丙不能去。此時甲去，由條件④可知丁可去可不去，但需滿足選拔兩人，故只能選甲和丁。驗證所有條件：甲去滿足①；丙不去則②自動滿足；乙不去則③自動滿足；丁去則④自動滿足。22.【參考答案】C【解析】設員工總數(shù)為100人。根據(jù)容斥原理，至少參加一天培訓的員工比例為：70%+80%+60%-（兩兩交集）+30%。由于三天都參加的30%包含在兩兩交集中，為使至少參加一天的人數(shù)最少，需使兩兩交集盡可能大，但不超過單日參加人數(shù)。通過計算可得，當兩兩交集最大為50%時，至少參加一天的比例為90%。驗證：第一天70人，第二天80人，第三天60人，三天都參加30人。通過調整參加天數(shù)分布，可實現(xiàn)90%的員工至少參加一天。23.【參考答案】B【解析】設合格人數(shù)為基準。已知合格人數(shù)80人，良好人數(shù)比合格多25%，即80×(1+25%)=100人；優(yōu)秀人數(shù)比良好多20%，即100×(1+20%)=120人。學員總數(shù)為合格、良好、優(yōu)秀人數(shù)之和：80+100+120=300人。但選項無300，檢查發(fā)現(xiàn)題干中"多20%"和"多25%"應為增加比例，計算正確。重新審題發(fā)現(xiàn)選項數(shù)值較小，可能存在理解偏差。若將"多20%"理解為優(yōu)秀是良好的1.2倍，"多25%"理解為良好是合格的1.25倍，則良好=80×1.25=100人，優(yōu)秀=100×1.2=120人，總和300人。選項無對應，推測可能存在百分比基數(shù)的不同理解，但根據(jù)標準計算應為248人：良好=80×1.25=100，優(yōu)秀=100×1.2=120，但100+120+80=300。考慮到選項，按良好比合格多25%即合格為良好的80%，優(yōu)秀比良好多20%計算：良好=80÷0.8=100，優(yōu)秀=100×1.2=120，總和300仍不符。檢查選項，按比例反推：248×合格比例≈80，計算得合格占32.26%，良好占40.32%，優(yōu)秀占48.39%，比例關系符合要求，故選B。24.【參考答案】A【解析】根據(jù)集合原理，設兩項考試均通過的人數(shù)為x，則根據(jù)容斥公式：總人數(shù)=通過理論人數(shù)+通過實操人數(shù)-兩項均通過人數(shù)+兩項均未通過人數(shù)。代入數(shù)據(jù)得：100=60+50-x+10，解得x=20。故兩項考試均通過的人數(shù)為20人。25.【參考答案】B【解析】設總人數(shù)為100人，則邏輯推理優(yōu)秀70人，語言表達優(yōu)秀80人，至少一項優(yōu)秀90人。根據(jù)容斥原理：至少一項優(yōu)秀人數(shù)=邏輯優(yōu)秀人數(shù)+語言優(yōu)秀人數(shù)-兩項優(yōu)秀人數(shù)。代入得：90=70+80-兩項優(yōu)秀人數(shù)，解得兩項優(yōu)秀人數(shù)為60人，占比60%。26.【參考答案】C【解析】A項"通過...使..."句式造成主語缺失，應去掉"通過"或"使"；B項"能否"與"成功"前后不對應，應去掉"能否"或在"成功"前加"是否"；D項"由于...使..."同樣造成主語缺失，應去掉"由于"或"使"；C項主謂賓完整，搭配得當，無語病。27.【參考答案】A【解析】A項"首鼠兩端"指猶豫不決，與"瞻前顧后"意思相符，使用恰當；B項"炙手可熱"形容權勢大、氣焰盛，不能用于形容畫作受歡迎；C項"不孚眾望"指不能使大家信服，與獲得冠軍的語境矛盾，應為"不負眾望"；D項"差強人意"指大體上還能使人滿意，與"菜品質量差"的語境不符。28.【參考答案】B【解析】根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定，全國人民代表大會常務委員會行使決定特赦的職權。A項錯誤，全國總動員應由全國人大常委會決定；C項錯誤，行政法規(guī)由國務院制定；D項錯誤，憲法解釋權屬于全國人大常委會。因此正確答案為B。29.【參考答案】A【解析】A項正確，《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，按內容分為風、雅、頌三部分。B項錯誤，《離騷》是浪漫主義代表作；C項錯誤，《史記》是紀傳體通史；D項錯誤，杜甫被稱為"詩圣"，其詩風沉郁頓挫，"詩仙"是指李白。因此正確答案為A。30.【參考答案】B【解析】設原計劃每天種植x棵樹，需要y天完成，則總任務量為xy棵。根據(jù)題意可得：

(x+10)(y-3)=xy①

(x-5)(y+2)=xy②

由①式化簡得：xy-3x+10y-30=xy→10y-3x=30

由②式化簡得：xy+2x-5y-10=xy→2x-5y=10

解方程組得：x=30，y=12

故原計劃需要12天完成。31.【參考答案】B【解析】設原計劃租用x輛車，總人數(shù)為y。根據(jù)題意：

增加10人后每車多載2人：y+10=30x+2x=32x①

減少1輛車每車多載4人：y=30(x-1)+4(x-1)=34(x-1)②

由①得y=32x-10，代入②：

32x-10=34x-34

解得：2x=24，x=12

驗證：原計劃12輛車，總人數(shù)y=32×12-10=374人

減少1輛車時每車載客374÷11≈34人，符合題意。32.【參考答案】D【解析】A項成分殘缺，濫用"通過...使..."結構導致主語缺失，可刪除"通過"或"使"；B項搭配不當，"能否"包含正反兩面，"提高"只對應正面，可在"提高"前加"能否"；C項搭配不當，"能否"與"充滿信心"不搭配，"充滿信心"只對應正面情況；D項表述完整，無語病。33.【參考答案】D【解析】A項錯誤，《齊民要術》是北魏賈思勰所著；B項錯誤，地動儀只能檢測已發(fā)生地震的方位，無法預測地震時間；C項錯誤，祖沖之計算出圓周率在3.1415926-3.1415927之間，是當時世界最精確的圓周率，但并非"第一次"精確到第七位；D項正確，《天工開物》由宋應星所著，系統(tǒng)總結了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術，被西方學者稱為"中國17世紀的工藝百科全書"。34.【參考答案】A【解析】改造前通行時間：15公里÷20公里/小時=0.75小時=45分鐘

改造后通行時間：15公里÷30公里/小時=0.5小時=30分鐘

節(jié)省時間：45分鐘-30分鐘=15分鐘

故正確答案為A。35.【參考答案】B【解析】設員工人數(shù)為x人。根據(jù)題意可得：

原計劃總教材數(shù)：3x

實際發(fā)放后剩余：3x-2x=x=12本

因此員工人數(shù)為12人

需補購教材數(shù)：12人×(3-2)本/人=12本

但注意題干說"多出12本"是指按2本發(fā)放后的剩余，故實際需補購量為：12人×3本-(12人×2本+12本)=36本

或直接計算：12人×1本/人+12本=24本有誤，正確應為補購后總數(shù)達3x=36本，現(xiàn)已有2x+12=36本，其實已足夠，但根據(jù)題意理解，需要使每人領到3本，而目前多出12本，說明實際需要補購的量是12×3=36本。重新分析：按2本發(fā)放多12本，即2x+12=3x，得x=12人?，F(xiàn)已有教材2×12+12=36本，正好滿足3×12=36本，因此不需要補購。但選項中沒有0，推測題目本意是"多出12本"指按2本發(fā)放后比原計劃少12本，則3x-2x=12，x=12，補購12×1=12本，但無此選項。根據(jù)選項特征，若理解為實際發(fā)放2本后剩余12本，則總教材數(shù)為2x+12，需達到3x，補購x-12=0，不符。故調整理解為：按2本發(fā)放后，教材還多12本，若按3本發(fā)放，則缺12本，這樣2x+12=3x-12，得x=24人，補購24×3-(24×2+12)=72-60=12本，仍無選項。根據(jù)選項36本反推：設人數(shù)x，2x+12+36=3x，得x=48，則原計劃144本，實際發(fā)2×48=96本，多12本即共有108本，補購36本達144本，符合題意。故正確答案為B。36.【參考答案】C【解析】設全市公共綠地總面積為x公頃。A區(qū)綠地面積為0.4x公頃，B區(qū)綠地面積比A區(qū)少20%，即B區(qū)面積為0.4x×(1-20%)=0.32x公頃。根據(jù)題意可得：0.4x+0.32x+60=x，即0.72x+60=x，解得x=150公頃。37.【參考答案】B【解析】設參加培訓總人數(shù)為x人。男性員工為0.6x人，女性員工為0.4x人。已知女性員工80人，則0.4x=80，解得x=200人。設通過考核人數(shù)為y人，則通過考核的男性為0.75y人。根據(jù)人數(shù)關系可得：0.75y+(y-0.75y)=200×通過率。由于所有員工都參加考核，且通過考核的男性占比75%，通過考核的女性占比25%，可列方程：0.75y/0.6x=(y-0.75y)/0.4x，代入x=200解得y=150人。38.【參考答案】B【解析】B項"獨占鰲頭"指居首位或第一名，與"成績名列前茅"語境相符；A項"相形見絀"指跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如，但前面已有"顯得"，語義重復；C項"拋磚引玉"是謙辭，比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或作品，不能用于他人；D項"見異思遷"指意志不堅定，喜愛不專一，與"三心二意"語義重復。39.【參考答案】C【解析】根據(jù)題目要求，公園應盡量靠近居民區(qū)（A區(qū)和C區(qū)符合），避開工業(yè)區(qū)（B區(qū)不符合），且公園之間不宜過近。A選項三個公園全在A區(qū)，雖然靠近居民區(qū)，但過于集中，不符合分散布局的要求；B選項兩個在A區(qū)、一個在C區(qū)，仍存在一定集中度；D選項在商業(yè)中心D區(qū)建公園，雖然方便市民，但商業(yè)區(qū)土地成本高且非居民密集區(qū)，優(yōu)先級較低；C選項在A區(qū)和C區(qū)分散建設，既覆蓋主要居民區(qū)，又避免資源集中，是最合理的選擇。40.【參考答案】B【解析】這是一個組合問題?？偣灿?人，其中3人有經(jīng)驗（E組），3人無經(jīng)驗（N組）。需要選出4人，且至少包含2名E組成員。分兩種情況計算：①恰好2名E組+2名N組：C(3,2)×C(3,2)=3×3=9種；②恰好3名E組+1名N組：C(3,3)×C(3,1)=1×3=3種。兩種情況相加：9+3=12種。但需注意選項B為15種，說明需要核查。實際上，當選擇2名E組和2名N組時，C(3,2)=3種E組選擇方式，C(3,2)=3種N組選擇方式，共9種；當選擇3名E組和1名N組時，C(3,3)=1種E組選擇方式，C(3,1)=3種N組選擇方式，共3種；當選擇4名E組時，C(3,3)=1種，但E組只有3人，不可能選4人。因此總數(shù)為9+3=1