2025年秋蘇教版(新教材)初中生物七年級上冊期末綜合測試卷及答案(一)(一)填空題4.由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做 ;植物的輸導組織具有的功能。 沒有真正的根。7.種子植物包括裸子植物和被子植物，兩者的主要區(qū)別是種子外有無 8.體內沒有由脊椎骨構成脊柱的動物叫做動物；魚類用_方式叫做雙重呼吸。10.細菌屬于_生物(填“原核”或“真核”),其繁殖方式是;12.生物分類的最基本單位是_;保護生物多樣性最有效的措施是建13.生物多樣性包括生物種類的多樣性、的多樣性和的多(二)選擇題1.下列關于細胞的敘述，正確的是()A.所有生物都由細胞構成B.細胞是生物體結構和功能的基本單位2.使用顯微鏡觀察細胞時，下列操作正確的是()A.對光時不需要調節(jié)遮光器B.觀察時先轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降，眼睛注視目鏡B.換用高倍鏡后，視野會變暗D.整理時直接把顯微鏡放進鏡箱即可3.下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是()A.細胞分化會形成不同的組織B.細胞分化過程中遺傳物質發(fā)生改變B.細胞分化后細胞功能發(fā)生變化D.細胞分化是生物體生長發(fā)育的基礎4.下列屬于植物營養(yǎng)器官的是()5.下列植物類群中，靠孢子繁殖的是()A.藻類植物B.裸子植物C.被子植物D.所有種子植物6.下列動物中，屬于無脊椎動物的是()7.下列關于哺乳動物的敘述，正確的是()A.體溫不恒定B.用鰓呼吸C.胎生哺乳D.體表8.下列微生物中，有成形細胞核的是()9.下列關于病毒的敘述，錯誤的是()10.下列措施中，不屬于保護生物多樣性的是()A.建立自然保護區(qū)B.濫捕濫殺野生動物C.頒布相關法律法規(guī)D.(三)簡答題1.請根據生物體的結構層次相關知識，回答下列問題：(1)從細胞到生物體，植物和動物的結構層次有什么主要區(qū)別?;(2)人體的胃屬于哪個結構層次?,它主要由哪種組織構成? (3)細胞分裂和細胞分化的結果有什么不同?細胞分裂使增多，細胞分化形成_o2.請根據植物類群的相關知識，回答下列問題：(2)蕨類植物與藻類植物、苔蘚植物相比，在結構上的優(yōu)勢是什么?3.請根據微生物的相關知識，回答下列問題：(2)日常生活中，人們利用酵母菌制作面包、釀酒，利用的是酵母菌的什么生理作用?(3)病毒為什么不能獨立生活?o(四)實驗探究題(1)某同學在對光時，發(fā)現視野昏暗，可能的原因是(寫出一種即可);(2)觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，看到的細胞呈形，細胞內的 是遺傳信息庫；(3)若要將視野中偏左上方的細胞移到視野中央，應將裝片向方(1)實驗中，對培養(yǎng)基進行高溫滅菌的目的是;(2)將手指在滅菌后的培養(yǎng)基上輕輕按壓，然后放在適宜溫度下培養(yǎng)，一段時間后，培養(yǎng)基上出現菌落，這說明; ,需要設置組和實驗組進行對照。(五)綜合應用題結合所學生物知識，分析下列生活現象，并解釋其中的生物學原理：(1)家里制作饅頭時，向面粉中加入酵母菌，發(fā)酵后饅頭會變得松軟多孔；(2)植樹造林時，要選擇合適的樹種，并且要合理密植；(3)夏天，食物容易發(fā)霉變質；(4)為什么說建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施?參考答案(一)填空題(每空1分，共30分)1.細胞；明亮的圓2.細胞壁；液泡；細胞質；細胞核3.遺傳物質；遺傳物質4.組織；運輸物質5.組織；器官；系統(tǒng)；系統(tǒng)6.根莖葉；莖；葉蛋白質外殼；寄生12.種；自然保護區(qū)13.基因；生態(tài)系統(tǒng)(二)選擇題(每題2分，共20分)(三)簡答題(每空2分，共24分)1.(1)植物體的結構層次無系統(tǒng)，動物體有系統(tǒng)(2)器官；肌肉組織 (或上皮組織等合理答案)(3)細胞數量；組織2.(1)苔蘚植物的葉只子有果皮包被，對種子起到保護作用，且能幫助種子傳播3.(1)細菌無成形的細胞核，真菌有成形的細胞核(2)發(fā)酵作用(或無氧呼吸產生二氧化碳和酒精)(3)病毒無細胞結構，不能獨立進行生命活動，必須依賴活細胞提供(四)實驗探究題(每空2分，共16分)1.(1)遮光器未調至大光圈(或反光鏡未用凹面鏡等合理答案)(2)長方；細胞核(3)左上方；顯微鏡成倒像，物像移動方向與裝片移動方向相反2.(1)殺死培養(yǎng)基上原有的細菌和真菌，避免干擾實驗結果(2)手上有細菌和真菌(3)洗手前后；對照(五)綜合應用題(10分)(1)酵母菌在發(fā)酵過程中會產生二氧化碳氣體，二氧化碳氣體使饅頭內部形成許多小孔，因此饅頭會變得松軟多孔。(2.5分)(2)選擇合適的樹種是照、空氣和水分，提高光合作用效率，促進植物生長。(2.5分)(3)夏天溫機物，導致食物發(fā)霉變質。(2.5分)(4)自然保護區(qū)能為生物提供完整的、生物的種類、基因和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，因此是保護生物多樣性最有效的措施。 (2.5分)2025年秋蘇教版(新教材)初中生物七年級上冊期末綜合測試卷及答案(二)1.除病毒外，生物體結構和功能的基本單位是;顯微鏡成像，放大倍數等于目鏡與物鏡倍數的2.植物細胞特有的結構包括_和液泡；是光合作用的場3.細胞分化形成不同的;動物體的結構層次比植物體多了這一4.綠色開花植物的六大器官中，根、莖、葉屬于器官，花、果實、種5.藻類植物無的分化；苔蘚植物是監(jiān)測污染的指示植物；種子植物靠繁殖后代。6.體內無脊柱的動物稱為動物，其中動物是種類最多的類群；脊椎動物中，類動物具有胎生哺乳的特征。7.細菌屬于生物(填“原核”或“真核”),靠繁殖；病毒無細胞結構，必須在活細胞內才能生存繁殖。8.生物分類的最基本單位是;保護生物多樣性最有效的措施是建立 o1.下列生物體中，由單個細胞構成的是()A.小麥B.螞蟻C.酵母菌D.兔子2.用顯微鏡觀察玻片標本時，若想使視野變亮，可采取的措施是()A.換用高倍物鏡B.縮小光圈C.換用凹面鏡D.移動玻片3.下列結構中，能控制物質進出細胞的是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質4.下列組織中，屬于植物輸導組織的是()5.下列植物中，屬于裸子植物的是()A.銀杏B.小麥C.花生D.水稻6.下列動物中，屬于兩棲動物的是()A.蛇B.青蛙C.鴿子D.狗7.下列微生物中，有成形細胞核的是()A.乳酸菌B.大腸桿菌C.酵母菌D.肺炎鏈球菌8.關于病毒的敘述，正確的是()A.有細胞結構B.能獨立生活C.靠分裂繁殖D.由蛋白質和遺傳物質組成9.生物分類等級中，包含生物種類最多的等級是()10.下列措施中，不屬于保護生物多樣性的是()A.建立自然保護區(qū)B.亂砍濫伐森林C.頒布相關法律法規(guī)D.遷地2.植物細胞的細胞壁具有控制物質進出的功能。()3.細胞分裂使細胞數量增多，細胞生長使細胞體積增大。()4.被子植物是最高等的植物類群。()5.環(huán)節(jié)動物的身體分節(jié)，有外骨骼。()6.鳥類和哺乳類都是恒溫動物。()9.種是生物分類的最基本單位。()10.棲息地破壞是生物多樣性面臨威脅的主要原因之一。()1.請簡要說明動物細胞和植物細胞在結構上的主要區(qū)別。2.簡述生物體的結構層次(分別說明動物體和植物體的結構層次)。3.請列舉種子植物與孢子植物的主要區(qū)別，并各舉2例常見植物。4.簡述細菌和真菌在自然界中的主要作用。5.生物多樣性包括哪三個層次?請?zhí)岢?條保護生物多樣性的具體措施。結合本學期所學生物知識，分析下列實際問題并回答：(1)小明在顯微鏡下觀察到一個細胞，發(fā)現它有細胞壁、葉綠體和液泡，這個細胞屬于植物細胞還是動物細胞?請說明判斷依據。(2)農民伯伯在播種小麥種子后，會給土壤澆水并保持適宜溫度，這是為什么?小麥屬于裸子植物還是被子植物?請說明理由。(3)夏天，饅頭放在空氣中容易發(fā)霉變質，這是由哪種微生物引起的?這養(yǎng)；生殖5.根莖葉；空氣；種子6.無脊椎；節(jié)肢；哺乳7.原核；分裂；寄生8.種；自然保護區(qū)心區(qū)別即可，每個結構1分，共3分；語言規(guī)范3分)構層次：細胞→組織→器官→植物體。(3分)(順序正確、層次完整即可)例子：種子植物——小麥、花生(或松、銀杏等，合理即可);孢子植物——腎蕨、葫蘆蘚(或海帶、紫菜等，合理即可)。(各1.5分，共3分)4.①參與物質循環(huán)：分解動植物遺體、排泄物，將有機物轉化為無機物回歸自然界；(2分)②制作食品：如乳酸菌制酸奶、酵母菌釀酒等；(2分)③引起動植物和人患?。喝缑咕故澄锇l(fā)霉、鏈球菌引起扁桃體炎等。(2分)(答出3點，合理即可)5.三個層次：物種多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(3分)保護措施：①建立自然保護區(qū)；②頒布《中華人民共和國野生動物保護法》等法律法規(guī)；③遷地保護珍稀動植物；④加強生物多樣性保護宣傳教育等。(答出2點，合理即可，3分)(1)屬于植物細胞；(1分)依據：該細胞有植物細胞特有的細胞壁、葉綠體和液泡。(2分)(2)原因：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，澆水和保持適宜溫度滿足了種子萌發(fā)的條件；(2分)小麥屬于被子植物；(1分)理由：小麥的種子有果皮包被。(1分)(3)由真菌(霉菌)引起；(1分)特點：有成形的細胞核，屬于真核生或密封保存等(合理即可，1分)(4)意義：為生物提供棲息地，保護物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，維持生態(tài)平衡等(合理即可，1分);層次：生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(1分)2025年秋蘇教版(新教材)初中生物七年級上冊期末綜合測試卷及答案(三)一、填空題(每空1分，共25分)1.除病毒外，絕大多數生物體都是由構成的，它是生物體結構和功能的基本單位。2.顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放、、觀察、整理和存放；觀察時，要使視野變亮，可調節(jié)或遮光器。3.植物細胞特有的結構有細胞壁、和液泡；其中，具有保護和支持細胞的作用。4.細胞分裂是指一個細胞分成個細胞的過程，分裂過程中， 先進行復制，再平均分配到兩個新細胞中。5.由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做 ;不同的該結構按照一定的次序結合在一起構成o6.綠色開花植物的結構層次從微觀到宏觀依次是：細胞→→器官→植物體；人體的結構層次比植物多了這一層次。7.藻類植物沒有根、莖、葉的分化，大都生活在中，通過進行光合作用制造有機物。8.苔蘚植物有莖和葉的分化，但沒有真正的,也沒有輸導組織，因此植株一般比較矮小。9.蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且有了專門的_組織，能更好地適應陸地環(huán)境。10.種子植物包括裸子植物和被子植物，兩者的主要區(qū)別是種子外是否有 包被；植物是植物界中最高等的類群。11.動物根據體內是否有由脊椎骨構成的脊柱，可分為動物和無脊椎動物；魚類的呼吸器官是o12.環(huán)節(jié)動物的身體由許多彼此相似的構成，如蚯蚓；節(jié)肢動物的身體和附肢都分節(jié)，體表有_,能防止體內水分蒸發(fā)。13.微生物包括細菌、真菌和病毒等，其中沒有細胞結構，必須寄生在其他生物的活細胞內才能生活和繁殖。14.細菌的細胞結構中沒有成形的_,屬于原核生物；真菌的細胞有成形的細胞核，屬于生物。15.生物分類的等級從高到低依次是界、門、綱、目、科、屬、; 是最基本的分類單位。二、選擇題(每題2分，共30分)1.下列關于細胞的說法中，正確的是()A.所有生物都由細胞構成B.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.動物細胞和植物細胞的結構完全相同D.細胞不需要從外界獲取營養(yǎng)物質A.轉動目鏡B.移動玻片標本C.調節(jié)反光鏡D.更換物鏡3.下列結構中，不屬于植物細胞特有的是()A.細胞壁B.細胞膜C.葉綠體D.液泡4.關于細胞分裂的敘述，錯誤的是()A.細胞分裂能使細胞數目增多B.細胞分裂過程中染色體的變化最明顯B.分裂后的新細胞與原細胞的遺傳物質相同D.動物細胞和植物細胞的分5.下列關于組織的敘述，正確的是()A.組織是由不同形態(tài)的細胞構成的B.人體的血液屬于結締組織B.植物的輸導組織主要起保護作用D.組織是構成生物體的基本單位6.綠色開花植物的生殖器官不包括()7.下列植物中，屬于藻類植物的是()A.海帶B.葫蘆蘚C.腎蕨D.油松8.關于苔蘚植物和蕨類植物的敘述，正確的是()A.兩者都有根、莖、葉的分化B.兩者都需要生活在陰濕的環(huán)境中B.兩者都能產生種子繁殖后代D.兩者都有發(fā)達的輸導組織9.下列植物中，屬于被子植物的是()10.下列動物中，屬于無脊椎動物的是()A.鯽魚B.蚯蚓C.家鴿D.家兔11.關于魚類的敘述，錯誤的是()A.身體呈流線型，有利于減少水中阻力B.用鰓呼吸，用鰭游泳B.體溫恒定，屬于恒溫動物D.大多生活在水中，是脊椎動物12.下列微生物中，屬于真菌的是()A.大腸桿菌B.乳酸菌C.酵母菌D.噬菌體13.關于細菌和真菌的區(qū)別，下列說法正確的是()A.細菌有成形的細胞核，真菌沒有B.細菌能進行光合作用，真菌不能B.細菌是單細胞生物，真菌都是多細胞生物D.細菌沒有成形的細胞核，14.生物分類的主要依據是()A.生物的形態(tài)結構和生理功能B.生物的生活環(huán)境C.生物的數量D.生15.關于生物多樣性保護的敘述，錯誤的是()A.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施B.保護生物多樣性就B.禁止亂砍濫伐、亂捕濫殺能保護生物多樣性D.生物多樣性包括物種多三、簡答題(共25分)1.(8分)請簡要說明顯微鏡的使用過程中，從安放玻片標本到觀察到清晰2.(8分)請對比植物細胞和動物細胞的結構，寫出兩者的相同點和不同點。3.(9分)請分別列舉藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植四、綜合應用題(共20分)1.(10分)閱讀下列材料，回答問題：(1)蚯蚓屬于哪一類動物?它的身體結構有哪些適應土壤生活的特點?(6(2)結合材料，說明蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。(4分)2.(10分)生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎，近年來，由于人類(1)生物多樣性包括哪三個層次?(3分)(2)列舉兩個導致生物多樣性面臨威脅的人類活動。(4分)(3)為了保護生物多樣性，我們可以采取哪些措施?(至少列舉三個，3一、填空題(每空1分，共25分)1.細胞2.對光；反光鏡3.葉綠體；細胞壁4.兩；染色體(遺傳物質)5.組織；器官6.組織；系統(tǒng)7.水；葉綠體8.根9.輸導10.果皮；被子11.脊椎；鰓12.體節(jié)；外骨骼13.病毒14.細胞核；真核15.種；種二、選擇題(每題2分，共30分)1.B2.C3.B4.D5.B6.A7.A8.B9.C三、簡答題(共25分)1.(8分)①將玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，使標本正對通光孔中心(2分);②轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止(此時眼睛要